【部编版小学语文三年级上册】第三单元：9.那一定很舒服(课后练习)

年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。 ______________________________________________
一、感知变化 按课文内容排列出种子的变化过程。 木地板 ( ⑤) 手推车 ( ③ ) 一棵树 ( ②) 种子 ( ① ) 椅子 ( ④ )
二、体会想法 先选择再完成练习。 A．种子 B．树 C．手推车 D．椅子
1．“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”( B )这么想着。
2．( A )想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。” 3．“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”( C )一边这 么想着…… 4．“我真是老了。”( D )想…… “要是我能躺下，那一定会很好。”
◎画“——”的句子都是____________( 心理活动 真实语言 心理活动)。
一( ① )椅子 一( ② )手推车 一( ③ )阳台
三、选字填空。 【拆 【吱 【怒 折】 技】 努】 ( 拆 )房子 ( 技 )术 愤( 怒 ) ( 折 )纸 嘎( 吱 ) ( 努 )力
四、写出加点词的近义词。 1．这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。 ( 摇动 ) ．． 2．这真难受。 ．． ( 难过 ) 3．阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。 ( 舒适 ) ．． 4．手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。 ( 吃力 ) ．．
三、理解“舒服” 1．读句子，填空。
(1)手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。
听到耳边呼呼的风声 ，所以__________ 很舒服 。 手推车因为_______________________
(2)阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。
阳光照在身上，暖洋洋的 。 舒服极了 木地板之所以_________ ，是因为_______________________ 2．在对“舒服”的正确理解后打“√”。 (1)能实现自己的目标，不断地进步就是“舒服”。( √ ) (2)能悠闲自在、轻轻松松地生活就是“舒服”。( )
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GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
课后练习
一、选择正确的音节，打“√ ”。 suō（ √ ） lǔ（ ）
缩
sū （ jīn （ 茎 jīng（ √ ） ） ）
努
nǔ（ √ ） tuī （ √ ） 推 tūi（ ）
二、选择合适的量词填空。(填序号) ①把 ②辆 ③个 ④粒 ⑤片 ⑥座
一( ④ )种子 一( ⑤ )小叶子 一( ⑥ )院子
五、用上所给的词使句子更具体。 1．我要站起来呼吸空气。(大口大口地) 我要站起来大口大口地呼吸空气。 ______________________________________________ 2．木片太少，只够铺满阳台。(小小的 一个)
木片太少，只够铺满一个小小的阳台。 ______________________________________________ 3．农夫用木片拼成了木地板。(年轻的 细心地 美丽的)