部编版七年级上册《第11课_＜论语＞十二章》同步练习卷(含答案)

部编版七年级上册《第11课＜论语＞十二章》同步练习卷

一、基础存盘

1. 给加点的字注音。

人不知而不愠________

学而不思则罔________

思而不学则殆________

不亦说乎________

三省吾身________

传不习乎________

不逾矩________

一箪食________

好之者________

曲肱而枕之________

博学而笃志________

逝者如斯夫________

2. 解释下面句子中的加点词语。

（1）有朋自远方来________

（2）吾日三省吾身________

（3）温故而知新________

（4）学而不思则罔________

（5）吾十有五而志于学________

（6）不逾矩________

（7）人不堪其忧________

（8）知之者不如好之者________

（9）饭疏食饮水________

（10）博学而笃志________

3. 下面句子中含有通假字的一项是（）

A.人不知而不愠，不亦君子乎？

B.博学而笃志

C.学而时习之，不亦说乎？

D.逝者如斯夫，不舍昼夜

4. 下面各项中加点词语用法相同的一项是（）

A.人不知而不愠；温故而知新

B.学而时习之；知之者不如好之者

C.温故而知新；博学而笃志

D.学而时习之；传不习乎

5. 下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（）

A.学/而时习之，不亦/说乎？

B.与朋友交/而不信乎？传/不习乎？

C.人不堪/其忧，回也/不改其乐

D.三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也

6. 文学常识填空。

（1）孔子，名________，________末期思想家、________家，联合国教科文组织把他

列为世界十大名人之一。

（2）《论语》是________家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

它以________体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。

二、阅读经纬

7. 阅读课文《＜论语＞十二章》，回答问题。

（1）用现代汉语翻译下面的句子。

①学而不思则罔，思而不学则殆。

②择其善者而从之，其不善者而改之。

（2）概括下面语句中包含的学习方法。

①学而时习之，不亦说乎？________

②学而不思则罔，思而不学则殆。________

（3）孔子主张每天应从哪三个方面来反思自己？（用自己的语言概括）

（4）从本文所选的几章论语中，你看到了一个怎样的孔子？

（5）《论语》语言简洁精粹，言简意丰，从中提炼出了不少的成语。请从本文中提炼

出至少三个成语。

三、拓展阅读

8. 子路见孔子

子路见孔子，孔子问曰：“何好？”曰：“好长剑。”子曰：“以子之能，加之以学，

岂可及乎？”子路曰：“学岂有益哉？”子曰：“狂马不释策，操弓不反檠①，木受绳则正，人受谏则圣，受学重问，孰不顺成？”子路曰：“南山有竹，不揉自直，斩而用之，达

于犀革，何学之为？”子曰：“括②而羽之，镞③而厉之，其入不益深乎？”子路拜曰：“敬受命。”

（选自《太平御览》）

【注释】：①檠：矫正弓弩的器具。②括：扎，束。③镞：箭头。

（1）解释下面加点的词语。

①好长剑________

②学岂有益哉________

（2）将下面句子翻译成现代汉语。

（温馨提示：这道题考查对重点语句的翻译。翻译第一句注意“受”“重”“孰”这几个重点

词语。翻译第二句注意“羽”“益”这两个重点词语）

①受学重问，孰不顺成？

②括而羽之，镞而厉之，其入不益深乎？

（3）孔子认为学习的好处的是什么？孔子运用什么方法劝服了子路？

（温馨提示：这道题考查对文本的综合分析能力。第一问可联系“受学重问，孰不顺

成”“括而羽之，镞而厉之，其入不益深乎”等语句作答。第二问可从其列举其他事物来

说明学习的作用这一点来切入思考）

四、综合性学习

9. 阅读下面的新闻，完成后面的题。

新华社济南6月14日电（记者魏圣曜）记者13日从山东曲阜市文物局获悉，世

界最长家谱《孔子世家谱》的数字化系统正在校对审核中，修正解决审核发现的1000

多个问题信息后，这一录入2000余万字、约200万名孔氏族人的系统有望在近期启用。

《孔子世家谱》是中国历史上延续时间最长、包罗内容最丰富、谱系最完整的族谱，已作为世界上最长的家谱列入吉尼斯世界纪录。特别是2009年新版的《孔子世家谱》，全谱共80册、4.3万页、2000余万字，共录入孔氏族人将近200多万人。

曲阜市文物局表示，《孔子世家谱》是孔子后裔对孔子思想重视的体现，也是维系

海内外孔子后裔的重要纽带，对研究儒家学说及中国人口学、社会学、教育学等具有

重要价值。这一数字化系统启用后，将提高孔子后裔修谱的科学性、准确性、及时性，进一步挖掘家谱的文化、教育价值。

（1）给上面的新闻拟一个恰当的标题，不超过25个字。

（2）画线语句是个病句，请提出修改意见。

参考答案与试题解析

一、基础存盘

1.

【答案】

yùn,wǎng,dài,yuè,xǐng,chuán,yú,dān,hào,gōng,dǔ,fú

【考点】

文言实词

【解析】

本题考查的知识点是文言文中字词的读音，此题往往是针对文言文中通假字、古今异

义词，或重点字词的考查。

【解答】

“愠”在文中是“恼怒”之意，读yùn

“罔”在文中是“迷惑”之意，读wǎng

“殆”在文中是“疑惑”之意，读dài

“说”在文中是“愉快”之意，通悦，读yuè

“省”在文中是“反省”之意，读xǐng

“传”在文中是“传授”之意，读chuán

“逾”在文中是“超越”之意，读yú

“箪”在文中是“盛饭器具”之意，读dān

“好”在文中是“爱好”之意，读hào

“肱”在文中是“胳膊肘”之意，读gōng

“笃”在文中是“坚定”之意，读dǔ

“夫”在文中是“语气助词”之意，读fú

2.

【答案】

从

多次反省

学过的知识

迷惑

指15岁。“有”通“又”

越过，超过

忍受

喜欢，爱好

吃饭,忠实，坚守

【考点】

文言实词

【解析】

本题考查对常见文言实词意义的理解及知识的迁移能力。解答本题主要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。

【解答】

句意为：有志同道合的人从远方来。自：从

句意为：我每天多次反省自己。三省：多次反省

句意为：温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会。故：学过的知识

句意为：只学习却不思考，就会迷惑。罔：迷惑

句意为：我十五岁开始有志于做学问。十有五：指15岁。“有”通“又”

句意为：不会超过规矩。逾：越过，超过

句意为：别人都忍受不了这种穷困清苦。堪：忍受

句意为：知道学习的人比不上爱好学习的人。好：喜欢，爱好

句意为：我整天吃粗粮，喝冷水。饭：吃饭

（10）句意为：博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向。笃：忠实，坚守

3.

【答案】

C

【考点】

通假字

【解析】

本题是对通假字的考查。要求平时多记忆，多积累。要结合句意来分析解答。

【解答】

ABD．不含有通假字；

C．含有通假字，“说”通“悦”，喜悦，高兴。

4.

【答案】

D

【考点】

一词多义

【解析】

本题考查对文言词语一词多义的辨析能力。

【解答】

A．了解/得到；

B．指学过的知识/指学问和事业；

C．表承接/表并列；

D．“习”均译为“复习”。

5.

【答案】

C

【考点】

文言断句

【解析】

本题考查学生划分文言句子节奏的能力。

【解答】

ABD．正确；

C．句意：别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他（爱好学习）的乐趣。该项应为“人/不堪其忧，回也/不改其乐。”

6.【答案】

丘,春秋,教育

儒,语录

【考点】

文学常识

【解析】

本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相

关情节，根据问题作答即可。

【解答】

丘春秋教育

儒语录

二、阅读经纬

7.【答案】

①只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只是空想而不学习，就会有害。

②选择他们的优点来学习，如果看到自己也有和他们一样的缺点，要及时改正。

多复习,学和思相结合

替人家谋虑是否不够尽心；和朋友交往是否不够诚信；老师传授的知识是否复习了呢。学习态度端正，懂教育方法，注重个人品德修养。

温故知新；三人行必有我师；博学笃志。

【考点】

课内文言文阅读

【解析】

参考译文：

孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人

从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”

曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是

诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”

孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七

十岁才做事才能随心所欲，不会超过规矩。”

孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去

做老师了。”

孔子说：“只学习却不思考，就会迷惑；只空想却不学习，就会疑惑。”

孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人

都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”

孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”

孔子说：“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得

来的富贵，我把它看作天上的浮云。”

孔子说：“三个人一起走路，其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”

孔子在河流上说：“时光像流水一样消逝，日夜不停。”

孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”

子夏说：“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。”

【解答】

本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直

译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词

达句顺。

①句中重点词有：罔，迷惑，无所适从；殆：疑惑。句意为：只学习却不思考，就会

感到迷茫而无所适从；只是空想而不学习，就会有害。

②句中重点词有：择，选择；善：好的；从：跟从。句意为：选择他们的优点来学习，如果看到自己也有和他们一样的缺点，要及时改正。

本题考查理解内容。解答此题的关键是在理解句意的基础上来分析即可。

①句意为：学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗；从中可以得出

的学习方法是：多复习。

②句意为：只学习却不思考，就会迷惑；只空想却不学习，就会疑惑；从中可以得出

的学习方法是：学和思相结合。

本题考查理解课文内容。解答此题的关键是在理解句意的基础上来分析即可。“吾日三

省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎”的意思是：我每天多次反省

自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授

的知识是不是复习了呢；据此来回答即可。

本题考查分析人物形象。解答此题需在通晓全文大意的基础上，结合语句来分析即可。结合课文内容，从“学而时习之，不亦说乎”“传不习乎”“知之者不如好之者，好之者不

如乐之者”中可知，孔子学习态度端正；从“学而不思则罔；思而不学则殆”“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”中可知，孔子懂教育方法；从“人不知而不愠，不亦君子乎”“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎”“不义而富且贵，于我如浮云”中可知，孔子注重个人

品德修养。

本题考查成语积累。结合文章内容，从“三十而立”“温故而知新，可以为师矣”“三人行，必有我师焉”“博学而笃志”等语句中提炼即可。

三、拓展阅读

8.【答案】

喜好，爱好,益处，好处

①从师学习，重视发问，哪有不顺利成功的！

②把箭的末端装上羽毛，把箭头磨得更加锋利，箭刺得不更深吗？

提升人的知识与能力，让人变得更强大。孔子运用比喻说理劝服了子路。

【考点】课外文言文阅读

【解析】

参考译文：

子路拜见孔子，孔子问道：“你爱好什么？”子路回答说：“喜好长剑。”孔子说：“以你的天赋，再加上学习，谁能比得上呢？”子路说：“学习难道有好处吗？”孔子说：“驱赶狂马的人不能放下鞭子，操拿弓弩的人，不能丢下正弓的器具；木材经过绳墨加工就能取直，人们接受直言规劝就会通达；从师学习，重视发问，哪有不顺利成功的！”子路说：“南山出产竹子，不经加工，自然就很直，砍下来用它（做箭），能穿透犀牛皮（做的铠甲），为什么要学习呢？”孔子说：“把箭的末端装上羽毛，把箭头磨得更加锋利，箭刺得不更深吗？”子路施礼道：“感谢您的指教。”

【解答】

本题考查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力。解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。

①句意为：喜好长剑。好：喜好，爱好。

②句意为：学习也有好处吗。益：益处，好处。

本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。

①中重点词语有：重，重视；孰，谁。句意为：从师学习，重视发问，哪有不顺利成功的。

②中重点词语有：羽，羽毛；益，更加。句意为：把箭的末端装上羽毛，把箭头磨得更加锋利，箭刺得不更深吗？

本题考查对文本的综合分析能力。第一问可联系“受学重问，孰不顺成”“括而羽之，镞而厉之，其入不益深乎”等语句作答。第二问分析孔子的劝说特色，就要重点理解孔子的语言，文中孔子说的话中，提到了赶马、射箭、木材加工等事例，意在用这些生活中常见的小事来设喻，突出学习的重点性。这就是他劝说的最大特色，这样更利于听者的接受。

四、综合性学习

9.

【答案】

世界最长家谱《孔子世家谱》将启用数字化系统

去掉“将近”或“多”

【考点】

筛选并整合信息

【解析】

本题考查新闻综合阅读。具体考查了学生拟写新闻标题的能力以及修改病句的能力。第一问，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈述句。第二问，注意先认真揣摩原句，然后判断问题所在，进行恰当修改即可。

【解答】

这则新闻的主要内容集中在第一段导语部分，也就是“世界最长家谱《孔子世家谱》的数字化系统正在校对审核中，……200万名孔氏族人的系统有望在近期启用”，据此可概括标题，最后整理为：世界最长家谱《孔子世家谱》将启用数字化系统。

划线句子“共录入孔氏族人将近200多万人”有语病，“将近200多万人”重复啰嗦，去

掉“将近”或“多”即可。