陈情表(课文内容分析)
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李 密
陆游《书愤》：
《出师》一表真名世
千载谁堪伯仲间
学习目标：
知识目标：积累文言实虚词；明白“表”这种文体 的特点 能力目标：体会文章的语言特色及表达效果 情感目标：体会作者忠孝难两全的苦衷及对朝廷的 忠心
臣子给皇帝的上书：
章以谢恩 奏以按劾 表以陈情 议以执异
（why?）李密为何陈情
(what？)所陈何情
拓展延伸
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也 立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也 君叫臣死，臣不得不死；父要子亡，子不得不亡 割骨疗亲，卧冰求鲤，恣蚊饱血 天下无不是之父母/父母在，不远游
(how?)怎百度文库陈情？
赏析语言
有人说，《陈情表》的语言是有形的，有声的； 读《陈情表》你可以看到李密形影相吊的孤寂，看 到祖母奄奄一息的悲恻，看到帝王微笑背后的恼怒， 看到作者诚惶诚恐的怖惧……；你还可以听到少年 的无助哀叹，老人病中无奈的呻吟，孝子恳切的哀 告，帝王严厉的呵斥……
你读出了什么，分享最打动你的句子？
陆游《书愤》：
《出师》一表真名世
千载谁堪伯仲间
学习目标：
知识目标：积累文言实虚词；明白“表”这种文体 的特点 能力目标：体会文章的语言特色及表达效果 情感目标：体会作者忠孝难两全的苦衷及对朝廷的 忠心
臣子给皇帝的上书：
章以谢恩 奏以按劾 表以陈情 议以执异
（why?）李密为何陈情
(what？)所陈何情
拓展延伸
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也 立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也 君叫臣死，臣不得不死；父要子亡，子不得不亡 割骨疗亲，卧冰求鲤，恣蚊饱血 天下无不是之父母/父母在，不远游
(how?)怎百度文库陈情？
赏析语言
有人说，《陈情表》的语言是有形的，有声的； 读《陈情表》你可以看到李密形影相吊的孤寂，看 到祖母奄奄一息的悲恻，看到帝王微笑背后的恼怒， 看到作者诚惶诚恐的怖惧……；你还可以听到少年 的无助哀叹，老人病中无奈的呻吟，孝子恳切的哀 告，帝王严厉的呵斥……
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