身边的侵害与保护ppt优秀课件3 人教版
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• 据统计,近年各类未成年人伤害 事件呈上升趋势。每年我国有近 2万14岁以下儿童非正常死亡, 40至50万儿童受到车祸、中毒、 他杀、自杀等意外伤害,未成年 人已成为危险环境的受害者。
• ——摘自《北京青年报》
阅读课文,解决 导学案的第一部 分“自主学习” 中的相关问题
死 生 14 亡交 岁
1、杜鹃受到的侵害来自哪些方面?
2、她采取的行动是什么?
3、她得到了哪些方面的帮助和保护?
杜鹃
为什么要加强自我保护
• 1、往往因处于被动地位而 受到侵害
• 2、具备自我保护意识是未 成年人向成熟迈进的重要 一步
• 1、身边的侵害 • 2、青少年受到侵害的原因 • 3、身边的保护 • 4、为什么要加强自我保护
18 、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时,请不要灰心和失望,关键是要记住:走错一步不算什么,路还很长呢,别忘了,还有下一步呢! 10 、以前喜欢一个人,可以任由招之即来,挥之即去。现在喜欢一个人,仍可以招之即来,但不再接受挥之即去。因为我现在知道,我很好,所以你爱我,也只有一次机会。 6 、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 3 、太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。 9 、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。路就在你脚下,只要走,就能到达远方。 18 、不要装大,对于装大的人,最好的办法就是,捡块砖头,悄悄跟上去,一下子从背后放倒他。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 1 、想法太多,顾虑太多,让自己无法前进。仔细想想,是自己困住了自己,是自己给自己戴上了枷锁。 11 、如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 1 、用心工作,成功根本;用心思考,力量根本;用心读书,智慧根本;用心结缘,交友根本;用心慈悲,做人根本;用心祝福,快乐根本。愿你用心,幸福一生! 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 15 、我走得很慢,但我从不后退。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 7 、勤奋的态度和主动积极的精神,再加上有眼力,应该成为一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。
Fra Baidu bibliotek
通的 事周 故某 ,在 因上 抢学 救途 无中 效发
家庭环境
劣父教子
三缺一,凑个手
12岁的小亮多次未完成老师布 置的作业,还说谎。对此,他 的母亲用木棍打小亮,导致他 重伤。
学校食堂食物中毒
意外
生理、身体 方面的伤害
社会 种种侵害 家庭
心理、精神 方面的伤害
学校
生命的剥夺
探究
• 青少年正处于长身体、长知识的 重要时期,各方面都很不成熟。
由于生活环境复杂,存在着不利
于青少年健康成长的因素,侵犯
青少年合法权益和损害青少年身 心健康的现象,还时有发生。
•受到伤害以后,我们 应该怎么办?
材料分析
杜鹃的父亲封建思想很严重,认为女孩子读书没用, 一直有意让她辍学。到七年级时,她的成绩出现波 动,为此父亲逼她辍学。杜娟找到老师说明了这件 事,老师主动与杜鹃的母亲做她父亲的工作,居委 会也帮忙,最终用《未成年人保护法》维护了杜鹃正 当的教育权,使她继续自已的学习生活。
• ——摘自《北京青年报》
阅读课文,解决 导学案的第一部 分“自主学习” 中的相关问题
死 生 14 亡交 岁
1、杜鹃受到的侵害来自哪些方面?
2、她采取的行动是什么?
3、她得到了哪些方面的帮助和保护?
杜鹃
为什么要加强自我保护
• 1、往往因处于被动地位而 受到侵害
• 2、具备自我保护意识是未 成年人向成熟迈进的重要 一步
• 1、身边的侵害 • 2、青少年受到侵害的原因 • 3、身边的保护 • 4、为什么要加强自我保护
18 、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时,请不要灰心和失望,关键是要记住:走错一步不算什么,路还很长呢,别忘了,还有下一步呢! 10 、以前喜欢一个人,可以任由招之即来,挥之即去。现在喜欢一个人,仍可以招之即来,但不再接受挥之即去。因为我现在知道,我很好,所以你爱我,也只有一次机会。 6 、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 3 、太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。 9 、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。路就在你脚下,只要走,就能到达远方。 18 、不要装大,对于装大的人,最好的办法就是,捡块砖头,悄悄跟上去,一下子从背后放倒他。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 1 、想法太多,顾虑太多,让自己无法前进。仔细想想,是自己困住了自己,是自己给自己戴上了枷锁。 11 、如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 1 、用心工作,成功根本;用心思考,力量根本;用心读书,智慧根本;用心结缘,交友根本;用心慈悲,做人根本;用心祝福,快乐根本。愿你用心,幸福一生! 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 15 、我走得很慢,但我从不后退。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 7 、勤奋的态度和主动积极的精神,再加上有眼力,应该成为一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。
Fra Baidu bibliotek
通的 事周 故某 ,在 因上 抢学 救途 无中 效发
家庭环境
劣父教子
三缺一,凑个手
12岁的小亮多次未完成老师布 置的作业,还说谎。对此,他 的母亲用木棍打小亮,导致他 重伤。
学校食堂食物中毒
意外
生理、身体 方面的伤害
社会 种种侵害 家庭
心理、精神 方面的伤害
学校
生命的剥夺
探究
• 青少年正处于长身体、长知识的 重要时期,各方面都很不成熟。
由于生活环境复杂,存在着不利
于青少年健康成长的因素,侵犯
青少年合法权益和损害青少年身 心健康的现象,还时有发生。
•受到伤害以后,我们 应该怎么办?
材料分析
杜鹃的父亲封建思想很严重,认为女孩子读书没用, 一直有意让她辍学。到七年级时,她的成绩出现波 动,为此父亲逼她辍学。杜娟找到老师说明了这件 事,老师主动与杜鹃的母亲做她父亲的工作,居委 会也帮忙,最终用《未成年人保护法》维护了杜鹃正 当的教育权,使她继续自已的学习生活。