初中学校艺术节个人才艺秀活动方案
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四、评奖方法
每个项目在统一的时间现场表演，由评委现场打分，根据得分评出一二三等奖。其中一等奖约占参赛人数的10%，二等奖占20%，三等奖占30%。个人得分计入艺术节班级总分，一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分。
五、报名表
请各班级按各项比赛的参赛名额，选拔选手参与活动，并填写以下报名表，发至相应负责老师的钉钉。
6.参赛选手于12月2日前上交报名表，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组叶毅青老师处。
7．作品将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩计入艺术节总分。
（五）“唱得响亮”校园歌手秀（独唱）
地点：校音乐教室（四）
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动形式：现场演唱
具体要求：
2．学生自带工具和材料，规格为铅画纸4开，国画要求不超过宣纸4尺大小，横竖构
图均可，主题自拟。
3．作品要求完整，构图合理、主题明确、色彩协调具有一定的艺术表现。
4．现场绘画限时150分钟
5．注意自己工具和材料的保管，以及现场比赛场地的卫生。
6．参赛选手于12月2日前上交报名表，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组叶毅青老师处。
1．每班选送1—2名选手参加“唱得响亮”校园歌手比赛（独唱）活动
2．每个参赛选手演唱一首自选歌曲，伴奏自备（mp3格式，不能有原唱）。
3．内容健康向上，突出学生的生活情趣与品位。
4．参赛选手于12月2日前上报演唱曲目，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组胡潇老师处。
5．比赛将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
浙某初中第八届社团节暨艺术节
——“真我风采”个人才艺秀方案
一、活动目的
以深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神为宗旨，充分利用艺术的教育作用培养博雅学生，创设平台发挥和展示全体学生的艺术特长；人人参与，人人发展，丰富校园文化生活，打造艺术校园，提升校园文化品位。
二、活动内容
由班级自行组织预选赛，然后推选表现优秀的学生参加学校的各项才艺展示活动，活动项目包括：
4．现场手工展示限时150分钟
5．注意自己工具和材料的保管，以及现场比赛场地的卫生。
6．参赛选手于12月2日前上交报名表，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组叶毅青老师处。
7．参加展示的作品将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
(四)现场摄影比赛
地点：各项比赛场地
7．参加展示的作品将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
（三）现场手工展示
地点：校学生一楼食堂
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动要求：
1．每班推选1—3人参加现场手工展示活动.
2．学Baidu Nhomakorabea自带工具和材料，主题自拟。
3．作品完整，主题明确，整体效果好，色彩协调，制作工艺精美。
（六）“迎新欢乐奏”（器乐独奏）
地点：校民乐教室
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动形式：现场演奏
参赛规则：
1.每班选送1—2名选手参加“迎新欢乐奏”（器乐独奏）活动。
2.每位选手演奏一首自选乐曲，每首乐曲演奏时间不超过3分钟（如乐曲过长可以节选）。
3.自带乐器
4.参赛选手于12月2日前上报演奏曲目，逾期不交的作弃权处理，报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组胡潇老师处。
1．现场绘画、书法、手工、摄影比赛
2. “唱得响亮”校园歌手秀（独唱）
3．“迎新欢乐奏”（器乐独奏）
4．“轻舞飞扬”舞蹈秀（独舞）
5. “真我风采”朗诵秀（个人）
三、活动细则
（一）现场绘画展示
地点：校学生二楼食堂
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动要求：
1．每班推选1—5人参加现场绘画展示活动.
参赛曲目（作品名称）
注：
*每班每项最多报2人，仅限独唱、独奏、独舞和个人朗诵（不含多人合作）。
*上表于12月3日前通过钉钉发送给胡潇老师。
浙某初中艺术节组委会
2020.11
7．参加展示的作品将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
（二）现场书法篆刻展示
地点：校学生二楼食堂
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动要求：
1．每班推选1—2人参加现场书法篆刻展示活动.
2．学生自带工具和材料，字体不限。限毛笔书法，规格为不超过宣纸4尺大小，横竖
格式均可，题材不限。
具体要求：
1．每班选送1—2名选手参加“真我风采”朗诵秀（个人）活动
2．每个参赛选手自选朗诵作品一篇并现场朗诵，朗诵作品体裁不限，时间不超过3分钟。
3．参赛选手于12月2日前上报节目名称，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组胡潇老师处。
5．比赛将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
3．自备服装、道具。
4．参赛选手于12月2日前上报节目名称，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组胡潇老师处。
5．比赛将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
（八）“真我风采”朗诵秀（个人）
地点：校形体教室
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动形式：现场表演
篆刻为临摹与创作两枚印章，现场命题，印石大小不限，作品上交印蜕。
3．作品要求完整，用笔正确，结体妥当，章法布局合理，落款字体大小及位置要适当。
4．现场书法展示限时150分钟
5．注意自己工具和材料的保管，以及现场比赛场地的卫生。
6．参赛选手于12月2日前上交报名表，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组叶毅青老师处。
美术工艺类报名表
班级
书法
限报2人
学生姓名
绘画
限报5人
学生姓名
工艺
限报3人
摄影
限报2人
学生姓名
注：报名表请各班主任于12月3日前将电子稿发叶毅青老师钉钉，各项报名人数不超过限定名额。
表演类报名表
班级__________
序号
项目
参赛学生姓名
参赛曲目（作品名称）
1
独唱
2
独舞
3
朗诵
3
器乐独奏
参赛学生姓名
演奏乐器
5.比赛将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩计入艺术节总分。
（七）“轻舞飞扬”舞蹈秀（独舞）
地点：校形体教室
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动形式：现场表演
具体要求：
1．每班选送1—2名选手参加“轻舞飞扬”舞蹈展示秀（独舞）活动
2．每个参赛选手表演一个自选舞蹈，舞种不限，时间不超过3分钟，自备伴奏音乐（MP3格式）。
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动要求：
1．每班推选1—2人参加现场摄影活动.
2．学生自带摄影工具，主题自拟，拍学生现场比赛的场景。
3．作品构图合理，主体突出，整体效果好。
4．现场摄影限时120分钟，
5．参赛选手自己挑选1张最满意的摄影作品，当天16:00前把电子稿交到胡梦晨老师处。
每个项目在统一的时间现场表演，由评委现场打分，根据得分评出一二三等奖。其中一等奖约占参赛人数的10%，二等奖占20%，三等奖占30%。个人得分计入艺术节班级总分，一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分。
五、报名表
请各班级按各项比赛的参赛名额，选拔选手参与活动，并填写以下报名表，发至相应负责老师的钉钉。
6.参赛选手于12月2日前上交报名表，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组叶毅青老师处。
7．作品将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩计入艺术节总分。
（五）“唱得响亮”校园歌手秀（独唱）
地点：校音乐教室（四）
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动形式：现场演唱
具体要求：
2．学生自带工具和材料，规格为铅画纸4开，国画要求不超过宣纸4尺大小，横竖构
图均可，主题自拟。
3．作品要求完整，构图合理、主题明确、色彩协调具有一定的艺术表现。
4．现场绘画限时150分钟
5．注意自己工具和材料的保管，以及现场比赛场地的卫生。
6．参赛选手于12月2日前上交报名表，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组叶毅青老师处。
1．每班选送1—2名选手参加“唱得响亮”校园歌手比赛（独唱）活动
2．每个参赛选手演唱一首自选歌曲，伴奏自备（mp3格式，不能有原唱）。
3．内容健康向上，突出学生的生活情趣与品位。
4．参赛选手于12月2日前上报演唱曲目，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组胡潇老师处。
5．比赛将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
浙某初中第八届社团节暨艺术节
——“真我风采”个人才艺秀方案
一、活动目的
以深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神为宗旨，充分利用艺术的教育作用培养博雅学生，创设平台发挥和展示全体学生的艺术特长；人人参与，人人发展，丰富校园文化生活，打造艺术校园，提升校园文化品位。
二、活动内容
由班级自行组织预选赛，然后推选表现优秀的学生参加学校的各项才艺展示活动，活动项目包括：
4．现场手工展示限时150分钟
5．注意自己工具和材料的保管，以及现场比赛场地的卫生。
6．参赛选手于12月2日前上交报名表，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组叶毅青老师处。
7．参加展示的作品将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
(四)现场摄影比赛
地点：各项比赛场地
7．参加展示的作品将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
（三）现场手工展示
地点：校学生一楼食堂
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动要求：
1．每班推选1—3人参加现场手工展示活动.
2．学Baidu Nhomakorabea自带工具和材料，主题自拟。
3．作品完整，主题明确，整体效果好，色彩协调，制作工艺精美。
（六）“迎新欢乐奏”（器乐独奏）
地点：校民乐教室
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动形式：现场演奏
参赛规则：
1.每班选送1—2名选手参加“迎新欢乐奏”（器乐独奏）活动。
2.每位选手演奏一首自选乐曲，每首乐曲演奏时间不超过3分钟（如乐曲过长可以节选）。
3.自带乐器
4.参赛选手于12月2日前上报演奏曲目，逾期不交的作弃权处理，报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组胡潇老师处。
1．现场绘画、书法、手工、摄影比赛
2. “唱得响亮”校园歌手秀（独唱）
3．“迎新欢乐奏”（器乐独奏）
4．“轻舞飞扬”舞蹈秀（独舞）
5. “真我风采”朗诵秀（个人）
三、活动细则
（一）现场绘画展示
地点：校学生二楼食堂
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动要求：
1．每班推选1—5人参加现场绘画展示活动.
参赛曲目（作品名称）
注：
*每班每项最多报2人，仅限独唱、独奏、独舞和个人朗诵（不含多人合作）。
*上表于12月3日前通过钉钉发送给胡潇老师。
浙某初中艺术节组委会
2020.11
7．参加展示的作品将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
（二）现场书法篆刻展示
地点：校学生二楼食堂
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动要求：
1．每班推选1—2人参加现场书法篆刻展示活动.
2．学生自带工具和材料，字体不限。限毛笔书法，规格为不超过宣纸4尺大小，横竖
格式均可，题材不限。
具体要求：
1．每班选送1—2名选手参加“真我风采”朗诵秀（个人）活动
2．每个参赛选手自选朗诵作品一篇并现场朗诵，朗诵作品体裁不限，时间不超过3分钟。
3．参赛选手于12月2日前上报节目名称，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组胡潇老师处。
5．比赛将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
3．自备服装、道具。
4．参赛选手于12月2日前上报节目名称，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组胡潇老师处。
5．比赛将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩将计入艺术节总分。
（八）“真我风采”朗诵秀（个人）
地点：校形体教室
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动形式：现场表演
篆刻为临摹与创作两枚印章，现场命题，印石大小不限，作品上交印蜕。
3．作品要求完整，用笔正确，结体妥当，章法布局合理，落款字体大小及位置要适当。
4．现场书法展示限时150分钟
5．注意自己工具和材料的保管，以及现场比赛场地的卫生。
6．参赛选手于12月2日前上交报名表，逾期不交的作弃权处理。报名表（见钉钉）以电子格式通过钉钉发至艺术组叶毅青老师处。
美术工艺类报名表
班级
书法
限报2人
学生姓名
绘画
限报5人
学生姓名
工艺
限报3人
摄影
限报2人
学生姓名
注：报名表请各班主任于12月3日前将电子稿发叶毅青老师钉钉，各项报名人数不超过限定名额。
表演类报名表
班级__________
序号
项目
参赛学生姓名
参赛曲目（作品名称）
1
独唱
2
独舞
3
朗诵
3
器乐独奏
参赛学生姓名
演奏乐器
5.比赛将分别评出一、二、三等奖，获奖成绩计入艺术节总分。
（七）“轻舞飞扬”舞蹈秀（独舞）
地点：校形体教室
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动形式：现场表演
具体要求：
1．每班选送1—2名选手参加“轻舞飞扬”舞蹈展示秀（独舞）活动
2．每个参赛选手表演一个自选舞蹈，舞种不限，时间不超过3分钟，自备伴奏音乐（MP3格式）。
时间：12月8日（周二）下午2:00—5:00
活动要求：
1．每班推选1—2人参加现场摄影活动.
2．学生自带摄影工具，主题自拟，拍学生现场比赛的场景。
3．作品构图合理，主体突出，整体效果好。
4．现场摄影限时120分钟，
5．参赛选手自己挑选1张最满意的摄影作品，当天16:00前把电子稿交到胡梦晨老师处。