江西省丰城中学简介

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

江西省丰城中学简介
江西省丰城中学创办于1940年，办学历史悠久，文化积淀深厚，教学成果斐然，社会知名度高，办学声誉好。

学校是江西省首批省级重点中学之一，是江西省名校之一，省级园林化先进单位。

曾荣获江西省优秀体育传统项目学校，江西省现代教育技术范学校，江西省中小学德育示范学校，全国消防教育示范学校，江西省和谐校园，江西省平安校园示范学校，宜春市名校、宜春市文明单位等荣誉称号。

江西省丰城中学还是江西省五所北京大学中学校长实名推荐制资质学校之一。

学校几经搬迁，几次易名，历经风风雨雨而永葆青春本色。

学校获得蓬勃发展还是在1977年恢复高考之后，学校开始步入快速发展时期还是在本世纪初。

自恢复高考以来，丰城中学共向重点大学输送优秀学生8000余名，有三百多名学生被清华大学、北京大学等全国“十强”大学录取，61人获得丰城市文、理科状元，1984年应届考生李国良夺得全省理科状元，2010年应届考生管良剑又夺得全省文科状元。

学校硬件设施一流。

2003 年丰城市委、市政府与江西福泽教育投资管理有限公司携手合作，投资2.4亿元，在丰城新城区兴建一所占地面积236618平方米，建筑面积169478 平方米。

行政办公楼、组团式教学实验楼、科技信息中心、艺术楼、图书馆、会议中心、食堂、公寓、后勤服务中心、音乐广场和各种篮球、排球场地、400米标准塑胶
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

跑道应有尽有。

教室是智能教室，理化生实验室是现代化实验室，语音室和图书馆、艺术楼、信息中心全部装有教学双向控制系统。

联通千兆校园网络可达校园每个角落；图书馆设有电子阅览室，藏书达30万余册。

学校办学规模宏大。

学校拥有144个现代化标准教室，可容纳140多个教学班、8000余名学生。

现有高中三个年级，每个年级各有30余个班级，共计有教学班116个，在籍学生7600余人。

学校师资力量雄厚。

学校现有专业教师329人，教师具有大学本科以上学历，其中研究生学历5人，享受国务院特殊津贴1人，特级教师2人，高级教师245人，省级学科带头人2人，宜春市学科带头人8人，宜春市骨干教师20人，宜春市优秀青年科技后备人才12人，宜春市名师12人。

学校重视教师队伍建设。

学校“以法治校，管理育人”，要求每位教师认真学习《教师职业道德规范》，遵守考勤制度、签到制度、会议制度、常规检查制度、教研制度等各项管理制度。

加强师资队伍建设，要求老师做到“十个一”，对青年教师实行“一、三、五、八、十”工程。

学校管理理念先进。

学校实行全封闭、寄宿制、规范化管理模式。

教师人手一台计算机，实行无纸化办公。

学校办学宗旨是“让学生成才，让家长放心，让教师进步，让社会满意”，办学理念是“和谐立校，依法
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

治校，民主理校，科研兴校”，追求目标是“学校发展，教师成功，学生成才”。

学校实行校长负责制，体制新、机制活、管理严，发展快。

学校服务质量好。

学校食堂可供8000学生同时就餐，环境优雅，管理规范，使用一卡通消费；学生公寓4－8人一间，内有卫生间、沐浴房。

定期有锅炉房供应热水，配有生活老师和24小时保安服务；学校医务所、超市、书店、理发室、眼镜行、话吧等机构为师生提供热情周到的服务。

这些优越的教学、生活条件为教师和学生营造了一个放飞理想的精神家园，为丰城中学向“全省一流，全国知名”的现代化办学目标迈进奠定了坚实的基础。

学校办学成就高。

近几年来，学校教育教学质量不断提高，高考连创辉煌。

2009年高考:高考二本上线人数高达1374人，比08年净增275人；一本上线人数高达497人，比08年净增132人，一本、二本净增数和净增率均列宜春市第一名；曾军胜同学被北京大学录取，周勇斌同学被清华大学录取。

2010年高考勇创历史辉煌：管良剑同学以总分627分荣获2010年高考江西省文科状元；管良剑、陈桢楠、周子威三位同学被北京大学录取；一本文理科上线人数618人，列宜春市第一名，比上一年净增121人；二本以上文理科上线人数1669人，列宜春市第一名，比上一年净增295人。

2011年高考再创佳绩：周恩波、刘轩清两位同学已被北京大学预录；一本上线人数587人，上线率均居宜春市第一；二本上线人数1611人，上线数与上线率均居宜春
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

市第一。

丰城中学以“校风正、学风浓、教风严、质量高”而备受社会各界的瞩目，学校办学声誉一年比一年好，学生分布全国各地，涉及党政军各个部门。

通过学生的努力，不少精英留学国外，遍布亚美欧非世界各地。

学校社团活动丰富。

为繁荣校园文化，深化素质教育，活跃第二课堂，丰富同学们的课余生活，提高学生的创新精神和实践能力，学校为同学们开设了一批展现自己才能和独特魅力的锻炼平台——丰中学生社团。

学现有社团十余个，开展了更丰富多彩的各项活动，张扬了同学的个性，提高了学生社会实践能力，促进了学生德、智、体、美全面发展，提升了学生综合素质。

“湖平两岸阔，风正一帆悬”，丰城中学有着一流的环境，一流的设施，一流的师资，一流的生源，一流的教学，学校坚持“三个面向”的办学方针，坚持让学生德智体美劳全面发展。

学校布局科学，管理规范，设施完善，环境优美，有着广阔的发展前景，犹如一颗璀璨的明珠熠熠闪耀在赣鄱大地。