初中历史典型例题

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中考历史易错选择题100道

中考历史易错选择题100道

初中历史易错选择题汇总1.忽视题干所给时间(时期)限制,匆忙答题。

例题:我国“一五”计划期间生产关系的变化,大致相当于苏联的()A.1918—1921年B.1921—1927年C.1928—1936年D.1937—1941年解析:我国“一五”计划期间生产关系上的变化指“一化三改”,变生产资料私有制为生产资料公有制。

对照苏联完成此项任务应是1928年至1937年,故正确选项C。

例题:新中国成立时面临的国际问题是()A..二战处于反攻阶段B.美苏处于“冷战”之中C.世界两大军事集团对峙局面形成D.美苏争霸愈演愈烈此题要审出时间“新中国成立”,再现新中国成立时间1949年。

可排除A 项,C、D项皆是发生在20世纪50中期以后的历史事件,故正确答案为B 项。

因美苏处于“冷战”开始于1947年,结束于1991年。

2.历史概念的理解不透彻,不能把握本质内涵较难的选择题,命题者往往在历史事件及历史概念的内涵、外延和时代特征上做文章。

内涵是指一个概念所反映事物的本质属性的总和,也就是概念的内容。

外延在逻辑学上指一个概念所确指的对象的范围。

这类选择题,考试中经常见到。

我们唯有在理解的基础上加强记忆,在记忆的基础上进一步理解,把课本中重要概念、关键字词真正弄懂吃透,才不至于面对扑朔迷离的选项感到茫然。

例题:唐朝的三省六部制进一步完善了专制主义中央集权制度,其完善的含义是()A、中央机构设置的增加B、使地方权力进一步分散C、使皇权进一步加强D、使中央各部门权利得以相互制约此题多数学生选C项加强皇权,表现出学生对专制主义中央集权制度的发展脉络及影响认识不清。

此制度自秦朝建立到唐朝完善是适应封建的生产关系具有积极意义。

唐朝的三省六部制是在秦朝三公九卿制度基础上的发展,使中央机构更加完善,完善指的是各部门之间可以相互制约同时提高了办事效率。

正确选项为D.3.历史基本史实掌握不牢固例题:虽然身躯伟岸是“理想领袖”形象的一个组成部分,但现实生活却要复杂得多。

人教版七年级下册历史第一单元1-3课

人教版七年级下册历史第一单元1-3课

⼈教版七年级下册历史第⼀单元1-3课第1课繁盛⼀时的隋朝【学习⽬标】1了解隋朝的建⽴和统⼀,社会经济的繁荣。

2掌握⼤运河的开凿及历史作⽤。

培养学⽣全⾯分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能⼒。

3理解国家的统⼀和社会的安定,是经济发展的前提条件和重要保证;⼤运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界最伟⼤的⼯程之⼀,激发热爱祖国,振兴中华的⾼尚情操。

知识体系建⽴:581年,杨坚定都长安统⼀:589年,隋灭陈,南北重归统⼀原因:隋⽂帝励精图治,改⾰制度,隋朝建⽴与发展发展发展⽣产,注重吏治表现:国家统⼀安定,⼈⼝⼤幅度增长;繁盛⼀时的隋朝⼈民负担较轻;社会经济繁荣⽬的:加强南北交通,巩固对全国的统治时间、⼈物:605年,隋炀帝⼤运河的开通概况:以洛阳为中⼼,北达涿郡,南⾄余杭地位:是古代世界最长的运河作⽤:⼤⼤促进我国南北经济交流考点详解考点⼀南北重归统⼀1、隋的建⽴:581年,杨坚(隋⽂帝)夺取北周政权,建⽴隋朝,定都长安。

原因:①国家统⼀,社会安定;②隋⽂帝励精图治,改⾰制度,发展⽣产;③统治者提倡节俭。

表现:隋⽂帝在位时期,⼈⼝⼤幅度增长,⼈民负担较轻,经济繁荣发展,粮仓丰实。

典型例题例1长沙中考宋朝李纲曾⾼度评价隋⽂帝“混南北为⼀区”的历史功绩,他认为隋⽂帝“有雄才⼤略,过⼈之聪明。

其所建⽴,⼜有卓然出于后世者”。

隋⽂帝“混南北为⼀区”是在()A581年B589年C605年D618年名师点拨:辨析题⼲,提供的关键信息是隋⽂帝“混南北为⼀区”,其实质是考查隋朝统⼀南北的时间。

链接所学历史知识可知,589年,隋朝灭陈,南北重归统⼀。

故选择B项。

标准答案:B考点⼆⼤运河的开通1、⽬的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

2、时间、⼈物:605年,隋炀帝开通了⼀条纵贯南北的⼤运河。

3、隋朝⼤运河概况:隋朝⼤运河以洛阳为中⼼,北达涿郡,南⾄余杭,全长两千多公⾥,是古代世界最长的运河。

初三历史下20题

初三历史下20题

初三历史下20题以下是针对初三历史下册的20道题目:1.请简述洋务运动的主要内容和目的,以及它对中国近代化的影响。

2.甲午中日战争后,中国签订了哪一条约?该条约对中国社会造成了哪些严重影响?3.公车上书的主要目的是什么?它反映了当时哪些阶层对中国社会变革的诉求?4.戊戌变法期间,光绪帝颁布了一系列变法诏令,其中包括哪些主要内容?这些改革措施对当时的社会有何意义?5.辛亥革命爆发的原因有哪些?它推翻了哪个王朝的统治,建立了什么政权?6.中华民国临时政府成立的意义是什么?它对中国近代政治发展有何贡献?7.请简述新文化运动的主要内容和目的,以及它对中国社会思想的影响。

8.五四运动爆发的导火线是什么?它在中国近代史上的地位如何?9.中国共产党是在何时何地成立的?它的成立对中国革命有何重大意义?10.国共第一次合作期间,取得了哪些重要成果?为什么最终会破裂?11.抗日战争期间,中国共产党领导的敌后抗日根据地发挥了怎样的作用?请列举几个著名的抗日根据地。

12.抗日战争胜利的原因有哪些?它对中国和世界历史有何重要影响?13.重庆谈判的主要成果是什么?它对中国历史进程有何重要意义?14.解放战争期间,中国共产党采取了哪些重要战略和战术?最终取得了怎样的胜利?15.中华人民共和国的成立标志着什么?它对中国社会政治体制有何影响?16.请简述三大改造的基本内容和意义,以及它对中国社会主义制度建立的作用。

17.社会主义制度建立后,我国在社会主义建设方面取得了哪些重要成就?请举例说明。

18.“文化大革命”期间,中国社会出现了哪些问题?它对中国的社会主义建设造成了哪些影响?19.十一届三中全会的主要内容和意义是什么?它如何开启了中国改革开放的新时期?20.改革开放以来,我国在经济、政治、文化等方面取得了哪些重大成就?请简要分析其原因。

这些题目涵盖了初三历史下册的主要知识点,包括近代中国的探索与抗争、新民主主义革命的兴起、抗日战争与解放战争、中华人民共和国的成立与社会主义建设等多个方面。

中考历史选择题专业练习

中考历史选择题专业练习

中考历史选择题专业练习一、选择题1. 下列哪个朝代是中国历史上最后一个封建王朝?a. 夏朝b. 商朝c. 唐朝d. 清朝2. 以下哪个事件标志着中华人民共和国的成立?a. 五四运动b. 辛亥革命c. 五四运动d. 中共一大3. 以下哪个战役是中国人民抗日战争的转折点?a. 平型关战役b. 百团大战c. 淞沪会战d. 重庆谈判4. 以下哪个历史事件标志着中国进入社会主义时期?a. 五四运动b. 中共一大c. 三大改造d. 长征胜利5. 红军长征中经过的最艰苦的一段路线被称为:a. 南线b. 中线c. 北线d. 西线6. 以下哪个历史事件标志着中国的近代化进程?a. 文化大革命b. 改革开放c. 三大改造d. 五四运动7. 以下哪个国家对中国的近代史产生了深远影响?a. 英国b. 韩国c. 法国d. 俄罗斯8. 中国古代四大发明包括以下哪几项?a. 火药、指南针、印刷术、造纸术b. 火药、指南针、造纸术、活字印刷术c. 火药、指南针、造纸术、火炮d. 火药、火炮、活字印刷术、指南针9. 以下哪个历史事件标志着中国实行改革开放政策?a. 五四运动b. 中国成立c. 长征胜利d. 对外开放和经济改革10. 以下哪个历史事件标志着中国的封建社会结束?a. 辛亥革命b. 文化大革命c. 三国演义d. 明朝灭亡二、简答题1. 请简述中国古代四大发明对世界的影响。

2. 解释什么是五四运动,它对中国的现代化进程有何影响?3. 简要描述中国的成立和它对中国历史的影响。

4. 请说明中国人民抗日战争的胜利意义。

5. 什么是改革开放政策?简要描述它对中国的影响。

6. 请简要描述中国的封建社会及其特点。

7. 请解释长征对中国的意义和影响。

8. 简要描述中国的近代史。

9. 请解释中国的三大改造是什么以及它们对中国的影响。

10. 请简述文化大革命对中国的影响。

三、论述题请根据你对中考历史知识的了解,选择以下一道论述题进行作答。

初中历史教师招聘考试常见知识点“希腊城邦”练习题

初中历史教师招聘考试常见知识点“希腊城邦”练习题

初中历史教师招聘考试常见知识点“希腊城邦”练习题一、考情介绍希腊城邦,公元前8到前2世纪古代希腊的城市国家。

当时数百个城邦并存,出现过许多城邦联盟。

古代希腊最强大的城邦中,雅典第一,斯巴达第二。

所谓城邦,就是一个国家,它以城市为中心,周围是乡镇。

希腊城邦是教师招聘考试中的常见知识点,着重考查希腊城邦的背景、特点、影响等内容。

题型多以单项选择题和材料分析题的形式出现,下面为大家呈现部分习题,以供大家备考。

二、典型例题1.公元前399年,通过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团,负责审判苏格拉底。

根据当时的情况,下列最有资格当选陪审团成员的是( )。

A.10岁雅典男童B.雅典贵妇C.40岁雅典男性公民D.来自波斯的商人2.有个家庭,成员是一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶,若去参加雅典城邦的公民大会,选举首席将军,这个家庭可以去的人是( )。

A.男主人和女主人B.男主人C.女主人D.女主人和小女孩3.英国诗人雪莱说:我们都是希腊人。

下列史实中能佐证这一观点的是( )。

①奥林匹克运动会的开展②雅典民主制是西方政治制度的源头③逻辑学的创立④《十二铜表法》成为欧洲法学的渊源A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④4.希腊小的城邦公民不过几百人,最大的城邦斯巴达领土也只有8400平方千米,因此可知希腊城邦的突出特点是( )。

A.地少人多B.君主专制C.商品经济发达D.小国寡民5. 公元前五六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会所有成年男性公民都可以参加。

这反映了雅典民主制( )。

A.拥有最高的司法权B.维护全体人民利益C.忽视妇女等参政权D.奠定国家强盛基础6.阅读材料后回答问题。

材料一材料二所有公民都应该享有平等权利,所以决定必须以大多数人的意志为基础,是古代民主政治和现代民主政治相似的特征。

《西方社会史》材则三古代希腊是西方文明的发源地,它的自然地理环境明显不同于古代东方。

精品初中历史 《鸦片战争》典型例题

精品初中历史 《鸦片战争》典型例题

《鸦片战争》典型例题[例1]18世纪后期,在正当的中英贸易中,中国始终处于出超地位的根本原因是()A.英国工业品很难在中国找到市场B.中国自然经济占统治地位C.中国手工业品的质量优于英国产品D.清政府实行闭关政策思路分析本题属因果选择题,旨在考查学生对历史现象的理解能力。

试题要求分析“中国处于出超地位”这一历史现象产生的原因,关键在于对“自然经济”这一概念的理解。

在中国占统治地位的封建自然经济的特点是小农生产与家庭手工业相结合,农产品和手工业品基本自给,市场是封闭的,也决定了对外政策上的闭关自守,使得外国工业品很难占领中国市场,所以说B项是根本原因,A项、D项是自然经济的具体表现,C不符合史实。

[答案]B思维诊断解答此题容易误选为D项,误选的原因是只看到事件的表象,没有看到实质。

为消除思维障碍,必须认识到:(1)直接原因是指直接导致某一历史事件发生的表象原因。

(2)重要原因是指导致某一历史事件发生的具有重大意义作用和影响的原因。

(3)根本原因是指导致某一历史事件发生的起决定性、终极性作用的原因。

往往指生产力、经济基础、生产关系、上层建筑、内因等。

[例2]“有人认为鸦片战争是林则徐的禁烟运动激化了中华民族矛盾”所致,试结合本课所学知识评论这一观点。

思路分析本题旨在考查学生简要分析评价历史问题的能力。

解答本题必须准确地理解鸦片战争发生的根本原因。

英国后来借口中国严禁鸦片,对中国发动战争,这只是现象。

从本质上看,英国发动战争是“蓄谋已久”的,是英国资本侵略扩张的必然结果。

通过中英政治、经济对外关系的对比,可以说明上述观点的错误。

中国:处于封建社会的末期,政治腐败,阶级矛盾尖锐,危机四伏。

封建自然经济占统治地位,资本主义萌芽发展缓慢,贫困落后。

英国:较早确立资本主义制度,处于资本主义上升时期,国力强盛。

工业革命后资本主义经济迅猛发展,成为“世界工厂”,并且一直推行殖民主义扩张政策,成为世界霸主。

结论:英国顽固推行殖民主义扩张政策,蓄意用武力打开贫弱的中国的大门,这是鸦片战争爆发的根本的原因思维诊断这类带论证性质的题目的解答,应注意现象与本质、局部和整体的关系。

人教版初中历史基础习题(含答案)

人教版初中历史基础习题(含答案)

人教版初中历史基础习题(含答案)
1,俄国的改革的性质是封建性质,改革的性质是资产阶级改革。

2,美国内战的转折点:颁布了《》《》
3,日本明治维新:在经济上,推行地税改革,以“”为口号,大力发展近代经济;在社会生活上,提倡“”,学习西方,改造日本的教育、文化和生活方式。

4,第二次工业革命中出现的两个新型交通工具:、。

5,工业革命后,人类社会进入“时代”;第二次工业革命后,人类社会进入了“时代”。

答案:
1,彼得一世,亚历山大二世或废除农奴制或1861年
2,《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
3,“殖产兴业”,“文明开化”
4,汽车、飞机
5、蒸汽、电气。

初二八年级下历史计算题专题(含答案)

初二八年级下历史计算题专题(含答案)

初二八年级下历史计算题专题(含答案)一、填空题1. 中国有多少个省份?中国有34个省份。

34个省份。

2. 中国最大的淡水湖是哪个?中国最大的淡水湖是鄱阳湖。

鄱阳湖。

3. 中国的首都是哪里?中国的首都是北京。

北京。

4. 《宣言》是由谁共同写作的?《宣言》是由马克思和恩格斯共同写作的。

马克思和恩格斯共同写作的。

5. 中国历史上第一位皇帝是谁?中国历史上第一位皇帝是秦始皇。

秦始皇。

二、选择题1. 以下哪个事件发生在辛亥革命之前?A. 五四运动B. 北京奥运会C. 南京建都D. 反对洋货运动答案:C2. 宋朝的开国皇帝是谁?A. 宋太宗B. 宋真宗C. 宋高宗D. 宋太祖答案:D3. 以下哪位历史人物被封为"太祖"?A. 唐太宗B. 汉高祖C. 宋太宗D. 秦始皇答案:D三、简答题1. 请简述东汉末年黄巾起义的原因和影响。

答案:东汉末年黄巾起义的原因主要是由于社会矛盾激化,百姓生活困苦以及中央政府的腐败无能。

起义影响深远,加速了东汉王朝的灭亡,为三国时期奠定了基础。

2. 请简述文艺复兴运动对欧洲社会的影响。

答案:文艺复兴运动对欧洲社会的影响主要体现在以下几个方面:促进了人文主义思潮的兴起,推动了科学发展,提升了对艺术和文化的重视,促进了地理大发现的进行。

四、解答题1. 请用简洁的语言解释"食指"这个词的来源和意义。

答案:"食指"这个词来自于古代使用手指品味食物的俗,因为食指是最常用于夹取食物的手指,所以人们称之为"食指"。

在现代,"食指"也被广泛用来表示用于指示或指向某个事物的手指。

2. 简述古代埃及文明的特点和成就。

答案:古代埃及文明的特点主要包括了发展的农业、强大的中央集权、丰富的宗教以及伟大的建筑和艺术成就。

其中,埃及的金字塔和艳后的统治等都是该文明的重要成就。

---以上是初二八年级下历史计算题专题的完整版,包含填空题、选择题、简答题和解答题。

七年级下册历史必考题

七年级下册历史必考题

七年级下册历史必考题
七年级下册历史必考题可能因地区和教材版本而有所不同,但一般来说,以下是一些可能的必考题目:
1. 请简述唐朝的建立和唐朝的繁荣。

2. 请描述元朝的建立者、主要事件和影响。

3. 请简述明朝的创立者、都城和主要特点。

4. 请说明清朝的建立者、历史背景和主要事件。

5. 请简述中国历史上的丝绸之路及其影响。

6. 请描述郑和下西洋的主要目的、过程和影响。

7. 请简述中国历史上的科举制度及其影响。

8. 请描述中国历史上的民族融合及其影响。

9. 请简述中国历史上的土地制度及其影响。

10. 请描述中国历史上的宗教信仰及其影响。

以上是一些可能的必考题目,但并不是全部。

建议查阅所在地区的历史教材,了解更多有关七年级下册历史的必考题目。

初中历史题目及答案大全

初中历史题目及答案大全

初中历史题目及答案大全从历史的典型例题中找到自己学习历史的方法,让自己的初中减轻一些学习的烦恼。

下面是我给大家整理的初中历史典型例题含答案,供大家参阅!初中历史典型例题含答案1(一)单项选择题1.1933年,全国工农红军人数已发展到( )A.20万B.30万C.40万D.50万2.指挥中央革命根据地粉碎蒋介石的第四次“围剿”的是( )①毛泽东②周恩来③朱德④李德A.①②B.②③C.③④D.①④3.宣告长征胜利结束的事件是( )A.遵义会议B.巧渡金沙江C.陕北会师D.会宁会师(二)简答题简述遵义会议的有关内容:(l)什么时候召开?(2)会议主要内容有哪些?(3)有什么重大意义?参考答案(一)1.B 2.B 3.D(二)(l)1935年(2)解决了博古等人在军事上和组织上的”左”倾错误,肯定了毛泽东的正确主张。

选举毛泽东为中央政治局。

(3)结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。

初中历史典型例题含答案2(一)单项选择题1.新民主主义革命时期,建立的第一个苏维埃政权是在( )A.南昌起义B.秋收起义C.武昌起义D.广州起义2.“八七”会议召开的地点是( )A.武昌B.汉阳C.汉口D.九江3.中国革命的第一个根据地建立于( )A.井冈山B.左右江C.鄂豫皖D.湘鄂赣4.参加南昌起义的领导人有( )①叶挺②叶剑英③贺龙④恽代英A.①②B.①③C.③④D.②④(二)简答题为什么要进行土地革命;土地革命在当时起了什么作用?参考答案:(-)1.D 2.C 3.A 4.B(二)①原因:为了满足农民的土地要求,废除封建剥削的土地制度,****地主阶级的统治。

②作用:a.使广大贫农翻了身,在农村建立了革命政权,生活得到改善。

b.为了保卫胜利果实,翻身农民热烈参加红军,支技革命战争,推动了革命事业的发展。

初中历史典型例题含答案3一.选择题1.南京国民政府被称为“******政府”是因为( )。

初中历史教学案例解读(含学习方法技巧、例题示范教学方法)

初中历史教学案例解读(含学习方法技巧、例题示范教学方法)

初中历史教学案例解读第一篇范文本文旨在深入解读一个典型的初中历史教学案例,通过分析案例中教师和学生的互动过程,探讨有效的教学策略和方法。

案例背景本次教学案例选自我国某初中一年级的历史课程。

课程内容涉及中国古代史,具体为秦朝的统一和中央集权制度的建立。

教师小王,男,35岁,教龄10年,历史学科本科毕业,热衷于教学改革,善于运用多种教学手段激发学生兴趣。

学生小李,14岁,学习成绩优异,对历史学科有浓厚的兴趣。

教学目标1.让学生了解秦朝统一六国的历史背景和过程。

2.使学生掌握秦朝中央集权制度的内涵和特点。

3.培养学生的历史思维能力,提高史料分析能力。

教学过程导入环节小王老师通过展示秦始皇兵马俑的图片,引导学生关注秦朝的历史文化,激发学生的学习兴趣。

随后,老师提出问题:“同学们,你们知道秦朝是如何统一六国的吗?”同学们积极思考,小李举手回答:“秦朝通过强大的军事力量,逐一击败六国,实现了统一。

”知识讲解小王老师肯定了小李的回答,并在此基础上展开详细讲解。

老师运用多媒体课件,展示了秦朝统一六国的历史地图,生动形象地讲述了秦朝统一的过程。

同时,老师强调秦朝中央集权制度的建立,是历史的必然趋势,有利于国家的繁荣和发展。

课堂互动为了加深学生对中央集权制度的理解,小王老师设计了小组讨论环节。

同学们分为四人一组,就中央集权制度的内涵和特点展开讨论。

小李所在的小组经过讨论,认为中央集权制度具有以下特点:皇帝拥有绝对的权力,官员由皇帝任命,地方服从中央管理等。

案例分析本案例中,小王老师运用了图片导入、知识讲解、课堂互动等多种教学手段,激发了学生的学习兴趣,促进了学生对历史知识的理解。

在教学过程中,老师注重培养学生的史料分析能力,使学生在讨论中加深对中央集权制度的认识。

教学反思通过对本案例的解读,我们可以发现,有效的教学策略应包括以下几个方面:1.激发学生兴趣:教师应运用多种教学手段,如图片、视频等,引导学生关注历史事件,激发学习兴趣。

八年级历史第二单元第6课试题与答案

八年级历史第二单元第6课试题与答案

历 史 八年级 下册
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第二单元 第6课
第6课 艰辛探索与建设成就
课程标准(2022)
学习建议
1.知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民
公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方 1.了解中共八大确定的主要任务和总路线以及
针”。 2.认识这一时期取得的政治、经济、科技等成
“大跃进”和人民公社化运动。
历 史 八年级 下册
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第二单元 第6课
3.20世纪60年代初,中共中央对国民经济进行调整的主要 原因是 ( B ) A.经济发展速度过快 B.急于求成的政策使经济发展遇到困难 C.工业发展速度太慢 D.人民生产积极性不高
历 史 八年级 下册
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第二单元 第6课
4.标语口号体现了时代特色。在有些旧墙上我们还能看到 “以阶级斗争为纲”“以钢为纲”“以粮为纲”等标语口 号。其中“以阶级斗争为纲”反映的是 ( C ) A.三大改造 B.“大跃进”运动 C.“文化大革命” D.人民公社化运动
1957—1965年国民经济走势图
历 史 八年级 下册
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第二单元 第6课
A.土地改革、中共八大 B.中共八大、“大跃进”运动 C.“大跃进”运动、国民经济调整 D.国民经济调整、“文化大革命”
历 史 八年级 下册
配RJ版
第二单元 第6课
【解析】本题考查“大跃进”和人民公社化运动。读图并 结合所学知识可知,1958—1961年,“大跃进”和人民 公社化运动等“左”倾错误,造成我国的国民经济迅速下 滑。1961年, 党和政府开始对经济进行调整,提出“调 整、巩固、充实、提高”的八字方针,实施后取得了显著 的成效,国民经济得到恢复与发展。故选C。

下学期七年级历史试题与解答

下学期七年级历史试题与解答

下学期七年级历史试题与解答
试题一
1. 请列举三个古代文明国家。

2. 什么是农耕文明?
3. 古代文明国家的发展与哪些因素有关?
解答一
1. 古代文明国家的例子包括:埃及、中国、印度。

2. 农耕文明指的是一种以农业为基础的社会形态,人们通过种植农作物和饲养牲畜来维持生活。

3. 古代文明国家的发展与地理环境、气候条件、自然资源等因素有关。

试题二
1. 请解释什么是封建社会?
2. 封建社会的特点有哪些?
3. 封建社会的主要矛盾是什么?
解答二
1. 封建社会是一种社会结构,以封建主义为基础,由封建地主
阶级统治,农民和奴隶为主要劳动力。

2. 封建社会的特点包括:封建地主与农民的阶级关系、农民进
行劳动交换以缴纳租税、封建地主享有政治、经济和军事特权等。

3. 封建社会的主要矛盾是封建地主与农民之间的矛盾,体现为
剥削与被剥削的关系。

试题三
1. 请解释什么是工商业?
2. 工商业在古代有何特点?
3. 工商业的发展对社会有何影响?
解答三
1. 工商业是指生产和销售商品的经济活动,包括制造业和商业。

2. 古代工商业的特点包括:手工业为主,商业活动以交换为基础,商人地位较低,生产和销售相对简单。

3. 工商业的发展对社会带来了多种影响,如促进了经济繁荣、
推动了社会分工的发展、促进了技术进步和文化交流等。

以上为下学期七年级历史试题与解答。

初中历史典型例题答案及解析

初中历史典型例题答案及解析

初中历史典型例题答案及解析落实知识点的例题下列关于澶渊之盟的叙述,错误的一项是:A 它是北宋战败后于辽达成的盟约B 盟约中有辽撤兵的内容C 北宋答应给辽“岁币”D 盟约签订后,宋辽之间维持了长久的和平关系答案:A分析:澶渊之盟时宋辽关系中的大事,北宋接受了屈辱的条件,答应给辽“岁币”。

辽同意撤兵,之后双方维持了长久的和平关系,并开展边境贸易。

盟约是在北宋战胜辽的情况下,由于北宋统治者采取妥协投降政策而签订的。

所以选A。

创新思维训练例题:宋辽、宋夏和议的共同点不包括:A结束了双方大规模的战争状态B导致了南北对峙局面的形成C促进了北方各少数民族经济的发展D反映了宋朝统治的****答案:B分析:本体主要考擦学生对历史事物的分析能力。

宋辽、宋夏议和后这些政权是并立的状态,并没有形成南北对峙的局面。

A、C两项学生比较容易理解,宋辽、宋夏议和中北宋统治者都接受了屈辱的条件,这正是北宋统治****的表现之一。

阅读下列材料:材料一“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。

银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。

”材料二“尽道随亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

”皮日休《汴河怀古》请回答:1简要说明胡曾对隋朝开凿大运河的看法。

2概述皮日休对隋朝开凿大运河的评价。

3你同意上述哪位的观点,为什么?本题系材料分析题。

命题的主要意一是考查学生对隋朝开凿大运河、隋炀帝的暴政、隋朝的灭亡等基础知识的掌握程度;二是通过阅读题文材料,辨析材料中的史实与的主观见解,考查学生阅读、解析历史材料的能力;三是通过分析的观点,考查学生初步运用历史唯物主义的基本原理创造性地解决历史问题的能力。

题文的两段材料反映了隋朝开凿大运河及其所带来的影响,两位分别从不同角度阐发了自己的看法。

本题要求学生阅读题文的两段材料后,概括出两位对隋朝开凿大运河的基本看法,并就其中自己所同意的观点阐述理由。

因此,学生在解答本题时:首先,要分别弄清材料中所反映的客观史实大运河的开凿及其影响和的主观见解对开凿大运河这件事的态度。

七年级历史试题:下学期版及答案

七年级历史试题:下学期版及答案

七年级历史试题:下学期版及答案第一部分:选择题(共10题,每题2分,共20分)1. 以下哪个是中国的四大发明?A. 火药B. 造纸术C. 指南针D. 活字印刷术2. 下面哪个朝代是中国历史上最早的封建王朝?A. 商朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝3. 以下哪个事件标志着中国近代史的开始?A. 辛亥革命B. 文化大革命C. 五四运动D. 抗日战争4. “天下兴亡,匹夫有责”出自以下哪位思想家之口?A. 孔子B. 孟子C. 墨子D. 荀子5. 以下哪个国家在19世纪末入侵中国,导致了“八国联军”的战争?A. 英国B. 法国C. 日本D. 俄国6. 达尔文的进化论对以下哪个学科产生了重大影响?A. 物理学B. 化学C. 生物学D. 哲学7. 以下哪个事件标志着中国共产党的成立?A. 五四运动B. 辛亥革命C. 中国革命D. 南昌起义8. 下列哪个国家被称为“东方巴黎”?A. 中国B. 日本C. 印度D. 泰国9. 以下哪个文明是世界四大古文明之一?A. 美索不达米亚文明B. 吴越文明C. 西夏文明D. 拜占庭文明10. 以下哪个历史时期是中国古代封建社会的鼎盛时期?A. 春秋战国时期B. 秦汉时期C. 民国时期D. 三国时期第二部分:简答题(共5题,每题10分,共50分)1. 请简要解释“丝绸之路”对中西方文化交流的重要性。

2. 请简要介绍一下中国古代的科举制度。

3. 请列举一些中世纪欧洲的重要发明。

4. 请简要描述中国文化的传统价值观。

5. 请解释一下“工业革命”对世界历史的影响。

第三部分:论述题(共2题,每题20分,共40分)1. 请论述近代中国面临的三个主要问题,以及中国共产党如何解决这些问题。

2. 请论述中国古代封建社会的社会等级制度和人们的生活状况。

答案:第一部分:选择题1. A2. A3. A4. B5. A6. C7. C8. B9. A10. B第二部分:简答题1. 丝绸之路是古代中国与西方国家之间的贸易和文化交流通道,通过这条路线,中国传统的丝绸、瓷器、茶叶等商品被引入西方,同时也带来了西方的马匹、玛瑙、香料等商品和文化,促进了中西方的经济繁荣和文化交流。

初中历史《建设有中国特色的社会主义》答辩题目及解析

初中历史《建设有中国特色的社会主义》答辩题目及解析

初中历史《建设有中国特色的社会主义》答辩题目及解析【典型例题】请简单介绍四项基本原则提出的背景、主要内容和重要性。

【参考答案】(1)提出背景:1979年初,针对我国改革开放初期出现的资产阶级自由化的问题,邓小平提出了在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则的主张。

(2)内容:必须坚持共产党的领导;必须坚持社会主义道路;必须坚持人民民主专政;必须坚持马列主义、毛泽东思想。

(3)重要性:它不仅是我国的立国之本,而且还是实现现代化的根本前提,已被写进了《中华人民共和国宪法》。

它保证了我国社会主义建设的方向。

【典型例题】为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师?【参考答案】十一届三中全会前,邓小平提出要实行改革开放。

实行改革开放后,他提出现代化建设必须坚持四项基本原则。

十二大上他提出建设有中国特色的社会主义的重要观点。

十三大上他提出党在社会主义初级阶段的基本路线。

十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

总之,在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,因此说他是我国实行改革开放和现代化建设的总设计师。

【典型例题】请简单介绍邓小平南巡讲话的背景、主要观点和意义。

【参考答案】(1)讲话的背景:20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。

在这关键时刻,邓小平于1992年初到南方进行视察。

(2)主要观点:提出了党的基本路线一百年不能动摇;特区姓“社”不姓“资”;改革开放胆子要大一些,要敢于试验;发展才是硬道理。

(3)意义:进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。

原创初中历史选择题题库

原创初中历史选择题题库

原创初中历史选择题题库1.战国时期,秦国的国策是? A. 扩大领土 B. 增强军事力量 C. 推行农业改革 D. 建设强大的城市2.下列哪个历史事件标志着中华民族进入封建社会? A. 春秋战国时期的变革 B. 马陵之战 C. 商朝的兴起 D. 秦朝的统一3.下列关于秦始皇的说法哪个是错误的? A. 统一六国建立了秦朝 B. 治理内政,实行一系列改革 C. 兴修了万里长城 D. 打造了世界第八大奇迹——兵马俑4.“百家争鸣”的主要目的是? A. 促进思想交流和学术发展 B. 收集珍贵的历史文物 C. 发展民主制度 D. 扩大领土,实行帝国统一5.下列哪个城市是古代丝绸之路的起点? A. 长安 B. 昆明 C. 西安 D. 广州6.“一日不见,如隔三秋”出自下列哪位作家的作品? A. 杜甫 B. 白居易C. 陆游D. 王安石7.下列哪位历史人物是元朝开国皇帝? A. 忽必烈 B. 孙中山 C. 刘邦 D. 赵匡胤8.以下哪位是明朝开国皇帝? A. 朱棣 B. 李世民 C. 朱元璋 D. 宋太祖9.清朝在位的时间有? A. 1644年-1911年 B. 1368年-1644年 C. 1271年-1368年 D. 1911年-1949年10.近代中国发生的第一个政治性武装起义是? A. 五四运动 B. 辛亥革命C. 五卅惨案D. 中国共产党成立11.中国共产党成立的时间是? A. 1921年 B. 1949年 C. 1931年 D. 1919年12.下列哪个事件标志着中华人民共和国的成立? A. 七七事变 B. 抗日战争胜利 C. 中共建立独立的军队 D. 三大战役胜利13.改革开放的倡导者是? A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 周恩来 D. 林彪14.历史上著名的“五四运动”爆发于哪一年? A. 1919年 B. 1976年 C. 1949年 D. 1945年15.中国古代发明的四大发明是指? A. 造纸术、印刷术、指南针、火药B. 造纸术、井冈山精神、指南针、火药C. 造纸术、印刷术、指南针、长城D.造纸术、井冈山精神、指南针、长城16.以下哪位是中国历史上的一位女皇帝? A. 玛丽亚·特蕾莎 B. 伊丽莎白一世 C. 武则天 D. 维多利亚女王17.以下哪个民族古代曾经统一中国? A. 汉族 B. 蒙古族 C. 苗族 D. 英国18.中国历史上最长的一次持续战争是? A. 英法百年战争 B. 三国演义 C.韩国战争 D. 长达10年的抗日战争19.唐代盛世的文化名人有? A. 李鸿章、曾国藩 B. 杨贵妃、王维 C. 杜牧、李白 D. 孔子、孟子20.以下哪个历史事件标志着中国近代史的开始? A. 七七事变 B. 鸦片战争 C. 五四运动 D. 辛亥革命以上是一套原创的初中历史选择题题库,包含了不同历史时期的相关知识。

中考历史解答题练习

中考历史解答题练习

中考历史解答题练习练习一:中国古代史问题:请简述秦始皇统一六国后的主要政治制度。

秦始皇统一六国后,建立了中央集权制度。

最高统治者称皇帝,皇帝拥有绝对的权力,总揽全国的一切军政大权。

在中央,皇帝之下设有丞相、太尉、御史大夫等职位,分别负责行政、军事和监察事务。

在地方,实行郡县制,郡县的长官都由皇帝直接任命。

练习二:中国近现代史问题:请概述辛亥革命的历史意义。

辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。

这次革命使民主共和观念深入人心,为中国的现代化进程奠定了基础。

同时,辛亥革命也对亚洲乃至世界的民主革命产生了深远的影响。

练习三:中国现代史问题:请简要介绍一五计划的主要成就。

一五计划是我国第一个五年计划,实施于1953年至1957年。

其主要成就包括:1. 工业方面:建立了一批重要的基础设施和工业基地,如鞍钢、长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂等,为我国的工业化奠定了基础。

2. 农业方面:进行了土地改革和农业合作化运动,提高了农业生产力,为国家的粮食供应和农村经济的发展做出了贡献。

3. 科学技术方面:在一五计划期间,我国取得了一系列重要的科技成果,如原子弹、氢弹的研制成功等。

4. 教育和文化方面:一五计划期间,我国大力发展教育事业,提高国民素质,同时也涌现了一大批优秀的文化作品,如《白毛女》、《梁山伯与祝英台》等。

练习四:世界史问题:请简述美国的独立战争。

美国的独立战争发生于1775年至1783年,是北美殖民地人民为反对英国殖民统治、争取民族独立而进行的战争。

这场战争最终以英国的失败和北美殖民地的独立而告终。

独立战争不仅使美国获得了独立地位,还奠定了美国民主制度的基础,对后世的世界历史产生了深远的影响。

练习五:世界近现代史问题:请概述工业革命对世界历史的影响。

工业革命是指从18世纪末至19世纪中叶,以英国为中心的一场从手工生产向机器生产转变的重大变革。

工业革命对世界历史的影响主要体现在以下几个方面:1. 经济方面:工业革命极大地提高了生产力,促进了资本主义经济的发展,使人类社会进入了工业化时代。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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