学校固定资产管理员个人年终总结

学校固定资产管理员个人年终总结
学校固定资产管理员个人年终总结

学校固定资产管理员个人年终总结

一、政治思想:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观理论;积极参加学校组织的政治、业务学习,自觉贯彻党的路线、方针、政策,遵守《教师法》,认真履行小学高级教师职责,认真执行《中小学教

师职业道德规范》中的各项条例。

二、工作态度:本年度本人担任固定资产管理、库房物资管理、日常办公用品采购、完成后勤事务性任务等项工作。在工作中本人认真履行小学高级教师职责,

在工作中注重培养学生爱护学校财产,勤俭节约的好品质。

三、业务水平:作为学校固定资产管理员,本人积极参加区财政局和区教委对中小学固定资产管理员的各项培训;认真学习学校固定资产管理业务知识;认真学

习《北京市行政事业单位固定资产管理暂行办法》和《区中小学、幼儿园及教育

系统其它事业单位固定资产管理办法》等文件,并在工作中认真落实文件精神。

2017年北京市率先实现教育现代化和中小学标准化建设中的小学规范化工程对

学校固定资产管理员提出了新要求,新形势要求管理员既要熟悉各学科教学仪器、办公设备、图书等资产的配置标准,又要熟悉固定资产的日常实物管理业务。固

定资产管理员岗位职责要求管理员通过管理软件对学校固定资产实施管理,要求

管理员通过软件为各级政府对教育投入,为学校领导改善办学条件提供数据支持。本年度本人一如既往刻苦钻研《北京市中小学办学条件管理系统》、《北京市行

政事业单位资产清查系统》、《北京市行政事业单位资产动态管理系统》等三套

资产管理软件业务,为科学、规范管理校产奠定基础。 .**.net

四、工作业绩:做好学校固定资产管理工作要求负责学校固定资产管理的固定资产管理员要在学校固定资产领导小组统一领导下与财务部门、技术部门及固定资

产使用部门团结协作,共同完成对学校固定资产的监督、管理、维修和使用维护。在教委装备站领导、学校领导的关心支持和同事们的团结协作帮助下,本人本年

度完成了以下几方面工作:

1、本年度2017年9月,根据区教委2017年48号文件和2017年6月区教委中

小学固定资产管理员培训精神,我校实现了对学校固定资产实行统一领导、归口

管理、分级负责、责任到人的管理体制落实。明确了在学校固定资产领导小组统

一领导下的学校固定资产管理员和实验室设备管理员、图书室管理员、后勤资产

管理员等归口管理员的岗位职责分工。落实了区教委装备站《关于规范教育系统

固定资产手工帐目管理工作意见》和《关于规范教育系统固定资产出入库手续管

理工作意见》。建立了规范的教学资产、图书资产、办公资产三大类十二小类手

工明细帐,完善了以各种方式增加、减少的固定资产的出入库手续。学校固定资

产管理框架初步确立并投入运转,为小学规范化建设工程和2017年率先实现教育

现代化的办学条件达标建设提供了组织保证。

2、本年度与教学资产、图书资产、办公资产等归口管理员合作,接受了北京市

教委新农村建设折子工程的市级调拨资产和办学条件达标建设调拨资产,完成了

对所接受资产的清点、验收、核对、入库,为登记上账打下了良好基础。

3、本年度2017年11月完成了对办学条件软件数据核实。核实录入了学校占地、单体建筑、各类用房、图书馆、体育运动设施、教职工信息、班级建设等相关信息。核实录入了新增、减少资产。基于数据录入准确、各类用房分配合理,在学

校办学条件软件初步测评中得分居六所直属校第一名。为学校办学条件正式评估

达标奠定了基础。

4、本年度2017年10月在《北京市行政事业单位资产动态管理系统》中建立了

帐套,完成了对使用部门、使用人员、存放地点的基础数据维护,完成了现有资

产分类录入,为对校产实施卡片动态管理奠定了基础。

5、财产物资是货币资金的转化形式。传统管理存在重财轻物和派用轻管的惯性,以致存在库房物资积压、浪费现象。本年度本人在库房物资管理上完善了物

资入库登记、和物资领用登记,及时补充库房日常办公用品库存,临时需用物资

随时报需、随时请示、随时采购,使降低库存与保障供应相结合。

6、本年度2017年6月与教学资产管理部门和现代教育技术使用部门合作,完成

了对学校现代教育技术类资产的清查核实,落实了区教委装备站关于加强对现代

教育技术类资产管理的指示精神。

7、后勤工作事务性、机动性强,本年度本人参与了学校预案、教育系统房屋土

地调查确权、文保单位信息采集、交通档案整理以及搬运桌椅等事务性、临时性

工作完成。回忆一年的工作,感觉相当充实。

今后,一定在学校领导、教委装备站领导关心支持和同事们团结协作配合下,更

加勤奋工作,为学校发展做出自己应有贡献。

学校固定资产管理制度

学校固定资产管理制度总则 为加强我校财产管理,明确经济责任.保证国有资产的安全完整、账实相符,防止固定资产流失,根据《会计法》和有关财经法规,结合我校实际.制定本制度。 学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。 、固定资产管理办法: 学校固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。由固定资产管理工作领导小组负责固定资产管理工作。 领导小组负责编制固定资产采购计划。组织学校固定资产清产和统计工作;监督、检查固定资产管理、维护和使用情况。对固定资产进行定期清查盘点,保证帐帐相符、帐卡相符、帐实相符。 、固定资产使用与维护 各部室管理员(包括班级)应该落实安全防护措施。按照制度对固定资产进行养护、定期检测或者修缮,确保完好和使用。 学校固定资产一般不对外出租或者出借,确需出租出借的,应由出借单位提出申请,固定资产管理领导小组审批。并且按照管理规定具备手续。收回时进行勘验。 学校固定资产实行每期使用情况检查和考核制度。开学初登记,中途检查,学期结束考核,考核结果纳入个人的奖惩。并且对盘盈盘亏的固定资产及时查明原因,分清责任,按照规定追究责任。 学校固定资产具体管理制度 一、采购制度

采购物品必须有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。采购的物品一定要与购物申请单内容相同。 购物申请单须有申请人、学校负责人、学校财产(管理员)三人的签名。 、采购的物资要适用,避免盲目采购造成积压浪费。 二、验收入库制度 .学校固定资产管理员负责验收入库。验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可,并登记账册。 .入库时要区分物品性质,危险品、易腐蚀物品、易爆物品,区别对待,妥善保管。 、库房验收时应认真检查货物的数量质量规格等并做到发票与实物相符,否则不予入库。 、不得将验收新购物品与私人物品调换。 、入库时要区分物品性质,危险品、易腐蚀物品、易爆物品,区别对待,妥善保管。 、对入库的教学设备有关部室负责人协同后勤处及供应商完成学校的教学设备的安装调试工作,并做好相关资料的存档工作。 、根据勤俭办学原则,各部室内积压物品应尽量减少,但教学所需物品要保证供应。学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。 三、造册登记制度 、学校所有物品的账册登记工作由学校固定资产管理员负责。 、学校固定资产管理员根据物品的归类及时记账,分别登记账册或实验(专用室)账册。及时登账,按月结账、对账。做到账实相符,账账相符。 、按时完成上级部室布置的各种报表。 四、领用、借用及赔偿制度

学校固定资产工作总结

学校固定资产工作总结 篇一:平陵中心小学20XX年固定资产清查工作总结 2 平陵中心小学 20XX年固定资产清查工作总结 根据龙门县科技教育局的通知,我校在20XX年12月2日至8日进行了本年度的固定资产自查工作,自查工作已结束,现对本次自查工作总结如下: 基本情况 学校现有教学班32个,学生有1323人。全校有教职工71人,高级教师50人,一级教师13人。其中本科学历11人,大专学历的49人,学历达标率100%。校园占地面积33350平方米,建筑面积7301平方米,绿化覆盖率达85%。学校办学条件先进,有电脑室、语音室、电教室、图书室、阅览室、舞蹈室、自然实验室、美术室、劳作室、音乐室、展览室等专用室场十多个。同时,有面积14840平方米规范的运动场,占地350平方米的学生饭堂,一幢三层楼共12间有独立卫生间的学生宿舍,可同时容纳120名学生住宿。校园内安装有校园网络系统、监控系统。 自查的主要做法 一、宣传到位,求实创新。为更好地达到清查效果,学校在行政例会中专门做了安排部署,就清查范围、清查内

容、领导机构分工、时间安排、工作要求等做了明确规定。对固定资产清查表、固定资产卡片、固定资产明细账的填写提出了详细的要求。对清查开展情况及时宣传,使每一位职工对清查工作都有一个较高的认识,积极配合清查工作。 二、组织领导。资产自查是一项面广量大、细致复杂的工作,必须精心组织、精心安排,才能使这项工作有条不紊,达到预期的效果。 1、成立固定资产自查领导小组。至收到文件之日起,成立了固定资产自查领导小组,由刘国强校长任组长,林桂平、黎国栋任副组长,组员由各教师组成。由于各项资产种类多、分布较分散,根据“全面彻底”、“谁使用、谁负责”的原则,和自下而上、逐级汇总、统一上报的方法,我们将自查工作细分到每位教师,学校给各组指定一名具有较强责任心、工作热情的自查员,具体负责自查摸底及登记工作。 2、分工明确,责任清晰。清查工作共分为准备、清查、总结和验收四个阶段。准备阶段主要工作是成立固定资产清查工作组,工作组分为实物清查工作组、财务帐册工作组、使用台帐工作组、资料整理工作组,明确规定各工作组的责任人、组员、分工范围等。对工作任务量大、责任重的实物清查工作组又安排各相关职能部门的精兵强将担任清查登记人员,设立四个清查工作小组,明确了各小组的清查范围及工作职责。

固定资产清查工作总结范文

固定资产清查工作总结范文 ★工作总结频道为大家整理的固定资产清查工作总结范文,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 根据公司轻舞计财[XX]399号通知的要求,我站在XX年11月3日至28日进行了本年度的固定资产清查工作,清查工作已圆满结束,现对本次清查工作总结如下: 一、基本情况 XX年10月1日丽容轻舞正式成立,接收了原丽容车站的固定资产,经过三年运行后,各部门的工作已步入正轨。为进一步规范和加强我站资产管理,夯实财务管理基础工作,健全管理机制、保障国有资产的完整和安全,彻底摸清家底,程度发挥固定资产的效益,根据公司轻舞计财[XX]399号通知的要求,我站精心组织了全站性的固定资产清查工作。护肤品 二、清查的主要美容做法 (一)领导重视,腹部如何减肥,组织得力。丽容领导高度重视本次清查工作,把清查工作作为11月丽容的重点工作之一。成立由站长张帆任组长,副站长为副组长,各部门负责人为组员的固定资产清查领导小组,负责对全站固定资产清查工作组织实施,相关职能科室进行了明确分工。 (二)宣传到位,求实创新。为更好地达到清查效果,丽容专门下发了《关于进行固定资产清查的通知》文件,就清查范围、清

查内容、领导机构分工、时间安排、工作要求等做了明确规定。丽容资产清查领导小组专门组织各部门的清查人员召开了清查动员会议,认真学习了轻舞计财电[XX]399号通知,并对固定资产清查表、固定资产卡片、固定资产明细账的填写提出了详细的要求。对清查开展情况及时宣传,使每一位职工对清查工作都有一个较高的认识,积极配合清查工作。 (三)(去皱纹)分工明确,责任清晰。清查工作共分为准备、清查、总结和验收四个阶段。准备阶段主要工作是成立固定资产清查工作组,工作组分为实物清查工作组、财务帐册工作组、使用台帐工作组、资料整理工作组,明确规定各工作组的责任人、组员、分工范围等。对工作任务量大、责任重的实物清查工作组又安排各相关职能部门的精兵强将担任清查登记人员,设立四个清查工作小组,分别负责电子信息设备、机械设备、工具器具、站场设施等设备的清查,明确了各小组的清查范围及工作职责。(四)(抗衰老)循序渐进,合理安排。本次清查的重点工作落在清查阶段和总结阶段上。清查阶段主要工作是各清查小组对全站的固定资产进行清查、盘点,落实资产存放地点、资产状况等,如实填写固定资产清查登记表。对清查中发现的需要报废、报损或作其他处置的固定资产,要求查清原因,提出处理建议。总结阶段是由帐册工作组与使用台帐工作组将各自的帐、卡与实物清查工作组提供的固定资产盘点清单进行核对,对有异议的项目再次清点确认,确认后由资料整理工作组根据盘点结果详细填写

学校的固定资产管理办法

学校的固定资产管理 办法 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

发放镇王家墩小学固定资产管理办法学校的固定资产是完成教育教学任务所必需的物质条件,是办学的物质基础。为了充分发挥固定资产的使用效益,保护国有资产的安全和完整,促进固定资产管理工作的规范化和制度化,根据《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号)等规定,并结合我校的实际情况,特制定此办法。 一、固定资产的范围、分类、计价 (一) 固定资产的范围 固定资产是指单位价值在规定标准以上,使用年限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。具体包括以下两种情况: 1、使用年限一年以上,一般设备单位价值在 500 元以上、专用设备单位价值在 800 元以上,并在使用过程中基本保持原来物质形态的资产。 2、单位价值不足规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资(如课桌,铺架,图书等), 按固定资产管理。 (二) 固定资产分类 中小学固定资产按其性质和用途可能分为: 1 、房屋建筑物:指产权属于学校的所有房屋建筑物及其附属设施、土地与绿化。 房屋包括:教育用房、办公用房、仓库用房、师生宿舍用房、食堂用房、锅炉用房、门卫用房、生产经营用房等。建筑物包括:道

路、运动场地、围墙、雕塑、画廊等。附属设施包括:房屋、建筑物内的电梯、通讯线路、水和气管道等。 2 、专用设备:指各种具有专门性能和专门用途的设备。包括 : 教学仪器、电教电讯电器设备、体育设备、音美设备、卫生保健设备、劳技设备、幼儿园的教具玩具。 3、一般设备:指办公和日常事务工作用的通用设备。包括:行政设备、校具家具。 4、文物和陈列品:指古玩、字画、纪念品、装饰品、展品、藏品等。 5、图书:指图书馆 ( 室 ) 、阅览室的图书资料。包括 : 图书、电子图书、教学挂图、参考资料、音像资料及其他。 6 、其他固定资产 : 指未能包括在上述各项内的固定资产。 ( 三 ) 固定资产的计价 1 、购入、调入的固定资产,按实际支付的买价、调拨价以及运杂费、保险费、安装费、车辆购置附加费等记账; 2 、自行建造的固定资产,按建造过程中实际发生的全部支出记账; 3、在原有固定资产基础上改建、扩建的固定资产,按改建、扩建发生的支出,减去改建、扩建过程中发生的变价收入后的净增加值,增记固定资产账;

固定资产管理工作总结

固定资产管理工作总结 篇一:固定资产管理工作总结 固定资产管理工作总结 固定资产管理工作总结 XX年至今我一直从事资产管理工作,在固定资产核对上基本没出过问题。在我看来固定资产管理工作是学校工作中十分重要的一个环节,是一件需要细致和严谨的工作,是学校进行教学的必要条件,在工作中要有很强的责任感。 下面汇报下本年度完成工作情况: 一、账目管理 在账目的管理方面我校一直是来了物品由管理员和校长根据单据核对数量和物品名称,之后根据物品所属学科找到相应管理员,固定资产管理员和各学科器材管理员一起,根据调拨单登记到相应的手工帐上,再填写到电子账上。在工作中做到分级负责,责任到人,细致认真不出现纰漏。 我们学校每学期对于达到报废年限或者损坏的物品都及时的上报报废,手工账目及时清除。 每学期末盘点学校固定资产,及时掌握固定资产情况,准确反映固定资产情况,做到固定资产家底清、账实相符。 二、工作中问题 首先,在工作中对于物品使用记录的登记不及时,经常在用完之后补写记录。

其次,个别时候没有及时和中心校沟通,造成账目填写不及时。最后,固定资产的存放条件有限,使用不方便,课前准备时间较 长。 三、改进措施 在今后的工作中我会及时和中心校沟通,及时填写手工帐目和电子帐目。把学校的固定资产账目整理的清楚明了,固定资产按要求存放和使用,并及时填写各类仪器教学用具的使用记录。使学校的日常教学工作更加顺利。 篇二:固定资产工作总结 固定资产工作总结 从公司建立固定资产管理开始我一直从事固定资管理工作。经历了固定资产管理工作建立的艰难历程,明确了固定资产管理工作的重要性和必要性,下面汇报一下本年度工作的完成情况: 1.工作亮点: 在固定资产台账的管理方面我一直严格依据公司《固定资产管理制度》的要求会同采购部门、使用部门、请购部门等相关部门一同进行验收,在完成相关资产的开箱验收、资产验收等基础上,做好资产转固工作前期资料的准备和台账的登记,按照资产已转固和待转固的不同状态登记固定资产管理的不同台账。随时核对、检查资产的使用状态和资产的

固定资产管理年终总结

固定资产管理年终总结 固定资产管理年终总结该怎么写呢?下面整理了固定资产管理年终总结,欢迎大家阅读借鉴! 固定资产管理年终总结一、政治思想:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观理论;积极参加学校组织的政治、业务学习,自觉贯彻党的路线、方针、政策,遵守《教师法》,认真履行小学高级教师职责,认真执行《中小学教师职业道德规范》中的各项条例。 二、工作态度:本年度本人担任固定资产管理、库房物资管理、日常办公用品采购、完成后勤事务性任务等项工作。在工作中本人认真履行小学高级教师职责,在工作中注重培养学生爱护学校财产,勤俭节约的好品质。 三、业务水平:作为学校固定资产管理员,本人积极参加区财政局和区教委对中小学固定资产管理员的各项培训;认真学习学校固定资产管理业务知识;认真学习《北京市行政事业单位固定资产管理暂行办法》和《区中小学、幼儿园及教育系统其它事业单位固定资产管理办法》等文件,并在工作中认真落实文件精神。XX年北京市率先实现教育现代化和中小学标准化建设中的小学规范化工程对学校固定资产管理员提出了新要求,新形势要求管理员既要熟悉各学科教学仪器、办公设备、图书等资产的配置标准,又要熟悉固定

资产的日常实物管理业务。固定资产管理员岗位职责要求管理员通过管理软件对学校固定资产实施管理,要求管理员通过软件为各级政府对教育投入,为学校领导改善办学条件提供数据支持。本年度本人一如既往刻苦钻研《北京市中小学办学条件管理系统》、《北京市行政事业单位资产清查系统》、《北京市行政事业单位资产动态管理系统》等三套资产管理软件业务,为科学、规范管理校产奠定基础。 四、工作业绩:做好学校固定资产管理工作要求负责学校固定资产管理的固定资产管理员要在学校固定资产领导小组统一领导下与财务部门、技术部门及固定资产使用部门团结协作,共同完成对学校固定资产的监督、管理、维修和使用维护。在教委装备站领导、学校领导的关心支持和同事们的团结协作帮助下,本人本年度完成了以下几方面工作 1、本年度XX年9月,根据区教委XX年48号文件和XX 年6月区教委中小学固定资产管理员培训精神,我校实现了对学校固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制落实。明确了在学校固定资产领导小组统一领导下的学校固定资产管理员和实验室设备管理员、图书室管理员、后勤资产管理员等归口管理员的岗位职责分工。落实了区教委装备站《关于规范教育系统固定资产手工帐目管理工作意见》和《关于规范教育系统固定资产出入库手续管理工作意见》。建立了规范的教学资产、图书资产、办公资

学校固定资产的分类与编号

学校固定资产的分类与编号 1、固定资产的分类 ⑴、固定资产:使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态不变的资产。 ⑵、低值易耗品:使用年限在一年以内的物品,均属于低值易耗品,包括教学设备和日常消耗用品。 固定资产又可分为以下六大类: ①、房屋和建筑物类。是指学校拥有占有权和使用权的房屋、建筑物及其附属设施。 ②、专用设备类。是指学校根据教学和业务工作的实际需要购置的各种具有专门性能和专门用途的设备,如教学仪器、电教设备;交通工具;炊事机械;医疗器械;音体美劳等教学设备。包括:文体活动设备、舞台与灯光设备、档案馆的专用设备,以及办公现代化微电脑设备等 ③、一般设备类。一般办公设备,指常用的办公与事务方面的设备,家具设备、办公用具。 ④、文物和陈列品类。是指学校的各种文物和陈列品,如:字画、纪念品、标本、纪念物品等。 ⑤、图书类。下设教师用书;学生用书;期刊杂志、光盘等。 ⑥、其它固定资产。如土地。 以上六大类为财产的一级分类,根据需要再设置二级分类、三级分类等科目,同时编上分类号。 具体参见“--.xls”文档中的“固定资产分类表”。(附件1) 2、财产编号: 学校的财产编号可由15位数字构成,即:由“固定财产一级分类、二级分类、三级分类的分类号+年度号+存放位置号+自然编号+识别号”组成。数字第一位是一级分类号,第二位是二级分类号,第三、四位是三级分类号,第五、六、七、八位是购置年号,第九、十、十一、十二位是存放位置号(楼房号、楼层号和房间号组成),第十三、十四位是自然号,第十五位是识别号。当某项内容无法填写时用“0”代替,如存放位置在操场的用“0000”代替。 另外,所有平房归属为一个“楼房”号,平房幢号为“楼层”号,平房的房间号与楼房中的房间号编法相同,都是从东到西(或从南到北)依次编号,为01、02、03----等。 识别号是当同一时间同一位置中的同一类财产有不同型号时进行区分,如同

学校固定资产清查情况工作总结

学校固定资产清查情况工作总结 学校固定资产清查情况工作总结 学校固定资产清查情况如何,存在什么问题,让我们来写一份详细的吧。下面是搜集的学校固定资产清查情况工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在xx工作总结栏目! 尊敬的各位领导、各位老师: 上午好!学校固定资产是完成教育任务和教学计划的物质条件 和保障,管好固定资产,防止资产的损坏和流失,就能延长资产的使用年限,能提高资产的使用效率,管好用好固定资产对学校来说意义远大。 我院的资产管理工作在各位领导的大力支持和正确指导下得到了顺利的开展,在各位资产管理员的大力配合下,资产管理工作又迈上了新的台阶,这与在座的各位是密不可分的。根据学院黄科职办 [xx]04号文件的要求,每学年期末对全院固定资产进行一次清查,现将我院本年度固定资产清查工作总结情况汇报如下:

学院固定资产清查工作从20xx年11月中旬至12月16日止, 各单位的资产管理员以学校的固定资产账目为基础,对本单位在用、停用、调拨、报废、借出固定资产进行核对,同时对账外资产进行登记入账。资产管理科再会同财务处人员对各单位的固定资产进行全面、细致的检查,真正使检查工作做到“见物就查、以物对账、以账查物、以物查签、是账就清、查数量、查状态、查责任人、查地点、查账外物”,对于错贴、重贴、漏贴资产,及时纠正,发现问题及时提出整改意见,确保资产条码签检查结果的真实完整、准确无误。做到检查全面 ___,一账一物、一物一签、不重不漏、达到账实相符。通过这次 检查,发现极个别部门对资产的去向不明确,责任意识不强, 导致资产管理不善。20xx年我院新增教学仪器设备2994466元,行 政办公设备276528元,后勤生活设备296836元。今年资产管理科办理内部调拨单48份,报废处理单24份,日常安全卫生检查20余次。 1、通过清查,及时掌握固定资产变动情况,特别是加强资产的处臵和闲臵管理。 2、通过清查,掌握各部门的固定资产管理情况,加强对固定资产的管理力度,健全管理体制,落实管理责任。

2学校固定资产管理制度

火车中心完小2016年 学校固定资产管理制度 为加强我校财产管理,明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符,防止固定资产流失,根据有关财经法规,结合我校实际.制定本制度。学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。 (一)、采购制度 1、采购物品必须有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。采购的物品一定要与购物申请单内容相同。 2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)三人的签名。 3、凡列入专控商品和政府采购项目,必须按规定的程序办理,手续完备后方能采购。 (二)、验收入库制度 1、财产管理员负责验收入库。验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可,并登记账册。会计入账联应及时交财务入账。教育局调拨的财产凭基建科财产调拨单入帐。

2、入库时要区分物品性质,危险品、易腐蚀物品、易爆物品,区别对待,妥善保管。 3、根据勤俭办学原则,仓库内积压物品应尽量减少,但教学所需物品要保证供应。学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。 (三)、造册登记制度 1、学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。 2、财产管理员根据物品的归类及时记账,分别登记账册或实验(专用室)账册。 3、按时完成上级部门布置的各种报表。 (四)、领用、借用及赔偿制度 1、仓库存放物品,由财产管理员统一管理。 2、领用办公用品,需办理领用手续。领用物品若有多余,须归还仓库。 3、教学物品不能挪作他用。教学物品和器材专供本校教学使用,在不影响教学前提下,经领导同意方可出借。 4、出借的物品须填写出借单,物品出门必须有出门单。 5、出借的物品要按期收回。 6、每学期结束时,财产管理员要及时收回、统一管理。 7、人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。 8、归还物品时要当面验收,如有损坏或遗失,按赔偿制度执行。

学校固定资产工作总结

学校固定资产工作总结 篇一:平陵中心小学XX年固定资产清查工作总结 2 平陵中心小学 XX年固定资产清查工作总结 根据龙门县科技教育局的通知,我校在XX年12月2日至8日进行了本年度的固定资产自查工作,自查工作已结束,现对本次自查工作总结如下: 基本情况 学校现有教学班32个,学生有1323人。全校有教职工71人,高级教师50人,一级教师13人。其中本科学历11人,大专学历的49人,学历达标率100%。校园占地面积33350平方米,建筑面积7301平方米,绿化覆盖率达85%。学校办学条件先进,有电脑室、语音室、电教室、图书室、阅览室、舞蹈室、自然实验室、美术室、劳作室、音乐室、展览室等专用室场十多个。同时,有面积14840平方米规范的运动场,占地350平方米的学生饭堂,一幢三层楼共12间有独立卫生间的学生宿舍,可同时容纳120名学生住宿。校园内安装有校园网络系统、监控系统。 自查的主要做法

一、宣传到位,求实创新。为更好地达到清查效果,学校在行政例会中专门做了安排部署,就清查范围、清查内容、领导机构分工、时间安排、工作要求等做了明确规定。对固定资产清查表、固定资产卡片、固定资产明细账的填写提出了详细的要求。对清查开展情况及时宣传,使每一位职工对清查工作都有一个较高的认识,积极配合清查工作。 二、组织领导。资产自查是一项面广量大、细致复杂的工作,必须精心组织、精心安排,才能使这项工作有条不紊,达到预期的效果。 1、成立固定资产自查领导小组。至收到文件之日起,成立了固定资产自查领导小组,由刘国强校长任组长,林桂平、黎国栋任副组长,组员由各教师组成。由于各项资产种类多、分布较分散,根据“全面彻底”、“谁使用、谁负责”的原则,和自下而上、逐级汇总、统一上报的方法,我们将自查工作细分到每位教师,学校给各组指定一名具有较强责任心、工作热情的自查员,具体负责自查摸底及登记工作。 2、分工明确,责任清晰。清查工作共分为准备、清查、总结和验收四个阶段。准备阶段主要工作是成立固定资产清查工作组,工作组分为实物清查工作组、财务帐册工作组、使用台帐工作组、资料整理工作组,明确规定各工作组的责任人、组员、分工范围等。对工作任务量大、责任重的实物

固定资产管理工作总结1.doc

固定资产管理工作总结1 固定资产管理工作总结 【固定资产管理工作总结】 固定资产管理工作总结固定资产管理工作总结2005 年至今我一直从事资产管理工作,在固定资产核对上基本没出过问题。 在我看来固定资产管理工作是学校工作中十分重要的一个环节,是一件需要细致和严谨的工作,是学校进行教学的必要条件,在工作中要有很强的责任感。 下面汇报下本年度完成工作情况 一、账目管理在账目的管理方面我校一直是来了物品由管理员和校长根据单据核对数量和物品名称,之后根据物品所属学科找到相应管理员,固定资产管理员和各学科器材管理员一起,根据调拨单登记到相应的手工帐上,再填写到电子账上。在工作中做到分级负责,责任到人,细致认真不出现纰漏。 我们学校每学期对于达到报废年限或者损坏的物品都及时的上报报废,手工账目及时清除。 每学期末盘点学校固定资产,及时掌握固定资产情况,准确反映固定资产情况,做到固定资产家底清、账实相符。 二、工作中问题首先,在工作中对于物品使用记录的登记不及时,经常在用完之后补写记录。 其次,个别时候没有及时和中心校沟通,造成账目填写

不及时。 最后,固定资产的存放条件有限,使用不方便,课前准备时间较长。 三、改进措施在今后的工作中我会及时和中心校沟通,及时填写手工帐目和电子帐目。把学校的固定资产账目整理的清楚明了,固定资产按要求存放和使用,并及时填写各类仪器教学用具的使用记录。使学校的日常教学工作更加顺利。 【固定资产管理工作总结】 2013 年固定资产管理工作总结岁月如梭,随着四季度低值易耗品和固定资产盘点工作的结束,2013 年的资产管理工作已经接近尾声,现对这一年来的工作进行如下总结 1 工作态度:认真履行资产管理员的职责,保证资产数量,质量的完整。对资产使用、调整及时登记造册,使资产和使用者对应起来;对新购资产及时进行验收并填写验收单,保证资产及时入账;对废旧资产及时报损。 2 工作业绩:认真学习本年度资产管理单据填写新规范及报损时需要超授权的新规定。协助部门完成办公区的调整,确保资产完整;对新收款电脑设备的登记及对旧资产的报损;完成中方信调配资产的登记和分配;积极配合公司资产管理员进行资产盘点工作。 3 业务水平:作为固定资产管理员本人积极参加资产管 理员的各项培训和活动,认真学习资产管理业务知识,探索

学校的固定资产管理办法

发放镇王家墩小学固定资产管理办法学校的固定资产是完成教育教学任务所必需的物质条件,是办学的物质基础。为了充分发挥固定资产的使用效益,保护国有资产的安全和完整,促进固定资产管理工作的规范化和制度化,根据《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号)等规定,并结合我校的实际情况,特制定此办法。 一、固定资产的范围、分类、计价 (一) 固定资产的范围 固定资产是指单位价值在规定标准以上,使用年限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。具体包括以下两种情况: 1、使用年限一年以上,一般设备单位价值在 500 元以上、专用设备单位价值在 800 元以上,并在使用过程中基本保持原来物质形态的资产。 2、单位价值不足规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资(如课桌,铺架,图书等), 按固定资产管理。 (二) 固定资产分类 中小学固定资产按其性质和用途可能分为: 1 、房屋建筑物:指产权属于学校的所有房屋建筑物及其附属设施、土地与绿化。 房屋包括:教育用房、办公用房、仓库用房、师生宿舍用房、食堂用房、锅炉用房、门卫用房、生产经营用房等。建筑物包括:道路、

运动场地、围墙、雕塑、画廊等。附属设施包括:房屋、建筑物内的电梯、通讯线路、水和气管道等。 2 、专用设备:指各种具有专门性能和专门用途的设备。包括 : 教学仪器、电教电讯电器设备、体育设备、音美设备、卫生保健设备、劳技设备、幼儿园的教具玩具。 3、一般设备:指办公和日常事务工作用的通用设备。包括:行政设备、校具家具。 4、文物和陈列品:指古玩、字画、纪念品、装饰品、展品、藏品等。 5、图书:指图书馆 ( 室 ) 、阅览室的图书资料。包括 : 图书、电子图书、教学挂图、参考资料、音像资料及其他。 6 、其他固定资产 : 指未能包括在上述各项内的固定资产。 ( 三 ) 固定资产的计价 1 、购入、调入的固定资产,按实际支付的买价、调拨价以及运杂费、保险费、安装费、车辆购置附加费等记账; 2 、自行建造的固定资产,按建造过程中实际发生的全部支出记账; 3、在原有固定资产基础上改建、扩建的固定资产,按改建、扩建发生的支出,减去改建、扩建过程中发生的变价收入后的净增加值,增记固定资产账; 4、接受捐赠的固定资产,按照同类固定资产的县场价格或者有关凭证记账,接受捐赠固定资产时发生的相关费用计入固定资产价

学校固定资产工作总结

学校固定资产工作总结 固定资产管理工作总结 固定资产管理工作总结 固定资产管理工作总结 2005年至今我一直从事资产管理工作,在固定资产核对上基本没出过问题。在我看来固定资产管理工作是学校工作中十分重要的一个环节,是一件需要细致和严谨的工作,是学校进行教学的必要条件,在工作中要有很强的责任感。 下面汇报下本年度完成工作情况: 一、账目管理 在账目的管理方面我校一直是来了物品由管理员和校长根据单据核对数量和物品名称,之后根据物品所属学科找到相应管理员,固定资产管理员和各学科器材管理员一起,根据调拨单登记到相应的手工帐上,再填写到电子账上。在工作中做到分级负责,责任到人,细致认真不出现纰漏。 我们学校每学期对于达到报废年限或者损坏的物品都及时的上报报废,手工账目及时清除。 每学期末盘点学校固定资产,及时掌握固定资产情况,准确反映固定资产情况,做到固定资产家底清、账实相符。 二、工作中问题 首先,在工作中对于物品使用记录的登记不及时,经常在用完之后补写记录。 其次,个别时候没有及时和中心校沟通,造成账目填写不及时。最后,固定资产的存放条件有限,使用不方便,课前准备时间较 长。 三、改进措施

在今后的工作中我会及时和中心校沟通,及时填写手工帐目和电子帐目。把学校的固定资产账目整理的清楚明了,固定资产按要求存放和使用,并及时填写各类仪器教学用具的使用记录。使学校的日常教学工作更加顺利。 篇二:平陵中心小学2013年固定资产清查工作总结 2 平陵中心小学 2013年固定资产清查工作总结 根据龙门县科技教育局的通知,我校在2010年12月2日至8日进行了本年度的固定资产自查工作,自查工作已结束,现对本次自查工作总结如下: 基本情况 学校现有教学班32个,学生有1323人。全校有教职工71人,高级教师50人,一级教师13人。其中本科学历11人,大专学历的49人,学历达标率100%。校园占地面积33350平方米,建筑面积7301平方米,绿化覆盖率达85%。学校办学条件先进,有电脑室、语音室、电教室、图书室、阅览室、舞蹈室、自然实验室、美术室、劳作室、音乐室、展览室等专用室场十多个。同时,有面积14840平方米规范的运动场,占地350平方米的学生饭堂, 一幢三层楼共12间有独立卫生间的学生宿舍,可同时容纳120名学生住宿。校园内安装有校园网络系统、监控系统。 自查的主要做法 一、宣传到位,求实创新。为更好地达到清查效果,学校在行政例会中专门做了安排部署,就清查范围、清查内容、领导机构分工、时间安排、工作要求等做了明确规定。对固定资产清查表、固定资产卡片、固定资产明细账的填写提出了详细的要求。对清查开展情况及时宣传,使每一位职工对清查工作都有一个较高的认识,积极配合清查工作。

固定资产管理工作总结

固定资产管理工作总结篇一:固定资产管理工作总结 固定资产管理工作总结 固定资产管理工作总结 XX年至今我一直从事资产管理工作,在固定资产核对 上基本没出过问题。在我看来固定资产管理工作是学校工作中十分重要的一个环节,是一件需要细致和严谨的工作,是学校进行教学的必要条件,在工作中要有很强的责任感。 下面汇报下本年度完成工作情况: 一、账目管理在账目的管理方面我校一直是来了物品由管理员 和校 长根据单据核对数量和物品名称,之后根据物品所属学科找到相应管理员,固定资产管理员和各学科器材管理员一起,根据调拨单登记到相应的手工帐上,再填写到电子账上。在工作中做到分级负责,责任到人,细致认真不出现纰漏。 我们学校每学期对于达到报废年限或者损坏的物品都及时的上报报废,手工账目及时清除。 每学期末盘点学校固定资产,及时掌握固定资产情况,准确反映固定资产情况,做到固定资产家底清、账实相符。 二、工作中问题首先,在工作中对于物品使用记录的登记不及 时,经常 在用完之后补写记录。

其次,个别时候没有及时和中心校沟通,造成账目填写不及时。最后,固定资产的存放条件有限,使用不方便,课前准备时间较 长。 三、改进措施 在今后的工作中我会及时和中心校沟通,及时填写手工帐目和电子帐目。把学校的固定资产账目整理的清楚明了,固定资产按要求存放和使用,并及时填写各类仪器教学用具的使用记录。使学校的日常教学工作更加顺利。 篇二:固定资产工作总结 固定资产工作总结 从公司建立固定资产管理开始我一直从事固定资管理工作。经历了固定资产管理工作建立的艰难历程,明确了固定资产管理工作的重要性和必要性,下面汇报一下本年度工作的完成情况: 1. 工作亮点: 在固定资产台账的管理方面我一直严格依据公司《固定资产管理制度》的要求会同采购部门、使用部门、请购部门等相关部门一同进行验收,在完成相关资产的开箱验收、资产验收等基础上,做好资产转固工作前期资料的准备和台账的登记,按照资产已转固和待转固的不同状态登记固定资产管理的不同台账。随时核对、检查资产的使用状态和资产的使用情况,在工作中做到认真仔细,不出纰漏。 2.工作中的问题

固定资产管理员工作总结

资产管理员工作总结 刘双慧 一、工作态度:本年度本人担任固定资产管理、完成后勤事务性任务等项工作。在工作中本人认真履行一级教师职责,在工作中注重培养学生爱护学校财产,勤俭节约的好品质。 二、政治思想:本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;自觉遵守职业道德,树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。在工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。为人师表,注意教师形象,不愧对人民教师的称号。 三、业务水平:作为学校固定资产管理员,本人积极参加滕州市财政局和滕州市教委对中小学固定资产管理员的各项培训;认真学习学校固定资产管理业务知识;认真学习《枣庄市行政事业单位固定资产管理暂行办法》和《滕州市中小学、幼儿园及教育系统其它事业单位固定资产管理办法》等文件,并在工作中认真落实文件精神。教育现代化和中小学标准化建设对学校固定资产管理员提出了新要求,固定资产管理员岗位职责要求管理员通过管理软件对学校固定资产实施管理,要求管理员通过软件为各级政府对教育投入,为学校领导改善办学条件提供数据支持。本年度本人一如既往刻苦钻研《滕州市中小学教育固定资产管理系统》、《滕州市行政事业单位固定资产管理系统》、《滕州市行政事业单位资产动态管理系统》等资产管理软件业务,为科学、规范管理校产奠定基础。 四、工作业绩:做好学校固定资产管理工作要求负责学校固定资产管理的固定资产管理员要在学校固定资产领导小组统一领导下与财务部门、技术部门及固定资产使用部门团结协作,共同完成对学校固定资产的监督、管理、维修和使用维护。在教委领导、学校领导的关心支持和同事们的团结协作帮助下,本人本年度完成了以下几方面工作: 一、规范固定资产的管理。 在学校办公室的组织协调下,全面完成了全校的资产清查工作,登记造册,填写卡片等项工作,并按照省、市财政局、教育局财务部门的要求,按时、按质完成了学校固定资产的数据上报工作,通过资产清查,弄清了家底,规范了管理。 二、严格规范资产采购程序。 2016年新购固定资产,每批采购物资,严格按程序进行审批,坚持先批后购,对于采购物品及时登记,做至一物一卡,严格手续。 三、加强对资产的监督。 办公室、会计室、固定资产管理员同时参与对学校固定资产的管理,各司其职,互相牵制。固定资产管理员搞好固定资产帐务管理的基础上协助办公室搞好固定资产实物的管理,办公室购入或工程改造过程中所发生的固定资产,办理入库,由固定资产管理员纳入固定资产核算;对调出的固定资产应办理移交手续;对报废的固定资产应参加鉴定、清理;对保管、使用、维护不当所造成的提前报

学校各项资产管理制度

学校各项资产管理制度 (选自教委2005年10月下发的《顺义区教育系统财会人员手册》) 学校资产管理制度 1.财产保管员应按财产分类建立固定资产明细账。(固定资产按现行管理办法分横向账和纵向账)按使用部门(个人)建立的分账及总账,称为横向账;以设各类别和使用情况所建立的卡片账,称为纵向账,两账的建立便于规范管理。 2.校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用,特殊情况须经主管领导批准办理借用手续,并要求按期归还。 3.学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管,建立安全措施,保证物品安全无恙。 4.定期清查盘点。总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资,对清查出的问题应及时查明原因,报主管领导,按规定办理入账消账手续。每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额,做到账账相符,账物相符。 5.校内设备一般不得擅自移动,必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员,办理设备移动手续并及时调账。使全校设备做到有序流动。 6.由个人使用并保管的财产,使用人到总保管员处领取并登记上账,便于以后的清点与查找。教职工调离或退休时,校务办公室通知校财产保管员为其办理财产清账手续。 8.保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产,并做交接手续。做到人员变动账物清楚。固定资产定期清查制度 1.学校成立以校长为组长、主管财务领导、固定资产管理员、主管会计参加的固定资产清查工作领导小组,负责对固定资产清查工作进行统一领导、制定具体实施方案。 2、固定资产清查工作每年必须定期组织实施,并至少进行一次,一般于每年年底进行。

3.学校各部门有义务按清查领导小组的统一布置,对本部门管理和使用的固定资产予以登记造册,并对数据的准确性负责。 4.对于不能确定具体责任人的固定资产,由领导小组指派专人进行登记造册。 5.各部门要认真组织实施,密切配合,不漏项、不留死角。 6.领导工作小组要根据各部门财产登记表进行逐一核查,确认无误后核查人签字,并检查有无疏漏。 7.由固定资产管理员对数据进行汇总和整理,并逐一与固定资产明细账进行核对。 8.清查出应当报废或更新的固定资产由领导工作小组统一研究处理,并报上级主管部门和财政部门审核批准后,核减固定资产原值,对于闲置或不适用的固定资产报上级部门设备管理机构统一进行处置,并作相关会计处理。 9.对盘盈、盘亏的固定资产,请示有关领导批准后进行必要的会计处理。 10.根据有关手续及凭证,调整固定资产明细账和固定资产总账。11.根据调整后的固定资产明细账,调整固定资产管理系统的数据,将数据上报上级主管部门,并做好数据备份工作。 12.对固定资产清查工作及时进行总结,查找问题,提供经验。 固定资产报废、核销、转移管理制度 1.固定资产的核销、转移,是指学校占有的固定资产产权或使用权的转移和核销,包括固定资产的调拨、变卖、报废。 处置的范围包括: (1)闲置不需用的固定资产; (2)报废无法使用的固定资产; (3)盘亏、呆帐、丢失等非正常损坏的固定资产;

学校固定资产清查工作报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 学校固定资产清查工作报告

编号:FS-DY-20575 学校固定资产清查工作报告 固定资产投资项目清理工作,是党中央、国务院加强和改善宏观调控、遏制固定资产投资过快增长的重要举措,也是优化经济结构、推进增长方式转变的迫切要求,对于保持国民经济持续快速协调发展,防止出现大起大落,具有十分重要的意义。下面是整理的关于学校固定资产清查工作报告,欢迎阅读! 学校固定资产清查工作报告 (参考格式和主要内容) 晋江市清查办: 根据财政部和我市资产清查工作的相关制度、政策和要求,我单位已全面完成资产清查的主体工作,(同时聘请××会计师事务所对清查结果进行专项审计),现将有关资产清查的工作报告如下: 一、资产清查工作总体状况

(一)资产清查工作基准日:20xx年12月31日; (二)资产清查范围:根据清查方案的要求,纳入本单位清查范围涉及的具体资产占有使用行政事业单位、社会团体、企业化管理事业单位、停产企业等; (三)资产清查工作具体实施情况:各单位如何组织分工,实施资产清查、测量、固定资产重估(无账面原值)、折价(或按规定计提折旧)和对资产产权异议的处置填报等; (四)资产清查工作取得的成效。 二、资产清查工作结果和处理 总体概况:清查前资产、负债、净资产状况;清查后资产净损益和账面固定资产折价减值额;(净损益和折价减值)经申报处理后,本单位资产、负债、净资产状况(不包括已使用未转房屋建筑物)。具体包括: (一)固定资产状况:清查前、后固定资产总额。 1、土地基本情况:清查前、后金额、数量,土地来源,性质及产权证办理情况等; 2、建筑物基本情况:清查前、后金额、数量,产权证办理情况等;

资产管理员个人工作总结

资产管理员个人工作总结 第一篇:20**资产管理员年度考核个人工作总结 财务资产管理处组织召开了全院各个系(部、处、室、中心)一把手和资产管理员参加的资产管理工作会议,方勇同志作了动员,学院资产清查工作正式开始。 资产清査工作是评佔工作的一个重要部分,但其性质和内涵却远远超出木次评佔工作的工作需要,弄清学院的家底是学院各级领导和全院教职工多年的愿望。本次资产清査共分三个阶段,第一阶段是对帐和提交审核阶段,按计划在xx年5月22日前完成对帐和提交工作,5月31 口前完成审核工作。第二阶段的任务是各部门对有关资产做清帐和补帐处理。第三阶段的任务是做好相关资产的报废处理工作。 根据学院xx年本科教学水平评估的要求,部署了学院固定资产(主要是仪器设备类和家具类固定资产)的清查内容、清査方式、工作流程、时间安排等,并根据评估工作的安排和院R 办公会的要求对清查时间和进度进行了调整。 按照财务资产管理处下发的时间安排表,各部门分别对有帐的资产做了清酉,多数部门巳和资产科联系提交审核,基本上做到了与计划同步。 从部门来看,截止到5 8 口,图书馆、人事处、科研中心、研究生办、纪委办、学T.部、采购中心、老干处8个部门已顺利完成对帐和审核提交阶段的工作;已经完成对帐正在进行的提交有12部门;没有完成对帐和进行的提交有9个部门;没有对帐和清査的有1个部门。 从总金额及数觉来看,截止到xx年5月8日,学院除房屋、土地及图书和部分办公家貝外,其余总固定资产共约7400万元、约1.7万台(件);截止到5月8 口清査审核通过的有2200 )j元,6000余台(件)。还冇有约5200万元、近1.1 )j台(件)的资产没有清查完,进行不到一半。 资产清查的前半程工作量比较大,进度较慢,需要冇详细的检查和对帐,是一循序渐进的过程。但是在清查工作进行中的确还存在一些问题:有少数部门领导对资产清查工作重视不够,个别部门至今无动于衷,造成不能及时提交,影响了学院资产清査工作整体进度; 冇些部门工作不够细致,提交后审核不能通过,反复多次导致效率低下。 现在离第一阶段工作的最后期限还冇不到二周的时冋,提请各部门领导重视资产淸查工作, 加快清查、对帐和提交审核进度,保证在5丿J 22日前完成第一阶段的工作。希望各部门能再接再厉,以饱满的工作热情,一鼓作气,争取在预定的时间内完成本次资产清査工作, 积极响应学院提出的“以评促建,以评促改,以评促管”的号召,为学院在本科教学水平评估取得良好成绩打下必要的基础。 第二篇:资产管理员工作总结

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