手术室临床带教老师标准化管理模式的探讨

作者简介
刘 小 红 （９ ７ ） 女 ， 南 省 邵 阳 １６ 一 ， 湖
佳效果 。
４ 小 结
人， 士长， 主任护师， 科， 作单 位： 护 副 本 工
５ ０ １ ， 国 人 民 解放 军 第 四二 一 医 院 ； 小 １３８中 馀
运 用 模 拟 出车 现 场 进 行 急 救 演 练 ， 具有可重复性 、 学性 、 择性 的优 点 ， 科 选 极 大 地 满 足 了 护 士 出 车 急 救 培 训 的 要 求 。出 车 现 场 环 境 复 杂 ， 病人 起 病 突 然 ， 同 时 由于 病 人 及 家 属 对 疾 病 相 关 知识 的
实践 与 研 究 ，０ ８ ５ ６ ：６— ７ ２ ０ ， （） ５ ５ ．
急救理论知识 ， 提 高了分 析解决 问题 也
的 能 力 模 拟 急 救 演 练 营造 了 紧 张 的 氛 围 ， 利 于角 色 的 适应 。在 演 练 过 程 中 ， 有 通 过 让 护 士 进 行 病 情 判 断 ， 对 判 断 结 并 果 、 物 使 用 、 器 操 作 等 相 关 知 识 进 行 药 仪 提 问 与 指 导 ， 护 士 明 确 知 识 的 薄 弱 点 使 和 努 力 的 方 向 ， 高 了 学 习 兴 趣 ， 会 了 提 领 学 习 方 法 ， 炼 了理 论 联 系 实 际 的 能 力 ， 锻 也 提 高 了 分 析 解 决 问 题 的能 力 。
护理研究 ２１ ０ １年 １月 第 ２ ５卷第 １ 下 旬 版 （ 期 总第 ３ ７ ） ４ 期
表 １ １ ５名 出车 护 士 现 场 模 拟 培 训 前 后
・２ ９ ・ ６
缺 乏 以及 对 伤 情 的 不 了 解 ， 成 病 人 及 造
分
考核情况 比较（ 士５ ）
家 属 都 极 度 恐 慌 。 医 护 人 员 稳 、 有 序 准 的抢救措施 ， 以及 医 护 间 良好 配 合 ， 病 为 人 及 家 属 营 造 了 和谐 、 全 的 氛 围 ， 加 安 增 了对 医护 人 员 的信 任 度 ， 病 人 及 家 属 为 配 合 接 受 各 项 救 治 措 施 收 到 良 好 的 效
［］ 席 淑华 ． 用 急 诊 护 理 ［ ］ 上 海 ： 海 ３ 实 Ｍ ． 上 科 学 技 术 出版 社 ，０ ５ ５ —９ ． ２ ０ ：７ ４ ［ ］ 魏 志 明 ， 群 ． 例 模 拟 教 学 法 在 急 救 ４ 王 病 护 理 技 能 操 作 教 学 中 的 应 用 ［ ］ 中 国 Ｊ．
通交 流能 力 ， 提高 了 团队协作 精 神 也
模 拟 演 练 的 病 例 源 于 真 实 病 例 又 高 于 真 实 病 例 ＿ 。在 模 拟 急 救 演 练 中 ， 护 士 ４ ］ 让
模 拟 病 人 及 家 属 ， 过 角 色 互 换 ， 更 好 通 能 地 关 心 、 解 急 救 病 人 及 家 属 。 在 做 相 理 应 抢 救 治 疗 前 ， 向 病 人 及 家 属 做 好 解 应 释 ， 炼 了 护 士 语 言 表 达 能 力 。 同 时 也 锻
校 外 教 育 杂 志 ，０ ８ ８ ８９ ２ ０ ， ：０ ．
［］ 张聪 介 ， 全 高 ， 群 英 ， ． 前 急 救 ５ 徐 王 等 院 流 程 在 严 重 创 伤 病 人 救 治 中 的 作 用 ［］ 护 理 实 践 与 研 究 ，０ ９ ６ ２ ） ６— Ｊ． ２０ ， （３ ：
３ 讨 论
Leabharlann Baidu
救过 程 中 ， 高 了护 士 的综 合 急 救 技 能 ， 提
不 仅 使 护 士 掌 握 单 项 操 作 技 术 ， 学 会 并 在 紧 急 状 态 下 忙 而 不 乱 ， 理 安 排 ， 着 合 沉
应对 。
力和困难处置能力非常重要 。
参 考 文 献 －ｌ ｌ
－ Ｉ］ 吴 雪 红 ， 虹 ， 荣 ， ． 拟 教 学 法 在 １ 谢 钱 等 模 急 救护 理 实 验 教 学 中 的 应 用 Ｅ ］ 全 科 Ｊ．
７ ．
使 护 士 深 刻 体 会 到任 何 一 次 出 车 抢 救 的
成 功 ， 需 要 医 生 、 士 之 间 的 密切 配 合 都 护 和 协 作 ， 样 才 能 在 最 短 时 间 内 达 到 最 这
３ ２ 模 拟 急 救 演 练 不 仅 提 高 了 护 士 综 ． 合 急救 技 能 ， 提 高 了 临 床 综 合 应 急 能 也
护 理 ，０ ０ ８ ４ ） １ ２ ２ １ ， （ Ｂ ： ０ ２—１ ２ ． ０３
３ １ 模 拟 急 救 演 练 不 仅 强 化 了 护 士 的 ．
３ ３ 模 拟 急 救 演 练 不 仅 提 高 了 护 士 沟 ．
［］ 陈小 娟 ， 桂 素 ， 秀 先 ． 景 模 拟 教 育 ２ 江 郑 情 法 在 临 床 护 理 教 学 中 的 应 用 ［ ］ 护 理 Ｊ．
果 ＿ 。 因此 ， 固 急 诊 护 士 急 救 知 识 与 ５ ］ 巩
急 救 技 能 操 作 的 综 合 应 用 ， 高 应 变 能 提
２ ２ 出 车 医生 对 出 车 护 士 院 前 急 救 能 ． 力 评 价 医生 对 护 士 院前 急 救 配 合 的 认 可 率 ９ 。 ５
文 、 银 娟 、 小 燕 工 作 单 位 ：１ ３ ８ 中 国人 沙 梁 ５０１ ，
民解 放 军 第 四 二 一 医 院 。
（ 稿 日 期 ：０ ０—０ 收 ２１ ６—０ ； 回 日期 ： ４修
力 抢 救 操 作 是 技 术 性 很 强 的 动 手 工 作 ， 救 的 时 效 性 使 成 功 与 失 败 取 决 于 抢 瞬 间 。传 统 的培 训 方 式 局 限 于 单 项 急 救 技 能 的训 练 ， 注 重 单 项 操 作 口 ， 忽 视 只 ］而 了抢 救 过 程 中 的 灵 活 性 、 理 性 ； 急 救 条 而 模 拟 演 练 将 多项 急 救 技 能 操 作 穿 插 于 急