浅议如何做好高校考务管理工作

考风考 纪一直是考 试中永恒 的主 教 师 取得 联 系 。
印 好 的 试 卷 需 要 在 考 前 三 天 运 回 学 题 ， 良好 的考 试 风 气 反 映 一 个 学校 的 安 全 措 施 良好 的 专 用 试 卷 库 ，并 在 开 长 ， 有 利 于 提 高 考 试 的信 度 和 效 度 ， 考 前 按 考 试 时 间 分 好 试 卷 方 便 开 考 时 有 利 于 为 考 生 提 供 公 平 竞 争 的 环 境 。
工作 的辅佐 、引导，不仅 需要教师 的 则 上 不 少 于 四 种 题 型 ，各 套 试 卷 之 间 师 应 在 开 学 初 向学 生 公布 课 程 的 考 试 参与 更需要学生 的积 极配合 。由于考 重 复 内容分 值 不应 高 于２ ％ ０。 务 管理工作涉及面广 泛、影响 因素众
利 毕业和取得学位证 书的前提 。考务 难 易程 度 。 考 试 课 程 每 门提 交 试 卷 情 这 种 改 革 使 教 师 的 自主 权 有 所 扩 大 ， 管理的 目的是 实现 公平、公正 ，为 实 况 为 ： １ 人授 １ 门课 的 ， 出２ 试 卷 ； ２ 可 以鼓 励 专 业 课 和 某 些 课 程 教 学 中学 套
如 《 关于期末考试命题安排的通知》等 按照文件要式包 三）
二、细化过程管理，完善考务工作
组 织 学 生 考 试 是 一 个 纷 繁 复 杂 的
来加 强命 题管理 。制卷教师务必严 格 括 闭卷 、开卷 、论 文 、课程 设计 、实 践
浅议 如何做 好 高校 考务 管理 工作
黄 颖 安徽 财经 大学 商学 院
【 摘
一
要】高校 的教务管理 ，由新生入 学的学籍管理开始 ，经过课程管理 ，最终以考务管理结束。在整个教务管理过程 中，考务管理是最后
个环节 ，起着非常重要的作用 。逐步规范和完善考务管理体 系，是考务工作者共同追求的 目标。只有不断地完善考务制度，细化考务过
、
完善考务制度，加强考务管理 防 盗 门 窗 、监 控 等 。 其 次 是 在 试 卷 的 确监考工作的意义和责任 ， 明确监考 （ 五）阅卷方面。阅卷工作务必保
没有规 矩不成方 圆，完 善的考务 交接方面 ，在 试卷起封前要严格 限制 工 作 的程序等 。
管理制度 是做好高校考务 管理工作 的 接 触 试 卷 的人 员 数 量 ， 并 由专 职 的试
学 生 在 考 试 过 程 中 的行 为 ， 都 需 要 健 考 试 ，应 该 派 遣 相 关 的 保 卫 人 员 进 行 能 一 人 阅 卷 的 ， 进 行 随 机 抽 查 ， 阅卷
全 的考务 管理制度来规范和 界定。例 值 守 。对 于 以上 及 其 它 涉 及 到 试 卷 保 实 行 指 定 教 室 、 集 中阅 卷 、统 一 登 分 如： 《 课程 考核管理办法 》、 《 考场 密 工 作 的地 方 ， 我们 都 应 制 订 相 应 的 并 按 照 统 一 要 求 填 写 试 卷 分 析 。这 样
多 ，任 何 一 个 环 节 出现 问题 ，都 直 接 保 密 管 理 是 考 试 质 量 保 证 体 系 中 的 一 方 式 和 学 习 要 求 以 及 成 绩 评 定 办 法 （ ）监 考人 员方 面 。加 强对 监考 四
（ ）试 卷保密方面 。试卷 安全 等 。 二
影 响 到 整 个 考 试 工 作 的顺 利 进 行 ， 因 个 极 其 重 要 的 环 节 ，因 此 必 须 在 这 个 人员的岗前培训，监考工作责任重大， 此 在 考 试 改 革 日益 深 化 的今 天 ，要 进 环 节 做 足 做 好 各 项 工 作 。首 先 是 在 试 任 务非 常繁 重 。因此 ，每 次在 考试 工作
以及 制 卷 要 求 ， 命 题 安 排 有 一 个 严 格 课 教 师 以及 行 政 人 员 ， 作 为 一 名 在 高 室 ，迅速 转 移 考生 。
的模 板 ，每 学期需要对本 学期的实 际 校 工 作 的 教 师 来 说 ， 应 该 具 备 良好 的
情 况 和 课 程 要 求 进 行 相 应 的 调 整 ，发 职 业 素 质 和 修 养 ， 既 然 承 担 了监 考 的 考 前 丢 失 ， 需要 及 时 和 辅 导 员 取 得 联 到 各 个 学 院 各 个 系 的命 题 安 排 需 要 有 任 务 就 应 该 严 格 要 求 自 己和 学 生 ， 履 系 证 明该 学 生 身 份 ；某 考 场 有 学 生 出 个 清 晰 的 课程 清 单 ， 方便 任 课 教 师 核 行 自 己应 尽 的义 务 职 责 ，为 学 生 创 造 现 由于 身 体 原 因 在 考 试 突 出 突 然 无 法 对 自 己所 担 任 的 课 程 出相 应 的试 卷 ，
重要 保证 。从考试的命题 、样卷的收 卷保密人 员进 行管理和负责交接 ，从 证公平公正，阅卷评分是对考试成绩做 集 、考试 安排 、试卷 的印制 、存放 、
而 有 效 减 小 在 试 卷 流 通 过 程 中泄 密 的 出公平 评价 。所有 考试 课程 可 实行流 水
监考 、阅卷 及成绩录入等环 节，包括 可 能 性 。另 外 ，对 于 考 试 级 别 较 高 的 阅卷 ， 一 人 以上 的 实行 共 同阅 卷 。 只
统一 收取，统一填 写 由系主任签 字 的 给 每位 监 考教 师 ，提 醒 老 师 认真 阅 试卷封 面 ，按要求 打 印样卷及答 案备 读 ， 并严 格 按照 文件 执 行 。 案存 档 ，同时拷 贝 电子版存 档 。样卷
通 常需要在考前 半个月送 至印刷厂 ，
４ 监考教师方面 。某考场监 考教 ．
师 出 现 状 况 不 能 按 时 监 考 ，这 时 需 要
４ 考风考纪的宣传 ．
紧急联系备用教 师替考 ，并与原监考
以上 各 种 突 发 状 况 都 需 要 保 持 联 取得 帮助 找到 及 时解决 问题 的 办法 。 （ ）考 试结 束 的 收尾 工作 三 每 场 考 试 结 束 之 后 都 需 要 装 订 试
规 则 》 、 《 于 期 末 考 试 命 题 安排 的 制 度 ， 如 《 末 试 卷 管 理 规 定 》 等 ， 关 期 通知 》等 等 。 （ ）命题 方 面 。形 成纸 质文件 例 卷保密工作的顺利完成 。 一 就 减 轻 了 教师 的 精 神 负 担 ，为 考 分 求 的 严肃 性和 可 信性 。 以实 现 有 制 可 依 、有 章 可 循 ，确 保 试 情 的情 况 也就 少 了 ，可 保 证 阅 卷 评 分
现 这 一 目标 ，不 仅 要 依 赖 一 系 列 规 章 人 授 １ 门课 的 ，出３ 试 卷 ；３ 及 以上 术 思 想 的 活 跃 ， 引导 学 生较 早 地 参 与 套 人 制 度 的 贯 彻 执 行 ，而 且 需要 思 想 教 育 授 １ 门课 的 ，出 ４ 试 卷 ，每 套 试 卷 原 科 学 研 究 活 动 。但 此 类 课 程 的 任课 教 套
一
的增 多 ，用 系 统 排 考 逐 步 取 代 手 工 排 的考场 解 决 问题 。 考 ， 是 大 势 所 趋 ， 既 能 节 省 时 间 ， 又 能避 免 一 些考 试 冲 突 的 问题 。 ３ 监考 人 员 的培 训 ． ２ 考 场 方 面 。 考 试 所 用 教 室 ， 在 ． 考 前 应 做 详 细 检 查 ， 如 在 考 试 当 中 遇
校 ， 存 放 试 卷 需 要 放 置 在 通 风 、干 燥 学风 、 教 风 ， 关 系 着 学 生 的培 育 和 成 系方 式 的畅通 以便 及 时联 系 同事 、领 导
监考教师的领取 。
２ 排 考 ．
因此 ，在考前 开展考风考 纪的宣传是
十 分 有 必 要 的 。学 校 应 当 通 过 各 班 级 卷 ，按 照考 试 时间 、考试 科 目进 行 分类
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每 一 个 环 节 必 不 可 少 ， 环 环 相 扣 ， 只 校 内的考试 也 已经开发 了考 务管理系 果 出卷 教师也在监考 ，应 当及时 替换 有 把 考 务 过 程 加 以 细 致 化 才 能更 好 的 统 ， 随着 每 年 高 校 的扩 招 ， 课 程 种 类 监 考 教 师 保 证 出卷 教 师 赶 到 出现 问题 完 成考 务 工 作 。 （ ）前期 准 备工 作 一 １试 卷 的命 题 、 Ｅｆ 与保 管 ． ：￣ ｐ， Ｊ
程 ，人性化地进行考务管理才能更好地完成考务工作。
【 关键词】考务管理；考务制度 ；过程管理；人性化管理
考 试 是 一 个 学 校 教 学 过 程 的 最 应 集 体 命 题 。试 卷 命 题 应 注 重 考 察 学 并使考试本身保 持权威 性和有效性 。 后 一 个 环 节 也 是 极 其 重 要 的 环 节 ， 是 生 对 基 本 概 念 、基 础 知 识 、 基 本 原 理 对 于 专 业 课 、考 查 、选 修课 等 考 试 方 检 测 评 价 教 学 质 量 的 重 要 手 段 ，是 课 的 掌握 情 况 ，着 重 考 察 学生 对 理 论 知 式 ，可 根 据 课 程特 点和 教 学大 纲 要 程 能 否 取 得 学 分 的最 后 判 定 ，是 学 生 识 的理 解 、 分 析 和 运 用 能力 ， 应 根 据 求 ，鼓励学生创新精神和创造 力的发 评 好 评 优 的核 心指 标 ， 是 学 生 能 否 顺 平 时授 课 内容 情 况 来 确 定所 出 试 卷 的 挥 ，采 取 灵 活 多样 的形 式 进 行 考 试 。
一
个 良好 的考 试 环 境 ，在 考 试 开 始 的 继 续 考 试 ， 需 及 时 赶 到 现 场 协 助 监 考
同 时 应 在 学 院 网站 的 教 务 系 统 中 挂 出 前 一 周 甚 至 几 周 之 内 ，学 校 应 该 召 开 教 师 处 理 紧 急 状 况 ，并 提 醒 该 生 辅 导 详 细 的命 题 安 排 以 及 试 卷 的模 板 。 其 专 门的考务会 议 ，交代有 关事宜 ，严 员 及 时 办 理 缓 考 手 续 以 防 耽 误 该 生 身 次 就 是 样 卷 的收 集 ， 以各 个 系 为 单 位 肃 考 风 考 纪 ， 分 发 《 考 人 员 职 责 》 监 体 恢 复之 后应 当参加 的正 常缓 考 。
等。公共基础课 、专业基础课均应采取 过程 ，从考 前的准备到考试期间各种
都 需要考 务工作 者细心谨慎地对待 。
并且按 照模 板规范样卷格式 。凡是涉 闭 卷考 试 方 式 。其 目 的在 于 学 校 和 院 情 况 的处 理 应 对 ，再 到 善 后 收 尾 工 作
及 两 名 以上 教 师 共 同承 担 课 程 的 试 卷 （ ） 以全 面 保 证 学 生 的教 学 质 量 ， 系 得
般 来 说 ，考 前 首 先 要 做 的 工 作
到教室设备 出现 问题 的情况或 是课程
就 是 发 给 各 系 各 学 院 考 试 的命 题 安 排
监 考 教 师 一 般 都 来 自学 校 专 职 任 安 排 冲 突 的情 况 ， 应 及 时 启 用 备 用 教 ３ 学 生 方 面 。某 考 生 学 生 证 在 开 ．
一
步提 高考务工作效率和考 务管理质 卷 库 的建 立 上 ， 应 该 严 格 按 照 各 地 方 开 始前 ，都 要依据 《 监考 人员 职责 》等
保 密 部 门 的要 求 进 行 建 设 ，如 要 按 照 管 理制 度 ，加 强对监 考人 员 的培训 ， 明
一
量 ，更好 地 为教 学服 务 。