家庭教育反思 触动学生心灵的感恩教育

家庭教育反思触动学生心灵的感恩教育

;;周四，天空下着蒙蒙细雨，学校连续安排了两周的活动计划“感恩教育报告会”又要成为泡影。为了能如约进行这次活动，学生安排了三四五年级的所有学生和家长参加这次报告会，地点是我们的文体中心。

;;;;作为学生的家长我必须关心孩子的成长，支持老师的教学。正好下午我没有课，有机会去听一听专业人士的感恩报告。站在五年级学生的后面，准备着将就着听一会儿算了。坐在座位上的两个男孩子还一直在打闹，嬉皮笑脸，没有一副正经相。当演讲老师用充满激情的语气说道：“请伸出你的右手，用它拍拍你的同桌，对他说‘你是很棒的，若干年后我们还是很好的朋友！”男孩子就伸出手，借机狠狠地出了口恶气，感谢老师终于提供了这么个名正言顺的机会揍自己的同学。

;;;嬉笑过后，老师用深沉的语调讲了一个在火灾中就出自己班级的孩子，唯独没有就出自己的女儿的故事。这个故事打动了在场的所有师生，家长，孩子的眼圈开始泛红。当老师的孩子满腔委屈地对自己的妈妈说：“妈妈，我不想做您的孩子，我想做您的学生，那样您就能有更多的时间陪伴我了。”老师也有儿女，老师也是儿女，老师也有自己的家庭，为了工作牺牲了陪伴儿女，照顾父母，操持家庭的时间，把更多的精力用在了教育学生上，但是却换来了很多学生的不领情，换来了因为老师布置作业多而产生的恼恨。爱自己的老师，走上前台跟老师说自己的心里话，有跟老师产生摩擦的同学向老师道歉。顿时学生涌上礼台，跟老师拥抱，道歉，道谢······没有掌声，只有低声的啜泣，有的孩子眼睛哭红了，鼻涕流出来了。在仔细看看刚才互相打闹的两个孩子，现在正拿着卫生纸互相拭泪。孩子的心被触动了。

;;;回家儿子跟我聊起感恩报告会的感触时突然问我：“妈，你是不是在讲到不愿做妈妈的孩子，愿做妈妈的学生时感动哭了？”我反问他：“你是这样吗？”他认真地点点头。孩子有同感了，我们家的铁石心肠不轻易流泪的男子汉竟然也感动哭了。

;;;对于孩子平时的教育，苦口婆心的教育也未能让孩子动过颜色，今天的感恩教育确实触动了孩子的心灵。这样的感恩教育对孩子的成长行之有效，多多益善。