学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理，合理利用、科学保管，确保固定资产的安全和提高资产价值，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有固定资产的管理。
第三条学校固定资产包括土地、房屋、设备、车辆等。
第四条管理人员应严格按照本制度的规定履行固定资产管理职责，确保固定资产管理工作的顺利进行。
第五条固定资产管理应遵循公平、公正、公开的原则。
第六条固定资产管理应遵循科学、规范、有效和经济的原则。
第七条固定资产管理应遵循安全、维护、节约和合理利用的原则。
第八条学校固定资产管理部门负责本制度的执行和监督。
第二章责任与权限第九条学校各职能部门应对其所属范围内的固定资产负有保管责任。
第十条学校固定资产管理部门负责制定固定资产管理制度、资产盘点等相关工作。
第十一条学校固定资产管理部门负责指导、检查、监督各职能部门对固定资产的保管和管理工作。
第十二条学校固定资产管理部门有权对各职能部门的固定资产进行检查、盘点和资产调拨。
第十三条各职能部门在进行固定资产采购、署用等工作时，需经固定资产管理部门审批。
第十四条学校实行固定资产使用借调制度，需经固定资产管理部门同意。
第三章固定资产购置和使用第十五条固定资产的购置应符合学校的规划、需要和财务预算的要求。
第十六条固定资产购置应进行预算和采购程序，确保资金使用的合理性和效益性。
第十七条购置固定资产的申请和报批应按照学校规定的程序和要求进行。
第十八条购置固定资产需要进行比价、招标等程序时，应按照学校规定的程序进行。
第十九条固定资产购置进口设备时，应按照国家有关法律、法规和规定办理手续。
第二十条固定资产的领用使用应按照固定资产管理部门的规定进行，领用人应做好相应记录。
第二十一条固定资产的领用使用人应妥善保管、使用，不得私自转借、处置或擅自更换。
第二十二条对于不再使用和需要报废的固定资产，应及时向固定资产管理部门提出报废申请。
第二十三条固定资产报废应按照学校规定的程序办理，报废记录和相关文件应妥善保存。
学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度第一章总则第一条为加强学校固定资产管理，提高固定资产使用效益，根据《事业单位国有资产管理暂行办法》、《教育部关于加强教育国有资产管理的意见》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校固定资产管理必须贯彻国家法律法规，坚持勤俭节约、效益优先的原则，确保固定资产的安全、完整和有效使用。
第三条学校固定资产管理范围包括：教学、科研、办公、生活等各类固定资产。
第四条学校成立固定资产管理委员会，负责学校固定资产管理的领导和决策。
固定资产管理委员会由校长、财务处长、资产管理处长、后勤处长等组成。
第二章固定资产的分类与核算第五条固定资产分为六类：房屋及构筑物；专用设备；通用设备；文物和陈列品；图书、档案；其他固定资产。
第六条学校应当按照财政部、教育部的规定，结合实际情况，制定固定资产目录和分类编码体系。
第七条学校应当建立健全固定资产核算制度，按照财政部、教育部的规定，对固定资产进行定期清查、盘点，确保固定资产账账相符、账实相符。
第八条学校应当加强固定资产信息化管理，建立固定资产信息管理系统，实现固定资产的动态管理。
第三章固定资产的采购与验收第九条学校采购固定资产，应当按照国家法律法规和学校相关规定，实行公开招标、竞争性谈判等采购方式，确保采购过程的公正、公平、透明。
第十条学校应当建立健全固定资产验收制度，对采购的固定资产进行验收，确保固定资产的质量和数量。
第十一条学校应当建立健全固定资产保管制度，明确固定资产保管责任人，确保固定资产的安全、完整和有效使用。
第四章固定资产的使用与维护第十二条学校应当建立健全固定资产使用制度，明确固定资产使用范围、使用条件、使用期限等，确保固定资产的高效使用。
第十三条学校应当建立健全固定资产维护制度，对固定资产进行定期检查、保养、维修，确保固定资产的正常运行。
第十四条学校应当建立健全固定资产报废制度，对达到报废条件的固定资产进行鉴定、报废处理，确保固定资产的安全、环保。
学校固定资产管理制度范本
学校固定资产管理制度范本第一章总则第一条为加强学校固定资产管理，合理配置固定资产，保障固定资产安全完整，提高固定资产使用效益，根据《中华人民共和国教育法》、《事业单位财务规则》和《事业单位固定资产管理办法》等有关规定，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校各类固定资产的采购、验收、使用、维护、处置等管理工作。
第三条学校固定资产管理应遵循以下原则：（一）统一领导、分级负责；（二）物尽其用、优化配置；（三）制度健全、规范操作；（四）预防为主、保障安全。
第二章管理机构与职责第四条学校成立固定资产管理委员会，负责学校固定资产管理的宏观指导和重大决策。
固定资产管理委员会由校长、财务副校长、后勤副校长、资产管理处处长、财务处处长、审计处处长、使用部门负责人等组成。
第五条资产管理处是学校固定资产管理的职能部门，其主要职责如下：（一）负责制定固定资产管理制度和办法；（二）负责固定资产的采购、验收、登记、配置、调剂、维护、处置等工作；（三）负责固定资产的账务管理，建立健全固定资产账务体系；（四）负责固定资产的清查、盘点、监督、检查等工作；（五）负责编制固定资产投资计划和预算；（六）负责固定资产信息化建设与管理；（七）负责对使用部门进行固定资产管理培训和指导。
第六条使用部门是固定资产管理的责任主体，其主要职责如下：（一）负责固定资产的使用、维护和保管；（二）负责固定资产的局部更新、改造和维修；（三）负责固定资产的盘点、报告和统计；（四）配合资产管理处进行固定资产的清查、检查等工作。
第七条审计处负责对固定资产管理进行审计监督，确保固定资产安全完整和有效使用。
第三章固定资产采购与验收第八条固定资产采购应遵循公开、公平、公正、透明的原则，严格执行政府采购相关规定。
第九条固定资产采购前，使用部门应进行充分的市场调研，提交采购申请，明确采购内容、规格、数量、预算等，经资产管理处审核后，报固定资产管理委员会审批。
学校固定资产安全管理制度
第一章总则第一条为加强学校固定资产的安全管理，确保固定资产的安全、完整和使用效益，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有固定资产，包括但不限于房屋及建筑物、一般设备、专用设备、图书、文物和陈列品等。
第三条固定资产管理遵循以下原则：（一）安全第一，预防为主；（二）责任到人，分工协作；（三）定期检查，及时维护；（四）账实相符，规范管理。
第二章职责分工第四条学校成立固定资产安全管理领导小组，负责学校固定资产安全管理的统筹规划和组织实施。
第五条总务处为固定资产安全管理的主管部门，负责以下工作：（一）制定固定资产安全管理制度和操作规程；（二）组织实施固定资产安全检查；（三）协调各部门做好固定资产安全管理工作；（四）定期向上级主管部门报告固定资产安全管理工作情况。
第六条各部门（单位）负责人为本部门（单位）固定资产安全管理的第一责任人，负责以下工作：（一）组织实施本部门（单位）固定资产安全管理工作；（二）定期组织对本部门（单位）固定资产进行安全检查；（三）确保本部门（单位）固定资产的安全、完整和使用效益。
第三章安全检查与维护第七条学校每季度组织一次固定资产安全大检查，各部门（单位）每月至少组织一次自查。
第八条安全检查内容包括：（一）固定资产的完好状况；（二）使用情况及使用效果；（三）安全隐患的排查与整改；（四）固定资产的维护保养情况。
第九条发现安全隐患，应及时采取措施予以整改，确保固定资产安全。
第四章账务管理与处置第十条固定资产实行统一登记、分类管理、账实相符的原则。
第十一条固定资产购置、调拨、报废等，需按规定程序办理手续，并及时更新固定资产台账。
第十二条固定资产报废，需经学校固定资产安全管理领导小组审批后，方可进行处置。
第五章奖惩第十三条对在固定资产安全管理工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
第十四条对违反本制度，造成固定资产损坏、丢失或安全事故的，视情节轻重，给予通报批评、经济处罚或追究相关责任。
中小学校固定资产管理制度范文(3篇)
中小学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的购置、验收、使用、维护、报废等工作，提高固定资产的使用寿命和使用效益，保障学校的正常教育教学活动顺利进行，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理工作。
第三条中小学校固定资产是指学校购置、拨付、接收等各种形式获得的用于教学和管理的固定资产。
第四条中小学校固定资产管理应遵循公开、公正、公平的原则，加强内部控制，强化风险管理，推行分类管理，确保资产的合理使用和保值增值。
第二章购置与验收第五条中小学校固定资产的购置应按照教育部制定的相关规定执行。
第六条购置固定资产需提前制定购置计划，明确资产类型、数量、用途和预算等内容，报经学校有关部门审批。
第七条购置固定资产采购需通过公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保选择到性价比最优的产品和服务。
第八条购置固定资产的验收工作应由学校设立专门的验收小组进行，验收小组由学校相关部门人员组成。
第九条购置固定资产验收应对资产的数量、质量、完好状况、技术指标等进行检查，验收结果由验收小组出具《固定资产验收报告》。
第十条购置固定资产验收合格后，应及时办理入账手续，由财务部门核实并登记入账。
第三章使用与维护第十一条中小学校固定资产应按照规定的用途进行使用，不得违规挪用或私自出售。
第十二条对于需领用的固定资产，使用人应提出申请，并经主管部门审批后进行领用。
第十三条使用固定资产的使用人应加强日常管理，保管好资产，定期进行维护和保养，确保其正常运转。
第十四条对于需要维修的固定资产，使用人应及时向主管部门报告，并按要求进行维修和保养。
第十五条固定资产报废应符合国家相关规定，经学校财务部门审核，并进行书面审批。
第十六条对于报废的固定资产，学校应及时予以销毁或处理，不得随意丢弃或转让。
第四章盘点与处置第十七条学校应定期开展固定资产的盘点工作，确保固定资产数量和质量的准确性。
第十八条盘点工作应包括固定资产的数量核实、使用状况评估、处置意见提出等内容，盘点工作由学校财务部门负责组织实施。
2024学校固定资产管理制度
2024学校固定资产管理制度
包括以下几方面内容：
1. 资产登记：对学校的固定资产进行登记，包括资产名称、规格型号、数量、产地、购置日期、购置价格等信息，并为每个固定资产编号，建立资产台账。
同时，对于资产的变动情况，如购置、报废、调拨等也要及时更新登记信息。
2. 资产验收：在购置新的固定资产时，需要对资产进行验收，确保其符合技术要求和标准。
验收包括对资产的数量、质量、性能等进行检查，对于不符合要求的资产要及时追究责任并退货或更换。
3. 资产处置：当固定资产达到报废期限或者无法继续使用时，需要进行资产处置。
处置包括出售、捐赠、报废等形式，需经过固定资产管理部门或上级主管部门的批准，并按照国家相关规定进行处置。
4. 资产领用与借用：学校内部需要使用固定资产时，需进行资产领用或借用手续。
领用或借用人需填写相关申请表并经过审批程序，借用期限一般不超过一个月，超过期限需要重新申请。
5. 资产盘点：定期对学校的固定资产进行盘点，确保资产的数量和状况与登记信息相符。
盘点一般每年进行一次，对于发现的差异需进行调查和核实，并及时更新台账。
6. 资产保养与维修：定期对固定资产进行保养和维修，延长资产的使用寿命。
保养和维修工作由专门的维修人员负责，维修材料和费用需经过审批程序。
7. 资产报废与清查：对于已报废的固定资产，需要进行清查并填写报废报告，包括报废原因、报废日期等信息。
同时，要做好相关记录和凭证的保存工作。
以上是2024年学校固定资产管理制度的基本内容，学校可以根据实际情况进行适当调整和完善。
学校固定资产管理制度范文(三篇)
学校固定资产管理制度范文一、总则为了规范学校固定资产的管理，提高资产利用效率，保护学校资产安全，制定本管理制度。
二、资产管理主体学校固定资产管理由学校行政管理部门负责，具体实施由资产管理人员负责。
三、资产登记1. 学校所有固定资产必须按照规定程序登记，包括资产名称、规格型号、数量、存放地点、使用单位等信息。
2. 资产登记由资产管理人员负责，财务部门提供必要的支持。
四、资产处置1. 固定资产报废、报损或调拨时，必须填写资产处置申请表，并经相关部门批准。
2. 资产处置应按照学校规定的程序进行，严禁私自处置或以低于市场价转让资产。
五、资产维护1. 学校固定资产的维护工作由专门的维护人员负责，负责资产的日常检查、保养和维修。
2. 维护人员应按照规定的维护周期进行维护，并做好记录。
六、资产盘点1. 学校每年必须进行固定资产盘点，确保资产数量与登记记录相符。
2. 盘点工作由资产管理人员组织实施，涉及的单位需提供必要的协助。
七、资产报告学校每季度或年度必须向上级主管部门提交固定资产报告，包括资产情况、使用状况、处置情况等。
八、资产安全1. 学校固定资产必须妥善保管，做到防盗、防火、防水、防灾。
2. 资产使用单位负有保管责任，必须按照规定的方法和要求使用资产，禁止私自转让、借用、占用、损坏资产。
九、违纪处分对于违反资产管理制度的单位或个人，将按照学校规定进行相应的违纪处分。
十、附则本制度的解释权归学校行政管理部门所有，如有需要修改或补充，应经相关部门批准。
以上是学校固定资产管理制度的范本，具体内容与学校实际情况相结合进行调整和完善。
学校固定资产管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用，提高资产的使用效率和保障资产的安全性，制定本管理制度。
第二章资产登记与备案第二条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书等，应当进行资产登记与备案。
第三条学校每年对固定资产进行盘点，确认资产的数量和状况，并更新资产登记备案信息。
学校部门固定资产管理制度
一、总则第一条为了加强学校各部门固定资产的管理，确保资产安全、完整，提高资产使用效益，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校各部门所有固定资产的管理。
第三条学校各部门固定资产管理应遵循以下原则：1. 统一领导、分级管理、责任到人；2. 物尽其用、合理配置、提高效益；3. 严格执行、规范操作、确保安全。
二、固定资产的范围及分类第四条学校各部门固定资产包括但不限于以下内容：1. 房屋及建筑物；2. 通用设备；3. 专用设备；4. 图书资料；5. 家具、电器等。
第五条固定资产分类如下：1. 不动产：包括房屋、建筑物及其附属设施；2. 通用设备：指在教学、科研、行政等方面通用的设备；3. 专用设备：指为特定教学、科研、行政等活动服务的设备；4. 图书资料：包括图书馆、资料室藏书和保存期限在五年以上的重要电子资料；5. 家具、电器等：指各部门日常办公、教学、科研所需的家具、电器等。
三、固定资产的管理和使用第六条学校各部门固定资产的管理和使用，应遵循以下规定：1. 设立固定资产台账，详细记录资产名称、规格型号、数量、购置时间、购置价格、使用部门等信息；2. 资产购置、报废、调拨等事项，应按照学校相关规定办理；3. 资产使用过程中，应加强保养和维护，确保资产处于良好状态；4. 资产使用部门应定期对资产进行检查，发现资产损坏、丢失等问题，应及时上报相关部门处理；5. 资产调拨、报废等手续，需经部门负责人审批，报学校资产管理办公室备案。
四、固定资产的盘点与清查第七条学校各部门应定期对固定资产进行盘点和清查，确保资产账实相符。
1. 年度盘点：各部门应在每年12月31日前完成年度盘点工作，并将盘点结果上报学校资产管理办公室；2. 定期清查：各部门应根据实际情况，不定期对固定资产进行清查，发现问题及时整改。
五、责任追究第八条对违反本制度，造成固定资产损失、浪费、损坏的，学校将依法依规追究相关人员责任。
六、附则第九条本制度由学校资产管理办公室负责解释。
学校固定资产管理制度完整版
第一章总则第一条为加强学校固定资产的管理，确保固定资产的安全、完整和有效利用，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有固定资产的管理，包括房屋及建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品等。
第三条学校固定资产管理遵循以下原则：（一）统一领导、分级管理；（二）责任明确、责任到人；（三）合理配置、物尽其用；（四）严格手续、规范操作。
第二章管理体制第四条学校成立固定资产管理委员会，负责全校固定资产的管理工作。
委员会由校长、分管副校长、总务处主任、财务处主任等相关人员组成。
第五条固定资产管理委员会的主要职责：（一）制定和修订固定资产管理制度；（二）审批固定资产的购置、报废、调拨等事项；（三）监督固定资产的使用和维护；（四）组织开展固定资产的清查盘点工作。
第六条学校总务处负责固定资产的具体管理工作，包括：（一）建立固定资产台账，定期进行盘点；（二）负责固定资产的购置、验收、入库、出库、报废等手续；（三）对固定资产的使用和维护进行监督；（四）定期向上级主管部门报告固定资产管理情况。
第三章固定资产购置第七条学校固定资产的购置应严格按照预算和计划进行，遵循公开、公平、公正的原则。
第八条固定资产购置程序：（一）编制购置计划，经分管领导审批后报固定资产管理委员会；（二）采购部门根据购置计划进行采购；（三）购置的固定资产由总务处验收、入库，并建立台账。
第四章固定资产使用第九条学校固定资产的使用应遵循以下规定：（一）固定资产的使用应按照其设计用途进行，不得擅自改变；（二）使用部门应妥善保管固定资产，防止损坏和丢失；（三）使用部门应定期对固定资产进行维护保养，确保其正常运行。
第十条固定资产使用部门应定期向总务处报告固定资产的使用情况，包括使用频率、维护保养情况等。
第五章固定资产维护与保养第十一条学校固定资产的维护与保养工作由使用部门负责，总务处进行监督。
第十二条使用部门应制定固定资产的维护保养计划，并严格执行。
学校资产管理制度范例(6篇)
学校资产管理制度范例1、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细账。
(固定资产按现行管理办法分横向账和纵向账)按使用部门(个人)建立的分账及总账，称为横向账;以设各类别和使用情况所建立的卡片账，称为纵向账，两账的建立便于规范管理。
2、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。
3、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管，建立安全措施，保证物品安全无恙。
4、定期清查盘点。
总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导，按规定办理入账消账手续。
每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额，做到账账相符，账物相符。
5、校内设备一般不得擅自移动，必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员，办理设备移动手续并及时调账。
使全校设备做到有序流动。
6、由个人使用并保管的财产，使用人到总保管员处领取并登记上账，便于以后的清点与查找。
教职工调离或退休时，校务办公室通知校财产保管员为其办理财产清账手续。
8、保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并做交接手续。
做到人员变动账物清楚。
固定资产定期清查制度1、学校成立以校长为组长、主管财务领导、固定资产管理员、主管会计参加的固定资产清查工作领导小组，负责对固定资产清查工作进行统一领导、制定具体实施方案。
2、固定资产清查工作每年必须定期组织实施，并至少进行一次，一般于每年底进行。
3、学校各部门有义务按清查领导小组的统一布置，对本部门管理和使用的固定资产予以登记造册，并对数据的准确性负责。
4、对于不能确定具体责任人的固定资产，由领导小组指派专人进行登记造册。
5、各部门要认真组织实施，密切配合，不漏项、不留死角。
6、领导工作小组要根据各部门财产登记表进行逐一核查，确认无误后核查人签字，并检查有无疏漏。
7、由固定资产管理员对数据进行汇总和整理，并逐一与固定资产明细账进行核对。
中小学校固定资产管理制度(精品多篇)
中小学校固定资产管理制度（精品多篇）固定资产管理制度篇一第一章总则第一条为加强和规范固定资产管理，确保固定资产的安全和完整，防止固定资产的闲置和流失，有效利用固定资产，提高固定资产使用的经济效益和社会效益。
根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》、《事业单位会计制度》、《会计基础工作规范》和《内部会计控制规范》等规定，并结合我委固定资产管理的具体情况，制定本制度。
第二条固定资产是指一般设备单位价值在500元以上、专用设备单位价值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
第三条固定资产一般分为十一类：(一)土地类（二）房屋建筑类。
（三）通用机械设备类。
（四）专用机械设备类。
（五）交通运输设备类。
（六）电器设备类。
（七）电子产品及通讯设备类。
（八）仪器仪表及量具衡器类。
（九）文化体育设备类。
（十）图书类。
（十一）家具用具及其他类。
第四条固定资产管理的职责分工单位财务部门负责固定资产预算、核算和处置等项工作，设置固定资产总账、分类账、明细账，按固定资产的类别、部门进行核算。
单位后勤部门（行政、设备等有关部门下同）是固定资产实物管理部门，负责固定资产的购置、验收、领用、清查盘点、保管、维修、处置等项工作。
根据财务部门设置的固定资产分类账，设置固定资产明细账和固定资产卡片。
固定资产使用部门根据后勤部门设置的固定资产卡片，负责固定资产的使用和保管，负责固定资产的安全、完整。
第二章固定资产的预算管理第五条固定资产的预算管理是单位预算管理的重要组成部分，单位年度固定资产购置及处置预算应随单位财务收支预算一并编制。
第六条固定资产购置及处置预算的编制，应由使用部门提出需求，经过财务部门、固定资产实物管理部门及相关部门综合平衡后，报单位主管领导审核，并经领导班子集体讨论通过后，纳入单位预算。
第七条固定资产购置属于政府采购范围的，按照财政部门的要求，编制政府采购预算，实施政府采购。
2024年小学固定资产管理制度(四篇)
2024年小学固定资产管理制度一、建立定期检查制度。
学校每学期期初组织人员对公共财物进行一次全面清查，并登记造册，落实财产管理责任人。
每学期期末对公物进行检查验收。
二、建立财产登记制度。
一是建立公共财物借、还登记制度。
凡是向公共财物管理责任人借、还公物，均记录好借、还公物的品种数量及日期和其它应有的说明。
凡有损坏或遗失，借物人须照价赔偿或负责维修好。
登记簿将作为财会档案予以保存备查。
二是会计要建立健全财产管理财簿，及时准确地做好记录，做到物物有账，账物相符。
三、班上的公物管理实行班级负责制。
凡是班上的讲桌、课桌凳、书柜、卫生工具，毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品，班级牌，均由该班全体学生共同负责保护、管理。
如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。
学校从班主任津贴中那一部分作班级财产管理保管保证金。
四、建立公共财物管理部门负责制。
实验器材管理、杂物保管室、微机室器材管理、图书室公物管理、体育器材管理、打印室、食堂公物由专人负责。
办公用品等进行发放与登记。
办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。
五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意，并办理好有关手续，不得外借，否则，一切责任由管理责任人承担。
六、各位教师有对学生进行爱惜保护公共财产的责任。
七、未尽事宜，由学校或分管领导解释说明。
2024年小学固定资产管理制度（二）一、根据教育局对学校固定资产管理要求，特制定本制度。
二、全校师生必须树立主人翁思想，以“爱护公物”为荣，“损坏公物”为耻。
三、各科室资产期初交接清点到各室，各室确定专人保管，期中抽查，期终验收，中途变动须经总务处同意。
四、各室保管资产凡有损坏，需查明原因，凡属自然正常损耗，则报总务处核准后填报自然损耗注销单，经领导批准后注销，属其他原因损坏的，视情节轻重赔偿。
五、各室保管的资产，不得随意出借，凡外单位来校出借物品，需经过总务处同意并报校长室批准后才能出借，由对方单位经办人出具借条。
学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度学校固定资产管理制度是确保学校资产安全、高效利用的重要保障。
为了加强固定资产的管理，提高资产使用效率，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
1. 固定资产的定义固定资产是指学校拥有的，使用期限超过一年，单位价值在规定标准以上的资产，包括房屋及建筑物、教学设备、图书资料、交通工具等。
2. 固定资产的管理原则固定资产管理应遵循以下原则：- 统一管理，分级负责；- 明确责任，规范操作；- 定期检查，确保安全；- 合理配置，高效利用。
3. 固定资产的购置- 购置固定资产需提前编制计划，经学校资产管理部门审核，报学校领导批准后执行；- 购置过程中，要严格按照国家采购政策和学校相关规定执行，确保采购的资产质量合格、价格合理；- 购置完成后，应及时办理验收、登记、入账等手续。
4. 固定资产的使用- 固定资产的使用应按照学校规定和资产的用途进行，严禁挪用或用于非教学、科研等活动；- 使用固定资产的部门或个人应负责资产的日常维护和保养，确保资产的正常运行和使用寿命；- 对于损坏或报废的固定资产，应及时报告资产管理部门，按照规定程序处理。
5. 固定资产的维护与保养- 学校资产管理部门应定期组织固定资产的检查和维护工作，确保资产处于良好的使用状态；- 对于需要特殊维护的固定资产，应制定专门的维护计划，并指定专人负责。
6. 固定资产的盘点- 学校资产管理部门应定期组织固定资产的盘点工作，确保账物相符；- 盘点过程中发现的问题应及时处理，并做好记录，作为资产管理的依据。
7. 固定资产的处置- 固定资产的处置包括转让、报废、捐赠等，必须按照学校规定和程序进行；- 处置固定资产应经过学校资产管理部门的审核，并报学校领导批准；- 处置固定资产的收入应按照学校财务管理规定进行处理。
8. 固定资产的档案管理- 学校资产管理部门应建立固定资产档案，详细记录资产的购置、使用、维护、处置等信息；- 固定资产档案应定期更新，保证信息的准确性和完整性。
学校资产管理制度范本(5篇)
学校资产管理制度范本第一章总则第一条为规范学校资产管理行为，保护学校资产安全，提高资产利用效率，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有资产的管理与使用。
第三条学校资产管理应遵循公平、公正、公开、透明的原则，确保资产安全、高效利用、合理配置。
第四条学校资产管理应严格遵守国家法律法规、规范性文件的要求，遵循会计准则和财务管理制度。
第五条学校应建立健全资产管理组织机构，明确资产管理责任人。
第六条学校应建立完善的资产管理制度和相应的流程文件，确保资产管理的规范和高效。
第七条学校应做好资产管理制度宣传与培训，提升资产管理人员的意识和能力。
第八条学校对资产管理情况应定期进行审核、评估和报告。
第二章资产管理范围和责任第九条学校的资产包括固定资产、流动资产、金融资产等。
第十条学校应建立完善的资产管理分类和编码体系，对不同类别的资产进行统一管理。
第十一条学校的资产管理责任人应负责资产管理的组织、实施和监督，保证资产安全和合理利用。
第十二条学校的资产管理责任人应制定相应的资产管理制度和流程文件，明确各环节的职责和权限。
第十三条学校的资产管理责任人应组织开展资产清查、盘点和状况评估，定期报告资产管理情况。
第十四条学校的资产管理责任人应对资产的购置、处置和变动进行审批和监督。
第三章资产管理程序第十五条学校的资产管理程序包括资产登记、领用、使用、维护、报废等环节。
第十六条资产登记应按照分类和编码体系进行，详细记录资产的名称、规格、数量、价值、使用部门等信息。
第十七条资产领用应经过资产管理责任人的审批，领用人应按规定填写领用单据并妥善保管。
第十八条资产使用应按照规定的用途和范围进行，不得私自借用、转借、转让或处置。
第十九条资产维护应定期进行，对有故障或损坏的资产应及时修复或更换。
第二十条资产报废应按照规定的程序进行，必要时应经过学校的审批和报废程序。
第二十一条资产变动应及时登记，包括新增、调整、变更和注销。
第四章资产管理监督与评估第二十二条学校应定期进行资产管理的内部审核，发现问题及时整改。
中小学校固定资产管理制度（4篇）
中小学校固定资产管理制度第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的管理，提高资产使用效益，确保资产的安全性和可持续发展，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理。
第三条中小学校应按照法律、法规和有关规定来管理和使用固定资产，合理规划、采购、使用、维护和报废固定资产，并建立健全固定资产管理制度，提高资产管理水平。
第二章责任与权限第四条中小学校应设立固定资产管理部门或专人负责固定资产的管理工作，明确责任和权限。
第五条固定资产管理部门负责对学校的固定资产进行登记、盘点、验收、处置和报废，并根据需要编制资产管理年度计划。
第六条固定资产管理部门应定期对固定资产进行检查和评估，及时发现问题并提出相应的解决措施。
第七条学校领导层对固定资产管理工作负有监督责任，需定期听取固定资产管理部门的工作报告，并及时解决固定资产管理中的问题。
第三章资产采购第八条中小学校在进行固定资产采购前，应编制采购计划，并经过预算审批程序。
第九条固定资产采购应遵循公开、公平、公正的原则，确保选购的设备和器材的品质和性能符合学校的需求。
第十条采购固定资产应严格按照法律、法规和相关规定进行，学校应与供应商签订合同，并明确供应商的责任和义务。
第四章资产使用第十一条中小学校应根据固定资产的用途和特点，合理规划和分配资产的使用。
第十二条固定资产的使用人员应经过合适的培训和考核，并熟悉操作规程和安全注意事项。
第十三条固定资产的使用人员应按照规定的操作程序和安全标准来使用资产，并及时进行维护和保养，确保资产的正常运行。
第十四条固定资产的借用、调拨和报废必须按照学校规定和程序进行，需经过相应的审批程序。
第五章资产维护和保养第十五条学校应建立资产维护和保养制度，明确责任和权限。
第十六条学校应制定固定资产的维护和保养计划，及时进行维修和保养。
第十七条学校的维修和保养工作应由专业的技术人员进行，必须满足相应条件和要求。
第十八条维修和保养过程中产生的费用应由学校按规定支付，并及时登记和核算。
2024年学校固定资产管理制度范本（四篇）
2024年学校固定资产管理制度范本为进一步加强我校财产管理，明确各级经济责任，确保资产安全完整、账实相符，有效防止固定资产流失，特依据相关财经法规，结合我校实际情况，制定本管理制度。
我校固定资产主要分为房屋及建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书资料、文物及陈列品、以及其他固定资产七大类。
一、采购制度1. 采购物品前，必须提交购物申请单，详细列明物品名称、品种、规格、数量及用途。
采购物品应与申请单内容严格一致。
2. 购物申请单需由申请人、部门负责人及学校财产管理员共同签名确认。
3. 对于列入专控商品及政府采购项目范围的物品，必须严格按照规定程序办理，手续完备后方可进行采购。
二、验收入库制度1. 财产管理员负责物品的验收入库工作。
验收时，需确保所购物品、购物申请单及购物发票三者齐全，并登记入账。
会计入账联应及时交予财务部门处理。
教育局调拨的财产则依据基建科财产调拨单入账。
2. 入库时，应区分物品性质，对危险品、易腐蚀物品及易爆物品采取特殊保管措施，确保安全。
3. 遵循勤俭办学原则，尽量减少仓库积压物品，同时保证教学所需物品的充足供应。
学校总务负责人应定期检查验收入库制度的执行情况。
三、造册登记制度1. 学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。
2. 财产管理员应根据物品类别及时记账，分别登记总账册或实验（专用室）账册。
3. 按时完成上级部门布置的各项报表工作。
四、领用、借用及赔偿制度1. 仓库存放物品由财产管理员统一管理。
2. 领用办公用品需办理相关手续，多余物品应及时归还仓库。
3. 教学物品严禁挪作他用，仅供本校教学使用。
在不影响教学的前提下，经领导批准后方可出借。
4. 出借物品需填写出借单，物品出门时须持有出门单。
5. 出借物品应按期收回，每学期结束时由财产管理员统一收回并管理。
6. 人员调动时，需做好个人物品借用归还的交接工作。
7. 归还物品时需当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
学校固定资产管理制度（四篇）
学校固定资产管理制度学校固定资产的管理和使用，必须贯彻：统一管理、分工明确、层层负责、合理调配、管用结合、物尽其用的原则。
做到账物相符，责任到人。
避免损失、积压和浪费，使固定资产经常保持完好、可用状态。
(一)购入程序及规定增添固定资产，必须按年度购置计划进行。
首先看是否属于专控物资，政府统一采购物资，如是这一类的严格按规定程序报批，批准后以质优价廉为原则采购进货。
如是低于____万元价格一般物资，由校务会集体讨论决定，采用直接购入的方式进行。
(二)日常管理1、新增固定资产由使用部门办理验收手续，总务处及时建立帐、卡登记工作，然后由专人向总务处领取签订管理责任书，支付使用。
2、学校的资产必须由专人负责管理，每学期进行定期与不定期的检查工作，发现问题，及时解决。
做到见坏及修、见破及补、责任到人，奖罚分明。
3、每学期末各使用部门做好学校资产的报废、破损、丢失等变动工作，报总务处检查、核实，由校务会集体讨论，对以上情况作出处理，结果对全校师生公布。
学校固定资产管理制度（二）是指学校对固定资产进行统一管理和使用的一套规定和流程。
以下是一般的学校固定资产管理制度的内容：1. 设立固定资产管理部门：学校应设立专门的固定资产管理部门，负责对学校固定资产的购置、存储、领用、处置等工作进行管理。
2. 购置与报账流程：规定了固定资产的购置程序，包括编制购置申请、编制购置计划、编制购置合同文件、采购招标、验收等环节，并规定了相关报账流程。
3. 固定资产台账管理：学校应建立固定资产台账，详细记录所有固定资产的信息，包括名称、型号、数量、购置日期、存放地点等。
4. 固定资产存放管理：规定了固定资产的存放地点和存放要求，确保固定资产的安全和完好。
5. 固定资产领用和归还管理：规定了固定资产的领用程序和归还流程，包括填写领用单据、保管人员的责任等。
6. 固定资产处置管理：规定了固定资产的处置程序，包括报废、转让、捐赠等方式，并规定了处置申请、审批、销账等环节。
学校资产管理制度范本(6篇)
学校资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。
为加强我校财产管理，明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际.制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。
总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。
组室部门管理。
财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。
班级管理。
班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。
财务监管。
财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。
三中固定资产管理人员配置结构图：2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。
这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。
同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。
使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。
这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。
二、固定资产管理1、固定资产的核算范围（1）单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品（2）课桌椅（3）图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价（1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。
学校固定资产管理制度15篇
学校固定资产管理制度15篇学校固定资产管理制度1第一章总则第一条学校的固定资产是国有资产,是学校进行教学、科研等工作的物质基础和必备条件。
为了加强固定资产管理,防止国有资产流失,保障学校各项工作的正常开展,根据有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。
第二条固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上,校办企业l000元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。
第三条固定资产管理坚持科学规范、责任到人、配置合理、效益优先的原则。
第四条固定资产管理的主要内容是:固定资产的范围、分类和计价的确定;固定资产的增加、使用、维护和处置;固定资产清查盘点;固定资产账务管理等。
第五条固定资产管理的主要任务是:完善管理体制;健全规章制度;明晰产权关系,落实管理责任;合理配置固定资产;保证固定资产安全、完整。
第二章固定资产管理体制第六条学校对固定资产实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人'的管理体制,成立校产管理委员会。
第七条总务处对全校固定资产实施统一监督管理,其主要职责如下:(一)、拟订学校固定资产管理实施办法和规章制度;(二)、主持、参与大型、精密仪器设备和大宗物资购置,以及大型修缮、基本建设项目论证、招标、采购和验收等工作;(三)、审核办理固定资产增加、调剂、处置及对外出租、出借等手续;(四)、组织学校固定资产的清查和统计工作;(五)、会同归口管理部门优化配置固定资产;(六)、监督、检查固定资产管理、维护和使用情况;(七)、组织培训、考核固定资产管理人员;(八)、对有关部门和个人提出奖惩建议。
第八条学校固定资产按类目归口管理。
归口管理部门的管理范围按国有资产管理办法的有关规定划分,其具体职责如下:(一)、根据学校有关固定资产管理制度,制定本部门固定资产管理办法;(二)、组织固定资产购建计划的可行性论证,参与固定资产购建的招标、采购、验收等工作;(三)、登记固定资产明细账薄;(四)、组织所属部门进行固定资产的清查、维护和统计工作;(五)、提出调剂、配置建议并根据批复组织实施;(六)、根据使用部门申请,组织固定资产报废、报损的技术鉴定,提出处理建议;(七)、检查、指导固定资产的日常管理工作。
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学校固定资产管理制度学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。
为加强我校财产管理，明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际.制定本制度如下：
产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。
这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。
同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。
使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。
这里我们只管理固定资
产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登。
二、固定资产管理
1.固定资产的核算范围
帐。
(5)调出、报废、盘亏和变价处理的固定资产在办妥手续后按帐面数销帐。
(6)房屋和建筑物扩建、拆除应分别增减其原值。
(7)修理、修缮所开支的费用不计固定资产(不增加其原值)。
(8)购置固定资产所发生的包装费、杂费不计入固定资产原值，购置固定资产所发生的附加费(除汽车外)也不计入固定资产原值。
学校固定资产按现行财务制度不计提折旧。
4.固定资产的管理办法
(1)固定资产应由总务处统管，建立学校固定资产总帐和部门财产明细帐。
(2)部门指定兼职财产管理员，建立部门财产明细帐。
(3)定期清查财产做到学校帐、部门帐。
帐帐相符、帐物相符。
规格、
(9)固定资产帐务核算。
会计控制固定资产总值，总帐设固定资产和固定资产基金;部门设部门明细帐记录本部门新有财产物资，会计和学校财产管理员应定期对帐，保持帐帐相符。
学校财产管理员应定期与部门财产管理员对帐，保持帐帐相符、帐物相符。
三、低值耐久物品管理
1. 价值在500元以下，使用时间在一年以上的财产列为低值耐久物品。
2. 低值耐久物品分类。
按使用功能区别分类。
3. 低值耐久物品管理办法与固定资产同。
4. 学校设低值耐久物品总帐，部门设低值耐久物品明细帐。
四、低值易耗品管理
凡领用后就被消耗的材料物品即为低值易耗品，如办公用品，实验用药
品验收单不需要交会计，第三联交部门管理员登入部门财产帐。
3.固定资产登记册
固定资产登记册是随时随刻详细记录学校固定资产情况的表册，仓库管理员凭固定资产验收单登入固定资产登记册。
4.耐久物品登记册
耐久物品登记册同固定资产登记册，记入方法完全相同。
5.固定资产帐册
学校设固定资产资产总帐、总分类帐，部门设固定资产分类帐。
固定资产总值表固定资产总值表是反映学校每年固定资产变化情况的表格，一般一年记录一次。
6.教职工公物借用保管登记卡。