LEGO课程(课堂PPT)

.
13
2.使你的旋转椅增加点趣味性,让小朋友 玩起来会觉得更好玩!
比如:可以增加两个椅子之间的距离(使用梁)
3.做一魔术鸟笼;鸟和笼子分别在正反面, 预测一下会发生什么?
如果足够转 得快,鸟 好象 就在笼子里 面.
.
14
4.孩子们自己创造一个视觉滞留现象出来. 比如: 两个跳舞的小熊 一边一个，旋转起来 就好象两个小熊在一起跳舞！ （学生想象力
8
4.作为迷你乐高乐园的设计者，我们要 让小伙伴们体验到在空中飞的感觉。不
过，随着
危险性的增加，安全保护措施也 必须得到加强。你有办法了吗？ 我们可以在自己的模型上试一 下！
飞椅转动 1 圈 = 手柄转 _______圈飞椅比手柄转 动得: ()慢()快
链式传动，小齿轮带动大 齿轮，减速装置8 齿带 40 齿，传送比=58 齿带 24 齿（冠齿轮）传送比=3整 个飞椅与手柄的传动比
动大齿轮（冠齿轮），减速度装置。 传送
比：. 24/8=3
7
3.飞快旋转的飞椅就是要快！那么我们 有什么办法来让转椅旋转得飞快呢？
• 大齿轮带动小 齿轮，加速装 置40 齿传动 24 齿（冠齿 轮），8 齿只 是惰轮。传送 比：24/40=3/5 手转动 3 圈， 飞椅转动 5 圈。
.
飞椅转动 3 圈 = 手 柄转_______圈飞椅 比手柄转动得: ()慢 ()快
10
6.为什么总是小的齿轮的速度快呢？
齿轮是一个带牙齿的圆形,大齿轮圆的周长比小齿轮 的周长大.两个齿轮相互啮合,一起转动,方向 相反,但 在同一时间内转过的角度是相同的.所以大齿轮转动 一圈,小齿轮要转动好几圈,所以速度上总 是小齿轮
快!
.
11
1．生活中还有哪些是利用齿轮来加速的？例如自行 车。
2.如果你到一家游乐场去，你最喜欢什么游 乐设施呢？
3.你去过乐高乐园吗？
.
2
4.小朋友们有没有想过旋转木马为何可 以这样飞快地旋转呢？
带着这个问题，我们就先在我们自己的“乐高乐园” 里面就先来造一座我们都最钟爱的“乐高旋转飞
.
3
Building:
可以让孩子们按照搭建卡来搭建一座乐高乐 园里的乐高转椅，并能够让它能转动。
跟着手 转动吗？
齿轮与齿轮必须 互相啮合在一起 才可以带动。
.
6
2.让学生估计一下飞椅转动的速度与手转动 的手柄相比，是快还是慢？
你需要转动手柄多少圈，才能够使顶部的飞 椅转动一圈？
飞椅转动一圈 = 手柄转 _______圈 飞椅比手柄转动得: ( )慢 ( ) 快
手转动 3 圈椅子才可以转一圈。 小齿轮带
能够找到自行车上的大齿轮和小齿轮吗? 知道自行车前轮与后轮的作用吗？
.wk.baidu.com
12
自行车的前轮只是起到了方 向转动的作 用.没有齿轮与它 相关.
自行车的脚踏板的部位有一个大 齿轮,轴与角踏 板相连,踩动脚踏 板,同时带动大齿轮. 在自行车的 后轮的轴上,有一个小齿轮.通过 链条 与大齿轮传动.从而以大齿 轮带动小齿轮,加速. 山地车的角 踏板和后轮处有许多的齿轮,可以 产
的发挥！）
.
15
=3*5=15
.
9
5.是不是感觉太慢了，在乐高乐园里面玩的 小朋友会不高兴的，但是我们又要保证 他们
的安全，怎么办呢？
我们可以换一种齿轮的组合，用中等大小（24 齿）来与大
齿轮（40 齿
飞椅转动 1 圈= 手柄转_______ 圈与上次相比是： （ ）快（ ）慢
现在是不是即快又安全了呢？
.
24 齿的齿轮带动 40 齿齿轮传送比： 40/24=5/3整个飞椅与 手柄的传送比=5
手柄
冠状齿轮
最小的八齿齿轮
.
4
认识齿轮： 齿轮就是边缘带有齿的轮子。器 材中有各种不同类型的齿轮。让学生在搭建 好的模型 中找到齿轮。象皇冠一样的齿轮就
是冠齿轮。
.
5
1.为什么手转动手柄以后飞椅子也就会跟着 一起转动呢？
因为有齿轮可以传动。如果两个齿轮没有象 手指交叉在一起，而是分离的话，飞椅还会
第二课：乐高乐园
• 学习目标:知道齿轮，理解齿轮作为传动装置的功 能与作用。 了解游乐场及其中的旋转椅或其它游乐 设施 会利用齿轮来解决简单的问题，并且表 述自己的模型作品。
• 所需材料:齿轮套装 一些可以布置游乐场的简单装饰品。
• 词汇:齿轮，传动，速度（大小、方向），游乐场
.
1
1.同学们一定都很喜欢到游乐场去吧！那么 哪家游乐场是你所钟爱的呢？