英语组集体备课汇报
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学情分析
经过4年的英语学习，学生有了一定 的英语基础，但是两极分化较为严重，所 以教学内容就要注意由简入难，循序渐进， 在知识的复现中做好补差工作。培养学生 听说读写的能力，重视阅读能力和写作能 力的同步培养，重视英语作为语言的交际 能力。也要注重卷面的书写能力。
积极研讨
教学设计展示
积极备课
TODAY
2014
分述
分述
教材分析
学情分析
积极研讨
反复修改
教材分析
六年级下册是小学阶段最后一册，单 元由之前的6个缩减为4个，为的是给师生 更多地时间梳理和复习整个小学阶段所学 的内容。第一单元呈现的语言知识点为比 较级。Unit1里大量复现了之前五年级上 册的词汇和语言，连贯性很强。本单元的 重难点为形容词的用法。
英语组集体备课汇报
附小三、四、五、六年级英语组
01
通述
02
分述
通述
通述
来自百度文库布置任务
分工
布置任务
分工
Grade3 Unit 1、2、3、4
Grade4 Unit 3、4、5、6
Grade3 Unit 5、6 Grade4 Unit 1、2
Grade6 Unit1、2、3、4、5、6
Grade5 Unit 1、2、3、4、5、6