【真题】部编版安徽省淮北市第二中学2018—2019学年第二学期七年级语文期中试卷
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淮北市二中2018-2019学年度第二学期期中测试
七年级语文试卷
一、语文积累与综合运用(30分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①万里赴戎机,_______________。(木兰诗》)
②双兔傍地走,___________________?(《木兰诗》)
③我亦无他,_______________。(欧阳修《卖油翁》)
④___________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
⑤故园东望路漫漫,_______________。(岑参《逢入京使》)
⑥_____________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
(2)默写李白的《春夜洛城闻笛》。
_________________,_________________。
_________________,_________________。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(9分)
中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的闲淡宁静,有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖滋润着干涸的心田,如花朵点zh uì_________了寂莫的生活。走进这个世界,能提高我们的情操,诗化我们的生活。
(1)给文中加点字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。(3分)
①点 zhuì_______②干涸.________③深邃._________
(2)文中有一个含有错别字的词是___________,应改为__________。(2分)
(3)文段运用的修辞手法有____________(2分)
(4)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。(2分)
_______________________________________
3.运用课外阅读积累的知识,填空。(3分)
《骆驼祥子》中的主人公祥子最大的梦想是___________。文中“她长得虎头虎脑,因此吓住了男人…她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样”这段文字描写的是
_______,后来她因为_____而死。
4.综合性学习(8分)
“天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰’天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。为此七(1)班开展了一次有关爱国的活动。
(1)请写出连续的两句爱国诗词名句。(2分)
_______________________,_____________________。
(2)活动中,有位同学写下了这样的上联,请根据提示,修改下联,使其工整。(2分)上联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
下联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊;老百姓多灾多难,漫长的黑夜何时才有尽头。
(3)你校准备邀请历史博物馆王教授本周五来你校参加爱国事迹报告会,作为本次活动的代表,请你写一则邀请短信。(4分)
二、阅读(45分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
【一】(12分)
(1)满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
(2)大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
(3)“不要掉队呀!”
(4)“不要落后做乌龟呀!”
(5)“我们顶着天啦!”
(6)大家听了,哈哈地笑起来。
(7)在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
……
(8)半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
5.选文两次提到了“火把”,说说它们在文中各自的作用是什么?(2分)
6.“这真是我生平没见过的奇观”的“奇观”指的是什么?这句话表达了作者怎样的情感?(4分)
7.“耳朵里有不可捉摸的声响……像波涛在澎湃”一句,连用比喻写声响。前面说“寂静”,而这里则写出各种声响,读起来却并不觉得矛盾。试谈谈你的理解。(4分)
8.面对这样艰苦的环境,作者还能如此享受美景,体现了什么?(2分)
【二】在那颗星子下(18分)
①母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍
一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。
②我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。
③高中时,我们有那么多学科,只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的,有十一门课。当然,包括体育和周会。仅那个绷开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近十门课:看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知道,究竟是把读书当玩了,还是把玩当作读书。
④学校规定,除了周末晚上,学生们不许看电影。老师们要以身作则,所以我每当大摇大摆屡屡犯规,都没有被当场逮住。
⑤英语学期考试前夕,是星期天晚上,我串了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望,一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有,因为她的脸那么红,红得那么好看,她身后的那位男老师(毫无根据地,我认定他也教英语)比我们的班主任辜老师长得还神气。
⑥电影还没散场,我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁,或者受到良心的谴责,把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。
⑦在出口处,我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇,学吹一支电影里的小曲(其实我根本不会吹口哨,多少年苦练终是无用)。在那一瞬间,我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由,她挽起他的手,走入人流中。
⑧第二天我一觉醒来,天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡,却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼,只好一路长跑,幸好离上课时间还有十分钟。
⑨翻开书,眼前像骑自行车在最拥挤的中山路,脑子立即做出判断,那儿人多,那儿有空档可以穿行,自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点,然后是背单词。上课铃响了,b-e-a-u-t-i-f-u-l,beautiful,美丽的。“起立!”“坐下。”赶快,再背一个。老师讲话都没听见,全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。
⑩考卷发下来,我发疯似地赶着写,趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜,把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间,林老师在我身旁走动的次数比往常多,停留的时间似乎格外长。以致我和她,说不准谁先扛不住,就那样背过气去。
⑪成绩发下来,你猜多少分?113分!真的,附加两题,每题10分,我全做出来了。虽然beautiful 这个单词还是错了,被狠狠扣了七分,从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。
⑫那一天,别提走路时我的膝盖抬得有多高。
⑬慢!
⑭过几天是考后评卷,我那林老师先把我夸一通,然后要我到黑板示范,只答一题,我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着,惊讶地,仿佛真不明白似的,在五十双眼睛前面,把我刚刚得了全班第一名的考卷,重新逐条考过。你猜,重打的分数是多少?47分。
⑮放学后,林老师来教室门口等我,递给我成绩单,英语一栏上,仍然是叫人不敢正视的“优”。
⑯她先说:“你的强记能力,连我也自叹不如。以前,我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说:“要是你总是这么糟蹋它,有一天,它也会疲累的。那时,你的脑子里还剩了些什么?”
⑰还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处,我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河中。哦,我的林老师。
9.本文记叙了作者读书时的一件小事,情节设计很巧妙,一波三折。请你写出三个意外之处。(3分)
10.揣摩句子中的加点词语,品味其表达效果。(6分)
(1)夏天,海风捋.下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。