浙教版酸碱盐综合复习中考
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浙教版酸碱盐综合复习
中考
Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
阳铭学堂个性化辅导教案提纲教师:锁老师学生:时间: 2015 年 4 月 26 日第课时
反应时无明显现象,不适合检验)
2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O
Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3 ↓ + H2O
②除去H2中混有较多的CO2,一般选用NaOH溶液而不选用Ca(OH)2溶液(原因:Ca(OH)2是一种微溶物质,溶液中溶质的含量较少,不能吸收大量CO2)
⑷除水一般选浓硫酸、氢氧化钠固体、无水氯化钙等,检验水的存在一般选用无水CuSO4(CuSO4 + 5H2O === CuSO4·5H2O)
(白色)(蓝色)
3、干燥剂的选择:(1)、浓硫酸可干燥:酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、)中性气体(如:H2、O2、N2、CO)
※不能干燥碱性气体(如:NH3)
(2)、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥:碱性气体(如:NH3)中性气体(如:H2、O2、N2、CO)
※不能干燥酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、)
(3)、无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色,可检验水的存在,并吸收水蒸气。
有关酸碱盐的基础训练
2014安徽)某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴人某NaOH溶液中,溶液变成了红色,可是过一会儿红
色却消失了。【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶
液由红色褪为无色【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如
下猜想:甲同学:可能是酚酞与O2发生了反应;
乙同学:可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应;丙同
学:可能与NaOH溶液浓度大小有关;
你认为可能还与_________________________________有关(写
一条即可)。
【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想:(1)甲同学设计了如下实验,请你填写下表。
(2)乙同学设计如图装置进行实验,一段时间后,试管中溶液的红色褪去,于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:________________________。甲同学认为乙同学的实验不够严谨,理由是________________
有关酸碱盐物质推断
天津中考
19.通过学习化学,我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系.如图中的物质均为初中化学常见的物质.其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,丙是空气中含量最多的物质:常温下,丁为黑色固体,戊为紫色金属;G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G;农业上常用F改良土壤(如图中部分反应条件已省略).
回答下列问题:
(1)D为;G为.
(2)H和E反应生成C和戊的化学方程式为:.
(3)工业上可以用甲和四氯化硅在高温条件下反应来制取硅单质.此反应的化学方程式为.
河北中考
16.如图所示的是几种常见物质的转化关系,其中A、B、C、D、E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:丙是红色固体,E是最清洁的燃料,丙高温下与乙反应可生成D.(部分反应物、生成物及反应条件己略去)请回答下列问题:
(1)乙的化学式为CO;
(2)甲的化学式可能为SO2(只写一种)
(3)丙与乙反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2.
(4)写出A的一条用途:供给呼吸.
湖南长沙
21.A、B、C、D、F分别为酸、碱、盐中的六种不同物质,
它们都易溶于水,且有如图所示的转化关系,已知G是
一种既不溶于水又不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)试判断B的化学式:B .
(2)写出C与F反应的化学方程式
.
21.(1) H2SO4(2)Na2SO4+Ba(NO3)2═BaSO4↓+2NaNO3
湖北黄冈
36.(5分)李老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反应时生成物中都含有硫酸铜和水。同学们兴趣很高,也进行了归纳:
O,甲物质可以是____和_____(请填两种不同类别(1)甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H
2
物质的化学式);上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式是_______。
(2)A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质,其中D是一种紫红色金属单质,它们之间的转化关系如右图所示,反应条件均已略去。图中E 的化学式是______;若A 是化合物,反应A + B →C + D 的化学方程式是____________。
(1)NaOH ;Na2CO3(其它合理的也可以,如Na、Na2O、NaHCO3等);
NaOH + HCl =NaCl + H
O
2
(2)O2;
成都中考
17. A、B、C是三种常见的含钙化合物.它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去):
(1)A物质的化学式是,B物质的俗称是,C物质的名称是.
(2)向A的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸气产生,该现象说明.
(3)举出B物质在农业生产中的一种用途:.
(4)反应②的化学方程式为,该反应可以用来检验二氧化碳气体,实验现象是.
(5)反应③的基本反应类型是,该反应前后碳元素的化合价(填“改变”或“不改变”).
17.(1)CaO;熟石灰(或消石灰);碳酸钙.
(2)氧化钙与水反应放出大量的热.
(3)改良酸性土壤(或者杀菌消毒).
(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;生成白色沉淀.