19、草船借箭课件(完美版)

【正史中的草船借箭】 诸葛亮“草船借箭”是《三国演义》中最精彩的 故事之一。读了这段故事，常常使人对诸葛亮的聪明 才智赞叹不已。然而，诸葛亮的一生并没有干过这件 事。 《三国演义》是小说，虚构成分极多，正史上草 船借箭是发生在孙权与曹操的濡须之战，孙权坐船亲 自去刺探曹操的军情，被曹操发现命令士兵射箭攻击， 孙权的船被射歪差点沉了，他便让船掉个头让箭继续 射，这样一来船就平衡了，孙权就把船开走了。孙权 的聪明让曹操十分感叹，留下一句名言“生子当如孙 仲谋”。此外周瑜的心胸也十分宽广，“嫉妒诸葛亮” 纯粹是《三国演义》为抬高诸葛亮贬低周瑜而虚构。
我国四大名著
《三国演义》 罗贯中 《水浒传》 《红楼梦》 《西游记》 施耐庵 曹雪芹 吴承恩
草 船 借 箭
课前热身
这篇课文讲的是我国著名长 篇历史小说《三国演义》中的一个 故事。故事发生在东汉末年，当时 曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙 权。于是刘备和孙权联合起来抵抗 曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮 助作战。
破釜沉舟（ 项羽 ） 图穷匕见（ 荆柯 ）
杀妻求将（吴起 ） 南柯一梦（淳于棼 ）
东施效颦（东施 ） 赴汤蹈火（ 周瑜 ） 江郎才尽（ 江郎 ） 投笔从戎（ 班超 ）
成也萧何，败也萧何（ 韩信 ）
Байду номын сангаас
有关三国的歇后语
诸葛亮哭周瑜──假戏真做
诸葛亮草船借箭──满载而归 诸葛亮斩马谡──不念旧情 诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚 张飞穿针──大眼瞪小眼
有关三国的故事（看图猜故事）
桃园三结义
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三顾茅庐
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火烧赤壁
有关三国的故事（看图猜故事）
整体感知
1.文中写到了哪几个人物？
2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过 和结果，各在哪几个自然段讲到的？除此 还讲到了什麽？
起因（1—2） 准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10）
概括主要内容
草船借箭以“借”为主线，起因 是周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛 亮在十天内造十万支箭。经过是诸 葛亮与周瑜斗智，用妙计向曹操 “借箭”。最后诸葛亮取得了箭， 周瑜自叹不如。
诸葛亮：顾全大局，足智多谋、神机妙算。
鲁肃：忠厚老实，顾全大局
2、前后照应。
找出和下列句子照应的句子。
1、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算， 我真比不上他 ！” 2、鲁肃回来报告周瑜，果然不提借船的事。
3、雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
4、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一 字儿摆开。
课题中的“借”换 “取”“骗”“受”“偷”行不行， 1、从“太阳出来了，雾还没有散。这时候， 为什么？
从中可以看出周瑜是个怎样的人？ 周瑜：用心险恶，妒贤嫉能
周瑜的用心险恶，哪段话最直接？
周瑜说∶“是他自己说的，我可 没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们 故意迟延，造箭用的材料，不给他 准备齐全。到时候造不成，定他的 罪，他就没话可说了。你去探听探 听，看他怎么打算，回来报告我。”
诸葛亮明知周瑜妒忌他，为什么还要 答应周瑜三天造好十万支箭呢？
嫉jí 妒
dù
周瑜yú
妒dù忌jì 曹cáo军 翎lí ng毛 都督dū du
青布幔màn子 丞chéng相
水寨zhài
弓弩nǔ手 迟延
擂léi鼓
私sī自 支援
忌 援
延
青布幔màn子
悬挂起来做遮挡用的布、绸子等。
都督dū du
都督是中国古代军事长官的一种，兴于三国，
其后发展成为地方军事长官，明以后成为中 央军事长官。
诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道 这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造 得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天 造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计 几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。” 周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛 亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军 令状，三天造不好，甘受惩罚。”
【草船借箭 】释义
草船借箭：运用智谋，凭借他人的人力或财
力来达到自己的目的。 意思相近的成语：借刀杀人 都是利用别人达到自己的目的
草船借箭有关的【歇后语】
草船借箭——坐享其成
草船借箭——满载而归 草船借箭——有借无还 草船借箭——有误（雾） 诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计 诸葛亮草船借箭——神机妙算 鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂
什么是军令状？
根据课文内容，替诸葛亮写一份军令状。
我诸葛亮愿于三日 内造箭十万支，如若无 法完成，甘受军法处置。
周瑜为什么这么高兴？
周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状， 又摆了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不 及了。从明天起，到第三天，请派五百个军 士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走 了。
诸葛亮为了借箭做了哪些准备？为什么
后人赞美诸葛亮的诗：
一夜浓雾满长江，
远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰，
孔明今日伏周郎。
诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹 操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒 取乐，天亮了就回去。”
联系课文想一想，诸葛亮可能在笑谁？笑什么？
从草船借箭这件事中，你觉得诸葛亮是个怎
样的人？
有胆有识 足智多谋 才智超群
找出文中描写鲁肃的句子，读一读，
丞chéng相
丞相：古代辅佐君王的职位最高的大臣。
弓弩手
弩，古代兵器，一种利用机械力量射箭的弓。
弓弩手，古代军队中负责射箭的兵士。
妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好
的人心怀怨恨。 军令状：接受军令后写的保证书，表示如不 能完成任务，愿依军法治罪。 迟延：耽搁，拖延。 疑惑：本课指心里不明白。 调度：调用。 虚实：虚和实，泛指内部情况。本课指曹操 因江上雾大，不了解对方的情况。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮 神机妙算，我真比不上他！”
1、这句话和哪句话相照应，在文中有 什么作用？
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。 为了陷害诸葛亮，周瑜想出了什么计谋，这个计 谋好不好？
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我 们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最 好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜 说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭， 想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先 生不要推却。”
前，到底想了些什么？
鲁肃上了孔明船---尽办糊涂事
鲁肃服孔明---五体投地
读6-9自然段，思考诸葛亮神机妙算体 现在哪些地方？
小结：诸葛亮的神机妙算体现在哪里？
他让鲁肃不要告诉周 瑜借船的事， 诸葛亮神 知道三天后必有 机妙算， 大雾， 知道曹操多疑，不敢 应战，只会放箭， 鲁肃回来报告周瑜 时不借借船的事。 第三天四更江上 果 大雾弥漫。 然， 曹操只叫万名弓 弩手一齐放箭。
四面楚歌（ 项羽 ）
指鹿为马（ 赵高 ）
鞠躬尽瘁，死而后已（ 诸葛亮 ）
精忠报国（ 岳飞 ）
（ 愚公）的居所－－开门见山 诸葛亮 （ ）大摆空城计－－化险为夷 （ 曹操 ) 败走华容道－－不出所料 乐不思蜀（ 刘禅 ） 入木三分（王羲之 ）煮豆燃萁--（ 曹植 ） 围魏救赵----（ 孙膑 ）毛遂自荐--（ 毛遂） 背水一战----（ 韩信 ） 四面楚歌---（ ） 望梅止渴---（ 曹操 ） 项羽
你觉得鲁肃是个怎样的人？
鲁肃：忠厚老实，顾全大局
找出文中描写周瑜的句子，读一 读，你觉得周瑜是个怎样的人？
周瑜：心胸狭窄，妒能忌贤。
找出文中描写曹操的句子，读一 读，你觉得曹操是个怎样的人？
曹操：多疑谨慎。
本文写作特色
1、人物性格鲜明。
请你概括人物的性格特点。 周瑜：心胸狭窄，妒能忌贤。 曹操：多疑谨慎。
空城计
关于《三国演义》的知识太多了， 请同学们课下阅读这部奇书！
再见！
负荆请罪（ 廉颇 ）
完璧归赵（ 蔺相如）
精兵简政（李鼎铭 ）
惊弓之鸟（ 更羸 ）
铁杵成针（ 李白 ）
凿壁偷光（ 匡衡 ）
卧薪尝胆（ 勾践 ）
纸上谈兵（ 赵括 ）
望梅止渴（曹操
刮目相看（吕蒙
）
）
髀肉复生（ 刘备 ）
闻鸡起舞（ 祖逖 ）
不能让周瑜知道？
诸葛亮说∶“你借给我二十条船，每条 船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来， 还要一千多个草把子，排在船的两边。我自 有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能 让都督知道。他要是知道了，我的计划就完 了。”
对于诸葛亮的准备，周瑜有什么反应？
他为什么不直接去问？
周瑜疑惑起来，说∶“到了第三天，看 他怎么办！”
船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军 士们齐声高喊：”谢谢曹丞相的箭！”看出， 用“借”好，因为骗箭不用谢。 2、联系“火烧赤壁”来看，也应用“借”， 因为火烧赤壁时，诸葛亮把箭都还给曹操了。 3、用“借箭”更能突出诸葛亮的足智多谋， 如果用“骗”，作者就不是赞美诸葛亮了。
曹操生性心疑，为什么在关键时刻他却 没有放火箭？ 大家都知道三国中有不少是火箭的，但都 有一个前提，那就是事先准备好的，当时的火 箭是极易受潮，不便保管的，火烧赤壁时是用 了火箭的，因为在战前已经准备充分，草船借 箭是在曹操没有防备的时候突发事件，至于船 上是真人还是假人，当时不在曹操考虑范围内， 所以迅速的以普通弓箭击退敌军是自然而然的 选择。
鲁肃和诸葛亮出发时，心情有什么不同？ 鲁肃私自拨了二十条快船，每条船 上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置 好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。 第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二 天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到 第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃 请到船里。鲁肃问他∶“你叫我来做什 么？”诸葛亮说∶“请你一起去取箭。” 鲁肃问∶“哪里去取？”诸葛亮 说∶“不用问，去了就知道。”诸葛亮 吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北 为什么要把船连起来，诸葛亮在立军令状之 岸开去。