修订版思想道德修养与法律基础第五章PPT课件
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39
(三)、维护公共秩序的基本手段
红灯
40
1、维护公共秩序的手段有哪些？
41
道德
42
法律
43
风 俗
44
礼 仪
45
宗教教规
46
戒律
47
2、道德和法律 在维护公共秩 序中的目标和 作用
48
A.目标
维护公共秩序，实现社会稳定和 经济发展
B.作用
形成、巩固和发展良好社会秩序
49
C、道德和法律维护公共秩序的特点
17
我们要避免以上行为的发生， 就要不断提高自身素质，更好的遵 守公共秩序。
18
1、公共秩序的含义
19
公共秩序是维护公共生活所必须的秩 序，是由一定规则维系的人们公共生活的 一种有序化状态。主要包括工作秩序、教 学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、 网络秩序等。
20
2、维护公共秩序的意义
21
15
(二)、公共生活需要公共秩序
16
案例
前几年，许多人到法国巴黎观摩"中国年"活动。在 埃菲尔铁塔上，一群中国游客打打闹闹、嘻嘻哈哈 地上电梯。电梯因为超载发出警告声，大家不是谦 让着下来几个人，而是你推我搡起哄着让别人下去。 里面的几个外国游客气愤地挤了出来。我们的同胞 不但没有自责，反而哈哈大笑。超载是很危险的， 这种不守规则的行为，可能会导致悲剧的发生。可 见秩序意识、规则意识是如此的重要。
25
（2）有序的公共生活是促进社会和 谐的重要条件。
26
如果人们各行其是，随心所欲，那就没 有公共秩序，也谈不上发展，更不用说和谐 了。有序的生活是和谐社会的需要。
公交车抢道的后
果
27
（3）有序的公共生活是提高社会成 员生活质量的基本保障。
28
哪些因素影响生活质量？
29
是个人收入的高低活含义
公共生活是指人 们在公共领域中的活动 和生活，它是相对于私 人生活而言的。公共生 活具有鲜明的开放性和 透明性。
10
2、当代社会公共生活的特征
11
（1）活动范围的广泛性
从现实世界到虚拟世界，活动场 所日益增多和完善。人们走出家门， 来到社区，来到单位，来到公共场 所，就介入了社会公共生活。
30
我们细细想一 想，仅仅有丰 富的物质生活 还不够，而且 是远远不够的。
31
我们生活地区的 治安状况，我们所处 社会的安定秩序都影 响生活质量，如果大 家离开住宅总是担心 被盗窃，被抢劫，这 样的生活质量能说是 高的吗？
32
如果大家出门坐 车总是遇到争抢 坐位，吵架，说 话文明等等行为， 我们的心情能愉 快吗？
6
案例
2007年7月24日下午6点左右，杜女 士与爱人在电影城观看电影的时候，接听 电话的声音太大，影响了前排观众的观看， 双方发生口角，对方叫来数名手持木棒的 人，冲进电影城殴打杜女士的爱人。事件 发生后，近90％的网民不同情被打的杜女 士一方。
7
请大家讨论：为什么大多数 网民不同情被打的一方呢？这个 案例说明了什么？
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
第一节 社会公德 第二节 职业道德 第三节 家庭美德 第四节 个人品德
1
整体概况
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概况2
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概况3
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2
教学目的与要求：
帮助学生充分认识公共生活和公共秩 序的基本特点和要求，自觉加强道德修养， 遵守社会公德，养成良好的文明行为习惯， 做维护社会公共秩序的模范；引导认真学 习职业活动中的道德规范和要求，树立正 确的择业观和创业观；正确认识和对待爱 情，了解、掌握道德对婚姻家庭的基本要 求，为走上工作岗位、解决好立业成家的 人生重大课题打下良好基础。
36
自从911事件后， 美国人的生活质量降 低，没有了安全感， 过节时常常接到警报， 地铁中也有广告：如 果发现可疑物品请拨 打报警电话。
37
（4）有序的公共生活是社会文明程度的 重要标志。
38
文明是社会发展到较高阶段和具有 较高文化的程度。它包括两个部分：物 质文明和精神文明。二者相互扶持，缺 一不可。公共生活更能体现人们的道德 风尚，更能体现精神文明的程度，所以 有序的公共生活已成为衡量一个国家或 地区现代化和文明程度的重要尺度。
33
所以说，一个人 生活质量的高低 不仅仅取决于家 庭成员的和谐， 收入的高低，还 取决于公共生活 的质量，取决于 公共场所秩序的 好坏。
34
• 因此生活质量包括物质生活、精
神生活和主观幸福感几个方面的 综合。
• 生活质量不仅要求物质生活而且
要有精神生活。
35
生活在一个公共设施完备的都市社 区，良好的人际关系使人感觉愉快，舒 适的工作环境、美丽的休闲场所 、安 全的治安管理、好的社会风气是人们生 活质量提高的重要表现。
3
重点和难点：
• 重点：公共生活、职业生活和家庭生活中
的道德要求及其主要内容。
• 难点：增强公德意识，使学生自觉地用道
德规范自己的行为；当代虚拟环境中的道 德；职业道德的核心；爱情的本质。
4
第一节 社会公德
一、公共生活与公共秩序 二、公共生活中的道德规范 三、网络生活中的道德要求
5
一、公共生活与公共秩序
12
（2）活动内容的开放性
公共生活是社会生活中最普遍、最基本 的公众性生活，它能为全体成员所享有， 不具有排他性，它涉及的内容是公开的， 没有秘密可言。
13
（3）交往对象的复杂性
交往对象从熟人世界扩展到陌生人世界， 社会对规则的要求更加迫切。
14
（4）活动方式的多样性
从生活必 须到休闲娱乐， 从学习到健身， 活动方式和内 容不断翻新。
（1）有序的公共生活是社会生产活动 的重要基础
22
（1）有序的 公共生活是社 会生产活动的 重要基础
23
从社会经济发展的角度来认识，随着生 产和生活互相渗透交融，公共生活秩序对经 济发展产生直接的影响。如网上购物缺乏诚 信，盗版光盘泛滥对经济社会的顺利发展造 成严重影响。
24
世界经济论坛(WEF)公布的《2005-2006 年全球竞争力报告》将北欧小国芬兰排在第 一，这是芬兰第三次名列第一。作为一个气 候寒冷、人口稀少、资源贫乏的小国，其竞 争力超群的原因是多方面的，但其中最重要 的一条是芬兰有着良好的公共环境、高效的 公共机构和完善的公共秩序。
(三)、维护公共秩序的基本手段
红灯
40
1、维护公共秩序的手段有哪些？
41
道德
42
法律
43
风 俗
44
礼 仪
45
宗教教规
46
戒律
47
2、道德和法律 在维护公共秩 序中的目标和 作用
48
A.目标
维护公共秩序，实现社会稳定和 经济发展
B.作用
形成、巩固和发展良好社会秩序
49
C、道德和法律维护公共秩序的特点
17
我们要避免以上行为的发生， 就要不断提高自身素质，更好的遵 守公共秩序。
18
1、公共秩序的含义
19
公共秩序是维护公共生活所必须的秩 序，是由一定规则维系的人们公共生活的 一种有序化状态。主要包括工作秩序、教 学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、 网络秩序等。
20
2、维护公共秩序的意义
21
15
(二)、公共生活需要公共秩序
16
案例
前几年，许多人到法国巴黎观摩"中国年"活动。在 埃菲尔铁塔上，一群中国游客打打闹闹、嘻嘻哈哈 地上电梯。电梯因为超载发出警告声，大家不是谦 让着下来几个人，而是你推我搡起哄着让别人下去。 里面的几个外国游客气愤地挤了出来。我们的同胞 不但没有自责，反而哈哈大笑。超载是很危险的， 这种不守规则的行为，可能会导致悲剧的发生。可 见秩序意识、规则意识是如此的重要。
25
（2）有序的公共生活是促进社会和 谐的重要条件。
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如果人们各行其是，随心所欲，那就没 有公共秩序，也谈不上发展，更不用说和谐 了。有序的生活是和谐社会的需要。
公交车抢道的后
果
27
（3）有序的公共生活是提高社会成 员生活质量的基本保障。
28
哪些因素影响生活质量？
29
是个人收入的高低活含义
公共生活是指人 们在公共领域中的活动 和生活，它是相对于私 人生活而言的。公共生 活具有鲜明的开放性和 透明性。
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2、当代社会公共生活的特征
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（1）活动范围的广泛性
从现实世界到虚拟世界，活动场 所日益增多和完善。人们走出家门， 来到社区，来到单位，来到公共场 所，就介入了社会公共生活。
30
我们细细想一 想，仅仅有丰 富的物质生活 还不够，而且 是远远不够的。
31
我们生活地区的 治安状况，我们所处 社会的安定秩序都影 响生活质量，如果大 家离开住宅总是担心 被盗窃，被抢劫，这 样的生活质量能说是 高的吗？
32
如果大家出门坐 车总是遇到争抢 坐位，吵架，说 话文明等等行为， 我们的心情能愉 快吗？
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案例
2007年7月24日下午6点左右，杜女 士与爱人在电影城观看电影的时候，接听 电话的声音太大，影响了前排观众的观看， 双方发生口角，对方叫来数名手持木棒的 人，冲进电影城殴打杜女士的爱人。事件 发生后，近90％的网民不同情被打的杜女 士一方。
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请大家讨论：为什么大多数 网民不同情被打的一方呢？这个 案例说明了什么？
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
第一节 社会公德 第二节 职业道德 第三节 家庭美德 第四节 个人品德
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整体概况
+ 概况1
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教学目的与要求：
帮助学生充分认识公共生活和公共秩 序的基本特点和要求，自觉加强道德修养， 遵守社会公德，养成良好的文明行为习惯， 做维护社会公共秩序的模范；引导认真学 习职业活动中的道德规范和要求，树立正 确的择业观和创业观；正确认识和对待爱 情，了解、掌握道德对婚姻家庭的基本要 求，为走上工作岗位、解决好立业成家的 人生重大课题打下良好基础。
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自从911事件后， 美国人的生活质量降 低，没有了安全感， 过节时常常接到警报， 地铁中也有广告：如 果发现可疑物品请拨 打报警电话。
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（4）有序的公共生活是社会文明程度的 重要标志。
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文明是社会发展到较高阶段和具有 较高文化的程度。它包括两个部分：物 质文明和精神文明。二者相互扶持，缺 一不可。公共生活更能体现人们的道德 风尚，更能体现精神文明的程度，所以 有序的公共生活已成为衡量一个国家或 地区现代化和文明程度的重要尺度。
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所以说，一个人 生活质量的高低 不仅仅取决于家 庭成员的和谐， 收入的高低，还 取决于公共生活 的质量，取决于 公共场所秩序的 好坏。
34
• 因此生活质量包括物质生活、精
神生活和主观幸福感几个方面的 综合。
• 生活质量不仅要求物质生活而且
要有精神生活。
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生活在一个公共设施完备的都市社 区，良好的人际关系使人感觉愉快，舒 适的工作环境、美丽的休闲场所 、安 全的治安管理、好的社会风气是人们生 活质量提高的重要表现。
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重点和难点：
• 重点：公共生活、职业生活和家庭生活中
的道德要求及其主要内容。
• 难点：增强公德意识，使学生自觉地用道
德规范自己的行为；当代虚拟环境中的道 德；职业道德的核心；爱情的本质。
4
第一节 社会公德
一、公共生活与公共秩序 二、公共生活中的道德规范 三、网络生活中的道德要求
5
一、公共生活与公共秩序
12
（2）活动内容的开放性
公共生活是社会生活中最普遍、最基本 的公众性生活，它能为全体成员所享有， 不具有排他性，它涉及的内容是公开的， 没有秘密可言。
13
（3）交往对象的复杂性
交往对象从熟人世界扩展到陌生人世界， 社会对规则的要求更加迫切。
14
（4）活动方式的多样性
从生活必 须到休闲娱乐， 从学习到健身， 活动方式和内 容不断翻新。
（1）有序的公共生活是社会生产活动 的重要基础
22
（1）有序的 公共生活是社 会生产活动的 重要基础
23
从社会经济发展的角度来认识，随着生 产和生活互相渗透交融，公共生活秩序对经 济发展产生直接的影响。如网上购物缺乏诚 信，盗版光盘泛滥对经济社会的顺利发展造 成严重影响。
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世界经济论坛(WEF)公布的《2005-2006 年全球竞争力报告》将北欧小国芬兰排在第 一，这是芬兰第三次名列第一。作为一个气 候寒冷、人口稀少、资源贫乏的小国，其竞 争力超群的原因是多方面的，但其中最重要 的一条是芬兰有着良好的公共环境、高效的 公共机构和完善的公共秩序。