诚信文化建设教育资料
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.()的表现形式主要是中央地方间以及政府职能部门的债券交易、企业债券交易等。(D) (单选 ) A实物交易信用 B货币交易信用 C票据交易信用 D债券信用
2.()的诚信精神为实现中国梦提供伦理精神支持。(A)(单选) A市场经济内在B家庭美德建设C社会公德 D公民文明素质3.()是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。(B)A个人诚信B诚信评价C诚信需要D诚信行为
4.(B)对于支持人们的诚信行为,将会产生更加持久的力量。(单选 ) A经济道德 B诚信品质修养 C制度建设 D道德实践5.(C)认为,处在因果定律之中的人,进行理性推理的方法都是加减计算。(单选 ) A柏拉图 B康德 C霍布斯 D卢梭6.“拜罗汉八百,不如求佛一尊”说明加强教师的诚信意识需要做到(C)。(单选 )A加强教师的师德考核 B提高个人的讲课水平 C 改进教师的评价系统 D培养学生的耐心
7.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”说明我国当前社会诚信文化建设面临的挑战和存在问题的原因在于(A)。(单选 )A经济发展水平总体不高且不平衡 B缺少政府的推动 C缺少法治和规范的发展 D奖惩机制的不完善
8.“花钱买平安”是指处理医闹问题中(B)。 (单选 )A处理机制存在缺陷 B医疗机构息事宁人 C政府部门明哲保身 D司法机关打击不力
9.“礼崩乐坏”的情形出现(C)。 (单选 ) A原始社会 B夏商 C 春秋战国 D秦汉
10.“人非生而知之者”,人从懵懂三岁儿童就开始进入学校,小学、中学再至大学需要经历一个漫长的成长期,因此为了真正在社会生活中落实贯彻诚信教育,需要(D)。 (单选 )A大力弘扬诚信文化B广泛开展诚信宣传 C积极推介诚信典型 D全面加强校园诚信教育11.“人非圣贤孰能无过,过而能改善莫大焉”要求信用发展具备(D)。 (单选 )A惩戒机制 B查询制度 C保护制度D修复机制12.“人无诚信则无友”强调诚信意识中的(B)。 (单选 ) A 诚信是兴业之宝的意识 B诚信是交友之道的意识 C诚信是齐家之要的意识 D诚信是立人之本的意识
13.“医闹”造成医者和患者双输的局面体现在(A)单选。A为规避风险,医院选择保守的治疗方案B向大夫送红包C单起医疗纠纷赔偿额巨大D社会道德标准下降
14.“以圣贤之道出口易,以圣贤之道躬行难。”为此必须(C)单选。A坚持市场性与公益性相结合B坚持诚信意识与创新精神相结合C诚信认知和诚信行为相结合D坚持诚信意识教育与规则约束相结合
15.“允恭克让,光披四表,格于上下”称颂的是(A)。 (单选 ) A尧 B舜C禹D伏羲
16.“知识即美德”是(A)有名的道德哲学思想。 (单选 ) A 苏格拉底 B柏拉图 C亚里士多德 D亚瑟
17.1907年通过的(C)是世界上最早制定的民法典之一。这部法典的第二条就规定“任何人行使任何权利,或履行义务,均应以诚实信用为之”,使诚信原则成为民法的基本原则。 (单选 )A《德国民法典》B《法国民法典》C《瑞士民法典》D《英国民法典》18.2006年“医闹”给全国医院造成财产损失超过2亿元人民币,说明其危害在于(D)。 (单选 ) A侵犯了广大患者的权益 B侵犯医务工作者的合法权益 C对社会和谐稳定以及法治环境的破坏 D增加交易成本,造成巨额财产损失
19.不可避免地会给被测者带来压力,又由于这种测评的结果有其社会效用,与测评者的切身利益息息相关,因此又成为促进被测者提高和发展自我的强劲动力。(B) (单选 ) A自我测评方式B他人测评方式 C直接测评方式 D间接测评方式
20.诚信被提升到社会主义核心价值观这一高度是在(C)。 (单选 ) C十八大
21.诚信思想的价值依据是(D)。 (单选 ) A诚实劳动 B诚恳待人 C自律感恩 D恪守承诺
22.诚信作为人们的行为范式和人际关系模式,需要(A)才能持久、才有力量。 (单选 ) A制度化B道德化 C规范化 D体系化23.从(B)来看,要把加强注册会计师职业道德教育和加强会计师事务所企业文化建设相结合,促使注册会计师保持中立立场,既不完全偏向于资本提供者,又独立于资本寻求者。 (单选 ) A外部环境B内在精神追求 C预防措施 D加强管理
24.从诚信档案的(A)来看,诚信档案是在诚信征信活动过程中形成的。 (单选 ) A形成过程 B内容 C分类 D功能
25.从根本上说,制度建设首要的一点是减少遵从诚信道德行为的代价和成本,不能让诚信者成为事实上的吃亏者,这就需要(C)。(单选 ) A大力倡导信用文化建设 B建设以诚信为价值取向的单位文化 C建设以公正为导向的制度文化 D建设以诚信为本的单位管理文化
26.从硬性力量的角度来说,美国诚信建设的硬性力量约束主要来自(D)。 (单选 )A发达的个人消费资料网络B完善的个人资信评估机制C发达规范的金融市场环境D信用评估机构和完善的法律体系27.发达国家诚信建设的成果——信用制度主要分为两种模式,(A)即受政府制约与规范的民营企业市场化运作模式.A美国式。(欧洲式)即央行和政府出面深度介入,资信评估机构实际上成为政府的附属。
28.法学上有言,“(A)是消除无序状态与预防无序状态的重要途径”。 (单选 ) A法律 B哲学 C民法 D刑法
29.个人征信可以(B)。经过分析整理,信用信息的作用才可以发挥到最大。作为信用信息收集的源头,征信局可以将各方面的信息综合在一起进行分析,这种数据的规模效应最终为整个征信行业降低了成本。 (单选 )A集中信用数据的来源B降低征信行业成本C协助作出公平的信用决定D保障消费者的个人隐私
30.个人征信应(D),征信局对于消费者信用报告的操作完全采
用电脑化,严格的控制系统确保个人信用资料的保密性。 (单选 ) A 集中信用数据的来源 B降低征信行业成本 C协助作出公平的信用决定 D保障消费者的个人隐私
31.公共产品和公共服务的重要提供者,政府履行公共服务职能的重要载体是(C)。 (单选 ) A企业 B志愿组织 C事业单位 D国家机关
32.公开市场业务则主要以(D)作为交易对象。 (单选 ) A实物 B不动产 C股票 D政府债券
33.共铸诚信,群众需要榜样,社会需要引导,因此要(D)。(单选 )A转变政府观念 B社会条件和经济基础 C建立以诚实守信为核心的企业文化 D充分发挥大众媒体、文学艺术的作用
34.即央行和政府出面深度介入,资信评估机构实际上成为政府的附属。(B)(单选 ) A美国式 B欧洲式 C英国式 D德国式35.继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展道德教育实践活动,要(ABCD)。 (多选 ) A抓好学雷锋志愿服务活动 B 抓好孝敬教育和家风建设 C抓好诚信教育 D抓好勤俭节约的教育36.践行“三严三实”的前提是(A)。 (单选 ) A对党忠诚 B 对人民忠实 C对家庭忠贞 D对朋友忠心
37.将诚信作为一种制度来认识,严格地说,应该是(D)的事情。(单选 ) A春秋时期 B战国时期 C明末清初 D近现代38.教师评价机制的不合理以及功利性思想的泛滥导致的结果不包括(C)。 (单选 )A组织学生替考B高校论文抄袭C学高为师D超