【英语】英语强调句答题技巧及练习题(含答案)

【英语】英语强调句答题技巧及练习题(含答案)
【英语】英语强调句答题技巧及练习题(含答案)

【英语】英语强调句答题技巧及练习题(含答案)

一、初中英语强调句

1.It was only __________he reached school ___________he realized that it was Sunday.

A. when; did

B. when; that

C. that; when

D. that; which

【答案】 B

【解析】【分析】句意:只有当他到达学校的时候,他才意识到那是星期天。强调句的结构:it was/is+被强调部分+that+其他。本题中强调的是时间状语从句,由when引导。故答案为B。

【点评】考查时间状语从句和强调句式,掌握强调句型的结构。

2.— It was ___________ who helped us out of danger.

— What brave and helpful children! We should learn from them.

A. they

B. them

C. their

D. theirs

【答案】 A

【解析】【分析】根据题干,这是一个强调句,强调主语!英语中为了表达的正式,这时应用主格的代词。本句的意思是“就是他帮我们脱离的危险。”所以本题选A。

【点评】对于强调句中强调主语时应注意,如果不加分析可能会选择them。这在平时的学习中一定要注意分析。

3.It's his brother ________ never been to Australia. You'd better take him with you.

A. that is

B. who is

C. that have

D. who has

【答案】 D

【解析】【分析】句意:是他的弟弟从没去过澳大利亚,你最好带他跟你去。have been to 去过……。强调句型是:It is+被强调部分+that(指人时用who)+句子的其他成分。此处强调句子的主语his brother,故谓语用has。因此选D。

【点评】考查强调句型。

4.It was at 10 p.m. yesterday ________ he came home from work.

A. that

B. when

C. which

D. what

【答案】 A

【解析】【分析】句意:昨天晚上10点他下班回家。It+be+强调部分+that+句子,故选A。

【点评】考查强调句式,注意平时识记。

5.It is the ability to do the job matters not where you come from or what you are.

A. which

B. that

C. what

D. where

【答案】 B

【解析】【分析】句意:重要的是你的工作能力,而不是你是哪里人或者你是做什么的。it is/was+被强调的部分+…that…是强调句型,其中的that不能省略,故选B。

【点评】考查固定句型结构。熟知固定句型结构的基本构成及含义。

6.--- made her ashamed of herself?

--- the lowest mark in her class.

A. What; Because she got

B. Was it what; Getting

C. What was it that; That she got

D. What was it that; Get

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——是什么让她对她自己感到羞愧?——是她获得了她班上的最低分让她惭愧。A中的what是句子的主语,但是because引导的从句不作主语,是原因状语从句,故排除;B的第一空是错误形式,故排除;C、D两项的第一个选项是一样的,说明第一个题干是一个强调句型,特殊疑问句下的强调句型,有what引导;第二个空是对what的回答,因为what是上一句的主语,That she got the lowest mark in her class是从句,可以作主语;而D项的get是动词原形,不能作主语,故答案为C。

【点评】考查强调句型的使用和对特殊疑问句的回答,注意问什么回答什么,也就是说疑问词what是句子的主语,回答的内容也需要在句子中能作主语。

7.Was it in the village _____ we used to live in _____ the accident happened?

A. where; that

B. which; that

C. that; where

D. where; which 【答案】 B

【解析】【分析】考查强调句。第一空考查定语从句,先行词是the village,定语从句中不缺主宾表,第二空填that考查强调句,句意:是在我们过去生活的村子发生事故的吗?故B正确。

8.I just wonder that makes him so excited.

A. why it does

B. what he does

C. how it is

D. what it is

【答案】D

【解析】【分析】本题题干相当于I just wonder what makes him so excited.的意义, 所以该题实际上为强调句型的特殊疑问句式, what为宾语从句的连接词且在从句中作主语。

9.It was with his iron-fist approach crimes in the southern state _______the 70-year-old man built a political name.

A. to fighting, where

B. of fighting, that

C. of fighting, where

D. to fighting, that

【答案】D

【解析】【分析】考查非谓语动词和强调句式。approach to doing sth.做某事的方法。句意:这位70岁的老人在南方打击犯罪的铁拳方法使其确立了自己的政治名声。此句是强调

句式,所以第二空填that,故选D。

【点评】强调句型。1.在英语中,我们常用It is/was… who/that结构来突出强调句子的某一

成分(一般是句子中主语,宾语或状语)。在这个句型中,it没有词汇意义,只是引出被

强调的成分。如果被强调的成分是表示人的词,用who或that来连接都可以。如果是其它

成分,则一律用that来连接。It is my mother who/that cooks every day.是我的妈妈每天做饭;It was yesterday that Tom passed in the maths exam.是昨天汤姆通过了数学考试。2.被强

调成分是主语,who/that之后的谓语动词应该在人称和数上与原句中的主语保持一致。It is

I who am right.It is he who is wrong. It is the students who are lovely.3.被强调部分既包括人又

包括物,用that不用who。lt was the things and people that they remembered that they were talking about.

10.—Where did you come across our Chinese teacher?

—It was in the supermarket ___________ I purchased mooncakes.

A. that

B. where

C. which

D. when

【答案】B

【解析】【分析】考查定语从句。句意:——你在哪里遇到我们的语文老师的?——这是

在我购置月饼的超市。the supermarket是先行词,在后面的定语从句中做地点状语。可知

答案为B。其实此句是一个强调句型,that部分省略。故选B。

【点评】本题要求考生在理解句义的基础上,进一步牢固掌握定语从句和强调句的用法。

11.Lily said that it was because of her strong interest in medicine _____ she chose the course.

A. how

B. what

C. that

D. why

【答案】 C

【解析】【分析】句意:莉莉说这是因为她对医学有浓厚的兴趣,所以她选择了这门课。

强调句型:“it is+被强调部分+that+其他…”。根据题意,故答案为C。

【点评】考查强调句的基本结构,掌握that为常考点。

12.It is in the little farm my mother used to work I spent my whole childhood.

A. what; that

B. which; that

C. where; that

D. where; where

【答案】 C

【解析】【分析】句意:就是在我母亲工作的那个小农场里,我度过了我的整个童年。第

一个空是定语从句中的先行词,the little farm 被一个定语从句修饰,the litte farm是先行词,在从句中作状语,如放在从句中应该是 my mother used to work in the farm。因此,要

用in which或where。第二个空是一个强调句型,强调句型It is +被强调部分+that+剩余。去掉it is that句子完整,因此第二个空填that。在本句中强调我就是在我母亲工作的那个小农场度过我的整个童年。故选C。

【点评】考查强调句型及定语从句,本题涉及关系副词where引导的限制性定语从句的应用。

13.The journey to America was very important to him because it was that journey changed his attitudes towards English study.

A. of which

B. to which

C. that

D. through which

【答案】 C

【解析】【分析】句意:美国之行对他来说很重要,因为是那次旅行改变了他对英语学习的态度。此句是强调句型,故选C。

【点评】考查强调句型,掌握强调句型的结构。

14.—Wow. It is rather cold today.

—Yes. ____ yesterday.

A. So it is

B. So it was

C. So was it

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——哇!今天天气相当冷。——是啊,昨天也如此。So+助动词+主语:也是如此,前后主语不一致。So+主语+助动词:的确如此,前后主语一致。根据句意,今天冷,昨天也冷,前后主语不一致,用so was it。故选C。

【点评】考查倒装句,注意So+助动词+主语和So+主语+助动词的用法。

15.______ he will return to his native land.

A. It is long before that

B. It will be long before that

C. It won't be long before

D. It is before long that

【答案】 D

【解析】【分析】句意:不就以后他就会回到他的祖国了。本题强调的是时间状语before long不久以后;强调句型的基本结构为It is/was被强调成分that/who其它成分;其最大的特点就是去掉it is/was…that/who…句子仍然成立。要注意强调句型能强调除谓语动词以为的所有的句子成分。在考查的时候,经常会把强调句型和定语从句结合在一起考查,要注意分析句子的成分。故D正确。

【点评】考查强调句型,掌握其结构:it is/was…that/who…。

16.John's success has nothing to do with good luck. It is years of hard work has made him what he is today.

A. why

B. when

C. which

D. that

【答案】 D

【解析】【分析】句意:他的成功与运气没有关系,是多年的努力造就了他的今天。此句是强调句型,基本结构为:It is+被强调部分+that+其余部分。故选D。

【点评】考查强调句式,掌握其结构“It is+被强调部分+that+其余部分。”

17.It was back home after the experiment.

A. not until midnight did he go

B. until midnight that he didn't go

C. not until midnight that he went

D. until midnight when he didn't go

【答案】C

【解析】【分析】句意:直到半夜实验后他才回家。not until的强调句必须写成it was/is not until +陈述语序。所以选C。

【点评】考查强调句,本题涉及not until的强调句型。

18.It is water, which seems so simple and common, ________ makes it possible for all living beings on this planet to survive and develop.

A. when

B. which

C. that

D. where

【答案】C

【解析】【分析】句意:是看起来很简单很普通的水使地球上所有的生物都有可能生存和发展。这是一个强调句型,其结构:It is/was+被强调部分+that/who+句子其它部分,故选C。

【点评】考查强调句型,掌握其结构:It is/was+被强调部分+that/who+句子其它部分。

19.It was years later, with years of training behind her, ________ Yang Yang won the first gold medal in the 2002 winter Olympics.

A. as

B. which

C. when

D. that

【答案】D

【解析】【分析】考查强调句型。句意:几年后经过多年的训练,杨洋赢得了2002年冬季奥运会的第一枚金牌。with years of training behind her为独立主格结构,把it was 去掉后,该句为一个完整的句子,所以可以判断该句为强调句,强调句的结构为it is/was……that/who……,故答案选D。

【点评】考查强调句型。

20.It was the training ____________ he had as a teenager _________ made him such a good engineer.

A. that; that

B. what; that

C. that; who

D. that; which

【答案】 A

【解析】【分析】句意:句意:就是他在年轻的时候接受的训练使他成为一个这么好的工

程师。第一空填which/that,引导定语从句,修饰the training,在定语从句中作宾语,第二空填that,使用了强调句,强调的是the training _____ he had as a young man,所以选A。

【点评】考查定语从句和强调句型,本题涉及which/that引导的限制性定语从句,掌握强调句型的结构“It is+被强调部分+that+其它部分”。

21.It's not until mid-night ______ the baby stopped crying.

A. when

B. that

C. which

D. while

【答案】 B

【解析】【分析】句意:直到半夜,婴儿才停止哭泣。此句式not .....until.....句式的强调句型,即“It is/was not until...that...”,故选B。

【点评】考查强调句型,本题涉及not .....until.....句式的强调句型。

22.It was when we were returning home _____ I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble.

A. that

B. which

C. how

D. where

【答案】 A

【解析】【分析】句意:就在我回家的时候,我才意识到帮助处于困境中的人是一种多么美好的感觉。强调句型的基本结构是:It is/was+被强调成分+that/who+其他成分;本句强调的是时间状语从句when we were returning home,所以选A。

【点评】考查强调句型,掌握其结构It is/was+被强调成分+that/who+其他成分。

23.It was in that house he used to live the secret meeting was held.

A. where, where

B. that, that

C. what, where

D. where, that 【答案】D

【解析】【分析】句意:秘密会议是在他曾经住过的那所房子里举行的。分析句子结构可知,第一空为定语从句,先行词为house,从句中不缺主宾表,缺少地点状语,所以用where,去掉it is和第二空,结构依然完整,所以第二空为强调句型,强调会议举行的地点,其基本结构为“it is+被强调部分+that+其余部分”,所以用that,故选D。

【点评】考查定语从句和强调句型,本题涉及where引导的限制性定语从句,掌握强调句型的结构“it is+被强调部分+that+其余部分”。

24.It was the high scores Yang Liwei got on the psychological tests finally won him the status of China's first astronaut.

A. that; that

B. that; what

C. what; that

D. that; which

【答案】 A

【解析】【分析】句意:杨利伟在心理测试中获得的高分最终让他获得了中国第一位宇航

员的地位。分析句子可知,本句是强调句型。强调的是the high scores __ Yang Liwei got on the psychological tests,而此部分为定语从句,the high scores后是定语从句,先行词the high scores在定语从句中作got的宾语,因此可用关系词that。强调句型去掉强调部分中的It was/is…that…句意完整。分析句子可知,句子the high scores __ Yang Liwei got on the psychological tests finally won him the status of China's first astronaut去掉强调句型部分,是完整的,故第二个空是强调句型的that。因此选A。

【点评】考查强调句型与定语从句,本题涉及That引导的限制性定语从句。

25.— Do you know _________ made him successful in his career?

— Yes. His hard work and strong will, of course.

A. what it was that

B. what was it that

C. it was what that

D. was it what that 【答案】 A

【解析】【分析】句意:——你知道是什么使他在事业中成功吗?——知道,当然是他的他的努力和决心。据所给选项分析可知本题考查强调句型it is…that,该句型的特点是去掉it is…that句子的主体部分仍然完整。本题中know后面接的是宾语从句,而宾语从句最重要的一点就是必须是陈述句语序(即满足最基本的主谓结构)。而B、D选项分别是特殊疑问句和一般疑问句,故直接排除;C选项没有将宾语从句的引导词what提前,故排除,故选A。

【点评】考查强调句和宾语从句,掌握强调句型的结构。

26.He said that it was the third time he ______ Amazing China. He couldn't help feeling proud of our country.

A. saw

B. has seen

C. had seen

D. sees

【答案】 C

【解析】【分析】句意:他说这是他第三次看“辉煌中国”。他禁不住为我们的国家感到骄傲。it is the+序数词+that从句, that从句使用现在完成时;it was the+序数词+that从句,则that从句使用过去完成时。故选C。

【点评】考查时态,本题涉及现在完成时的应用,以及固定句式“。it is/was the+序数词+that从句”。

27.Some great people said it was their primary school teachers and their lessons _______ they were fond of ________ influenced their whole lives.

A. which; that

B. that; which

C. which; which

D. that; that

【答案】 D

【解析】【分析】句意:一些伟人说,是他们喜欢的小学老师和课程影响了他们的一生。第一个that引导定语从句,修饰先行词primary school teachers 和lessons,且在从句中作fond of的宾语;第二个that是强调句型it is/was…that…中的引导词that,被强调对象是句子的主语their primary school teachers and their lessons that they were fond of.故选D。

【点评】考查定语从句和强调句型,本题涉及that引导的限制性定语从句。

28.It is the Great Wall, one of the greatest wonders in the world, _____attracts many foreign tourists every year.

A. which

B. where

C. that

D. what

【答案】 C

【解析】【分析】句意:长城,世界上最伟大的奇迹之一,每年吸引着许多外国游客。强调句的结构为It is/was + 强调部分+ that从句,本句强调主语the Great Wall,one of the greatest wonders in the world为同位语,解释说明the Great Wall。故选C。

【点评】考查强调句,掌握其结构“It is/was + 强调部分 + that从句”。

29.It was when we were returning home I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble.

A. which

B. that

C. where

D. how

【答案】 B

【解析】【分析】句意:正是在我回家的时候我才意识到帮助别人于危难之时感觉是多么令人愉悦。此句是It was…开头且去掉It was,when we were returning home I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble.是一个完整意义上的句子,故判断此句是一个强调句,强调when we were returning home;强调句常用句型:It is (was) +被强调部分+that(who)…。故选B。

【点评】考查强调句,掌握其结构”It is (was) +被强调部分+that(who)…“。

30.It is not until all the fish died in the river ________how serious the pollution was.

A. did the villagers realize

B. that the villagers realized

C. the villagers did realize

D. didn't the villagers realize

【答案】 B

【解析】【分析】句意:直到河里的鱼都死光了,村民们才意识到污染是多么严重。此处是It is not until ...that...,的强调句型,故答案为B。

【点评】考查强调句型,本题涉及It is not until ...that...的应用。

感叹句解题方法

一、what引导的感叹句: 1.what + a / an +adj + 单数名词(+主语+ 谓语)! _______ a clever boy he is ! 2.what + adj + 复数名词(+主语+ 谓语)! _______ heavy boxes they are ! 3.what + adj + 不可数名词(+主语+ 谓语)! _______ bad weather ! 二、how引导的感叹句: 1.How + adj / adv + 主语+ 谓语! _________ hard they are working ! 2.How + adj + a / an + 单数名词(+主语+ 谓语)! How tall a boy he is ! 3.How + adj / adv + the + 名词+ 谓语! ________ heavily the rain is falling! 三、what 与how引导的感叹句之间的转换: 1.What a beautiful girl she is != ______ beautiful the girl is ! 2.How delicious the food is != ______ delicious food it is ! 四、几个常见的感叹句: 1.______ great fun it is ! 2.______ important information ! 3.______ good news ! 4.______ good advice / music ! 5.______ a heavy rain ! 6.______a strong wind ! 七、感叹句中常见的不可数名词: food , work , weather , fun , music , information , news , advice 1)._______ delicious food it is! 2)._______ delicious the food is! “感叹句要学会‘看后’,既看形容词后的东东,若紧跟着的是名词,就用what系列的:是可数名词单数,就用what a/an;是不可数名词或可数名词复数,只用what就可以了。若紧跟的是a/an/the/my/your//this/these/that/those/Mr.Wang's/Mr. Liu's/Tom's/Han Mei's等等乱七八糟的东西,想都不用想,直接用How就OK了。” 即兴赋打油诗一首: 形容词后紧跟名, what系列记分明; 形容词后乱糟糟, 写上How就好了。 1).________ difficult homework we had yesterday!

初中英语热点话题选词填空专项练习

初中英语热点话题选词填空专项练习 Keys: 1.number 2.first 3.by 4.said 5.had reached 6.to surf 7.most popular 8.development 9.their 10.products

轨道运行), land on and explore Mars on the 9_____ in one mission. The Long March-5 (长征5号) rocket will send the probe to Mars. It will take about seven months 10______ the planet. Keys: 1.with https://www.360docs.net/doc/d218486585.html, 3.showed 4.finding 5.first 6.Besides 7.be named 8.space 9.ground 10.to reach C other from out many who compare city complete she plan We all want to have a good relax over the weekend. What if it was longer? On April 11, the government of Nanjing worked 1_____ a plan to boost the local economy, The Paper reported. It suggested an extra (额外的) half-day off every Friday afternoon so that citizens can spend 2_____ time shopping and traveling. Nanjing is not alone. Some 3______ in Jiangxi, Zhejiang, Hubei and Gansu provinces have all recommended (建议) a 2.5-day weekend. This move came after an economic downturn (低迷) caused by the outbreak of the novel coronavirus. China almost 4_______ shut down since late January. According to the China Tourism Academy, domestic (国内的) tourist arrivals this year are estimated (估计) to drop by 932 million 5_______ to 2019. The 2.5-day weekend quickly became a hot topic on social media. Many netizens said they are expecting it to be carried out across the country. A woman surnamed Zhu, 6_____ works in the financial industry (金融业) in Nanjing, told Xinhua that she would prefer to travel if her company gives 7_____ a 2.5-day weekend. She could leave on Friday afternoon and stay in a hotel for one extra night, making her trips easier 8______. But 9______ are doubtful (怀疑的) about putting the policy into practice (落实). Some said they would have little chance to benefit 10______ it. They would need to work overtime to make up for the lost time at work. Some said the longer weekend might put pressure on companies and workers may face pay cuts. Keys: 1.out 2.more 3.cities https://www.360docs.net/doc/d218486585.html,pletely https://www.360docs.net/doc/d218486585.html,pared 6.who 7.her 8.to plan 9.others 10.from

高中英语学习方法和答题技巧

高中英语学习方法与答题技巧 英语学习是一个长期积累的过程,要想学好的话需要一定的付出。最重要的是要随时留意你所接触到的比较常用的单词,用一个小笔记本记录下来。当然,这需要多阅读和练习,针对你的情况,可以制定一下学习计划: 1、每天早上坚持早起读英语,培养语感。有些人说早读英语对考试用处不大,我觉得这是很错误的说法,因为英语是一个语言学科,多读对提高英语的写作跟听力等各方面的能力都有很大帮助。而且,语言学习的最终目的是与人交流,所以要坚持早读。 2、用一个小记录本,每天记下5个左右的单词,这个贵在坚持,不要太多,关键是每天都得做。 3、记录下你所见到的比较好的句型,积累起来。这个不仅对你的单项填空有用,对写作的用处也非常大,因为考场作文不会给你太多的时间,你必须积累一些句子。 4、突破语法需要练习题目,最重要的不是多,而是要学会归纳总结。我建议你最好是能有一个本子,把你认为不太懂的写下来。最好不要标在练习书上,这里在记录在本子上的时候一定要注意一下,不要就题论题,一定要把这个题涉及的语法要点写上,便于拓展。起初你只有几道题,当你越积越多,你就会发现,有很多题你都似曾相识,那时就不错了。这个过程只要你坚持每天练,只需要不到连个月。 5、听力的突破当然离不开听了,你现在的情况应该大量的听课文,注意他的发音,而且最好是能跟着他读。其次就是适当的练题,积累考场经验。听力也需要坚持。 综上几点,你也许会发现,有很多地方都需要笔记本。的确,英语需要积累,需要你用笔记本去记录下你的总结成果,一定不要眼高手低,要持之以恒,我相信,只要你努力,英语提高肯定不是问题。 资料推荐: 《老友记》很经典的英语学习喜剧片 <走遍美国> 非常实用的口语 英语的学习方法是一样的,不分地区,虽然高考英语略有不同。想考到130分,实际就是知识细节的掌握。高中英语的知识量对比初中有很大的增加,在初中的时候如果学习不是很努力或者学习方法不是很得当,在成绩上体现得不是很明显,但是到了高中学习努力和方法得当缺一不可。给你提供一些学习方法改错本是比较不错的选择,如果你现在在用改错本,那你在错题的复习上可能存在问题,我不知道你是否在做题的时候,单选题,完形填空,和阅读理解是否用的时间相同,有很多学生对于单选题出现两极分化的做法。一种是人为单选在高考中占的分数比例不高,做的就比较少。另一种是做单选比较多,但并没有做到单选题的“四会”问题,只是选择答案即可,实际上单选题是阅读理解和完形填空的基础,你可以看看周围的同学,单选题打得好的,完形和阅读都不会有什么问题,怎样通过单选题来提高阅读和完形的能力,把我刚才说的“四会”做到即可。即知道选什么,知道为什么,单选单词都会,会翻译,你可能觉得如果这样做单选题会很浪费时间,觉得不值。如果这样想就错误了,很多学生做过很多单选题,但单选的正确率还是上不来,就是因为研究的不够全面也不够深,做到“四会”就没有问题了,还有很多学生阅读和完形也做了不少就是效果不大也是因为只顾了数量忽视了质量,但如果单选做到了“四会”,你的细节问题就会迎刃而解,但注意要及时复习改错本。到高考时改错本既是我们完整细节的帮手,又是复习的好工具。

(英语)英语语法填空试题类型及其解题技巧

(英语)英语语法填空试题类型及其解题技巧 一、高中英语语法填空 1.阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 As Alison Gopnik described in her recent book, there are two kinds of parents in modern America: The Carpenter and the Gardener. The "carpenter" thinks that his or her child can________(shape). "The idea is that if you just do the right things, get the right skills and read the right books, you're going to be able to turn your child ________a particular kind of adult," she said The "gardener", however is seldom concerned about ________ (control) what the child will become and instead provides a protected space ________explore). The style is all about:" creating a rich, nutritious but also variable, diverse, active ecosystem". Gopnik, a psychology and philosophy professor at the University of California, Berkeley, said." Many parents are carpenters, and ________is really necessary for them to bring up their children." She spent decades researching children's development and finally ________(find) that parents often focused too much on what their children would be as adults. The harm is that parents and their children may become________ (anxiety), tense or unhappy. "We're so concerned about our children ________ we think have difficulty mastering their own future that we're unwilling to allow them to ________ (free) explore the world." she says. The truth is that the ________ (little) that parents worry about outcomes, the better their children may live in life. 【答案】be shaped;into;controlling;to explore;it;found;anxious;who/that;freely;less 【解析】【分析】本文是一篇说明文,介绍了现代美国存在的木匠型父母和园丁型父母的特点。 (1)考查语态。句意:“木匠型”父母认为他或她的孩子可以被塑造。可知,此处主语与动词之间为被动关系,又因为空前有情态动词can.。故填be shaped。 (2)考查介词。句意: “木匠型”父母认为他或她的孩子可以被塑造。turn .. into...固定短语,“将......变成......”,故填into。 (3)考查非谓语动词。句意: 然而,“园丁型”父母很少关心孩子会变成什么样,而是提供一个受保护的探索空间。此处用所给词的动名词作介词about的宾语。故填controlling。(4)考查非谓语动词。句意: 然而,“园丁型”父母很少关心孩子会变成什么样,而是提供一个受保护的探索空间。此处用所给词的动词不定式作后置定语,修饰名词space。故填to explore。 (5)考查代词。句意: 很多父母都是“木匠型”父母,对他们来说,把孩子抚养成人是非常必要的。此处为It's十形容词十for sb十to do sth”的结枸,意为“对某人来说,做某事是……”,在该句中是形式主语,真正的主语是后面的不定式。故填it。 (6)考查时态。句意: 她花了几十年的时间研究孩子的发展,最后发现父母往往过于关注孩子成年后的状况。根据并列连词and及前句中的谓语动词spent可知,此处用所给动词的一般过去式。故填found。 (7)考查形容词。句意: 危害在于父母和他们的孩子可能会感到焦虑,紧张或不快乐。此

(完整版)英语感叹句

英语感叹句 感叹句通常有what, how引导,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。(what修饰名词,how 修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种: 掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。 How +形容词+ a +名词+ 陈述语序 How+形容词或副词+ 陈述语序 What +名词+ 陈述语序 What+a+形容词+名词+ 陈述语序 What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序 What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序 How clever a boy he is! How lovely the baby is! What noise they are making! What a clever boy he is! What wonderful ideas (we have)! What cold weather it is! 感叹句的省略形式为: What a clever boy (he is)! [解题过程] fun 是名词,所以这道题选B 一、种类 感叹句通常由what或how引导,一般各有三种情况: 引导的感叹句What.1 1)What+a(an)+形容词+可数名词的单数形式+主语+谓语!如: What a new watch it is! 多么新的一块手表啊! 2)What+形容词+可数名词的复数形式+主语+谓语!如: What interesting books the children are reading! 孩子们读的书多么有趣啊! 3)What+形容词+不可数名词+主语+谓语!如: What important news it is! 多重要的新闻啊! 2.How引导的感叹句 1)How+形容词或副词+主语+谓语!如: How tall the girl is! 那个女孩多高啊! 2)How+形容词+a(an)+可数名词的单数形式+主语+谓语!如: How heavy a box they are carrying!他们抬的箱子多重啊!

2016高考英语任务型阅读答题技巧

2016高考英语任务型阅读答题技巧 任务型阅读是高考英语试题中第二卷中的一种题型,分值为10分。本题型在测试考生阅读理解能力的基础上,侧重考查考生的单词拼写、词性转换、句式转换、段落归纳等综合能力。高考任务型阅读近三年文章体裁以议论文和说明文为主,词数在400~550之间。高考成绩的统计数据表明在这一项上,考生普遍失分较多。高考英语任务型阅读是英语阅读理解和完形填空的结合体,在掌握篇章表层含义的基础之上,还要求对文章结构框架的把握。考生不但要具备基本的英语词汇知识,而且要能够依据上下文的内容,运用逻辑判断,正确填出任务型阅读中的空白处。因而,任务型阅读对考生的英语阅读和对英语学科的感悟能力要求较高。也就是说,任务型阅读不仅检查考生的词、句、篇的掌握,而且涉及考生综合运用英语语法的能力。所以说,这种题型是比较全面的考查。学生在平时的学习过程中,要关注词汇的使用,领悟篇章的内部结构,同时还要注意词的搭配和语用知识。 一、任务型阅读题型的考查角度 1、单词的大小写(信息筛选题) 考生往往从文中便可直接找到答案,无需进行词性和词形的转化。但是如果没有根据英文首字母要大写的要求,或在特殊的上下文中。忽略字母的大小写,便无法得到本应该拿到的分数。 2、词性的变化(整合转换题) 要依据特定的语境结合文中涉及的词语,灵活地转变词性。比如:动词转变为形容词,形容词转变为名词,等等。 3、词形的转化(整合转换题) 主要依据任务型阅读提供的特殊框架,来敲定词语的各种形式。例如:文中过去式需要在题目中使用现在时,同时还要注意人称和数的变化。 4、近义词与反义词的转化(整合转换题) 根据任务型阅读题型中提供的已有信息,尽管文中也能发现相关的词语,却没能依据特定的语境进行必要的词语的转换,比如将肯定的语气转化为否定的形式等。 5、实现词句的转换(整合转换题) 尽管文章无法一下子找到任务型阅读题型中出现的答案,但是依据文章的上下文以及文中句子的解释,则可以联系掌握的英语基础知识,得出相应的答案。 6、综合概括文章框架的词语使用(综合概括题) 注意文章的整体布局,理清句与句之间,段与段之间的内在逻辑关系,反复阅读文章,认真思考,然后找出能代表篇章结构的词汇。这类题目要求考生对全文或段落进行总体语篇把握,通过观察表格的设置特点,从而归纳和概括出所考查的单词。此类设题一般位于表格的第一行或第一列。为了更快捷地掌握概括能力,总结和熟记一些概括性词汇及其固定搭配也是很有必要的。 7、书写工整无误 最后,卷面是否清洁也会影响到考生最终的得分。答案书写要工整清晰,避免由于字迹潦草或拼写错误导致失分。完成题目后,一定要仔细的将答案带入题中,结合文中提供的信息,认真核对,反复思考,确保绝不因为自己的粗心大意而失分。 二、任务型阅读题型的解题思路 1、先认真读题,通过题目来了解文章的大致框架。做到在阅读文章前,心中有数,不会因为文章的长度或文中出现的生词影响到自己对文章结构的整体把握。 2、利用快速阅读策略做出判断。自己理解的文章主旨是否与题目中的要求一致。在这一过程中,可以尽可能填出与文章大意相关的词汇。

英语感叹句的用法.

由what引导的感叹句 what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1.What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!如: What an apple this is! What a fine day it is! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! What kind women they are! What nice music it is! 由How引导的感叹句 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! How hard the worker are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing! 注意:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 How the runner runs! what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。如:What an interesting story it is! ==How interesting the story is! What a beautiful building it is!==How beautiful the building is! 在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。如: What a nice present! (省略it is) How disappointed! (省略she is或其它可作本句主、谓的词语) 感叹句多以how或what引导,但在口语中,还有一些特殊的感叹句表达形式。 1.以副词here, there, in开头的感叹句。 Here comes the bus! 公共汽车来了 There they are! 他们在那儿呢! 2.以疑问词who开头,表示惊奇。 Who else will read such a book! 谁还会读这样的书! 3.以情态动词may开头,表示愿望。 May you both be happy! 祝二位幸福。 May you succeed! 祝你成功! 4.否定疑问句用作感叹句时,它的意义是肯定的;但肯定疑问句用作感叹句在美国英语中比较常见。 Aren’t they sweet! 他们多可爱啊! Am I hungry! 我饿极了! 5.一些短语用作感叹句。

初中英语选词填空解题技巧47665

初中英语选词填空解题技巧 根据平时的观察,学生在做英语的“选词填空”时,遭遇较多困难,有的甚至条件反射一样畏惧或厌烦。在此,分享平时积累的解题技巧和训练技巧略,希望能给同学们提供一点帮助。 “选词填空”要求学生利用所给的12个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有10个空缺的短文。要攻克这一难关,学生除了要进行大量的课外阅读,积累 1. 词-n.,动词-v. 例如:match-matches, friend-friend's/friends'。 ; (动词不定式- to do, 现在 three-third, 2/3-two thirds, one thousand/thousands of ; ★对于冠词,只需要在a或an之间判别,如a girl /an old man; ★对于介词和连词时,就更简单,只要符合上下文逻辑或固定短语搭配,填入即可。 为了方便记忆,试着记住下面的顺口溜: 空前空后要注意,“名词”单复数要牢记,还有's 不能弃,“动词”注意要变形,“形副”注意要用三种级,要填“数词”请留意,千万别忘“基” 和“序”,填入“代词”需慎重,五格变化要谨记。 4. 以确保答案的正确性。 总结:做题技巧 1.统览全局,把握大意。要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定。只有了解了短文的大意,把握了全局才能主导方向,从而有助于正确理解空缺词所在的句子,缩小词的选择范围。 2.根据语法,判定词性。一般的空缺都可以通过其所在的句式结构和句法成分来判断其词性。进一步缩小词的选择范围,从而正确地选词。 3.利用语境,确定词形。当确定了一个单词的词性后可通过上下文来帮助判断其形式。如动词的人称数、时态、语态、不定式、动词的-ing形式;名词的数和所有格;代词的各种形式及单复数;形容词、副词的比较级以及基数词、序数词的转换形式等。 4.复读全文,验正答案。填完单词后,不可孤立地逐个检查词,而必须将所有填入的词代入文章中,复读全文,仔细检查所填词是否符合文章的情景内容,读起来是否流畅,是否合乎句法,单词拼写是否有误,单词形式是否正确等。发现问题及时更正。通过再读全文,很可能利用语感将个别特别难的空处顺口“读”出来。 例题:(2010年河南省中招选词填空题节选) 阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。请将答写在短文后相应题号的横线上。每空限填一词,每词限用一次。方框中有两个词是多余的。 dirty with have always time they large want speak lesson first drop

高三英语语法填空解题技巧

高三英语语法填空解题技巧 纯空格:介词,连词,代词,冠词,从句引导词,情态动词,强调助动词等 有提示词:○1给出了动词的试题——谓语动词,非谓语动词,词类转换 ○2词类词义转换提——名词,形容词,副词,形容词和副词的比较级或最高级一、纯空格试题的解题技巧 例1. I can send a message to Kenya whenever I want to, and ______ gets there almost in a second. 技巧1①:主句缺主语或宾语,一定是填 例2. Whenever he was discouraged or faced with difficult problems he would open the box, take out an imaginary kiss, and remember the love of this beautiful child _________ had put it there. 技巧1②:定语从句缺主语或宾语,一定是填适当的关系词,如: 例3. I was on my way to the Taiyetos Mountains. The sun was setting when my car broke (break) down near a remote and poor village. Cursing my misfortune, I was wondering where I was going to spend the night when I realized that the villagers who had gathered around me were arguing as to should have the honor of receiving me…… 技巧1③:名词性从句缺主语或宾语,根据句子意思填适当的词,如:who/ whom谁,which 哪一个/些, what东西/话/地方, whoever, whichever, whatever, whomever 例4. While she was getting me settled (settle) into a tiny but clean room, the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to a small town some 20 kilometres away _________there was a garage. 技巧2①:定语从句缺地点状语用________________, 缺时间状语用_________________,缺原因状语用____________。 例5. …It is said that the father kept that little gold box by his bed for all the years of his life. __________________ he was discouraged or faced with difficult problems he would open the box, take out an imaginary kiss, and remember the love of this beautiful girl……. 例6. ….____________ old you are, it’s not too late to make your life more interesting. 技巧2②:状语从句 缺地点状语用________________, 缺时间状语用_________________, 缺原因状语用____________, 缺方式状语用___________________。 例7. It is said that ______ short-tempered man in the Song Dynasty(920-1279)was very anxious to help _____ rice crop grow up quickly. 技巧3:名词前面若没有限定词(冠词,形容词性物主代词,不定代词),很可能是填限定词。 例8. …The little girl looked ______ at him with tears rolling from her eyes and said: “Daddy, it’s not empty. I blew kisses into it ____ it was all full.”The father was crushed. He fell ___ his knees and put his arms around his precious little girl. He begged her to forgive him for his unnecessary anger. 技巧4 :介词的使用要注意搭配和上下文语境提示。 例9. …Two world-famous artists, Pablo Picasso______ Candido Portinari, which are worth millions of dollars.

初中英语感叹句用法及练习题附答案

感叹句 感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what 或 how 引导。"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语. 如:① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀! ② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! ③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀! ④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! ⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀! ⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀! 二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj.(adv.)+主语+谓语. 如:① How cold it is today! 今天多么冷呀! ② How nice the pictures ar e! 多么漂亮的图画呀! ③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀! ④ How well she sings! 她唱得多好呀! ⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀! 三、在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导。如:① What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀! ② What tall buildings they are!

英语学习题型的答题技巧

英语学习题型的答题技巧 英语学习题型的答题技巧 点击原文参与互动讨论: 的英语试题,一般来说不外乎九类题型。下面我就跟大家介绍一下如何应对各种题型吧。 第一类题一般来说会考查语音知识。随着对英语综合素质要求 的不断提高,对语言运用能力的要求也会越来越高。应对这种题要 求我们平时都要注重纠正自己的发音,多听,多说,多模仿。 例如:Her___withhisclassmatesintheplayground.像这道题, 我们知道该填run,但是答案是runs。这就需要我们要细心,考虑 问题要全面。 第三类题,有的地方会考文化常识,这就要求我们在平时学习 的时候不仅要学习语言知识,更要学习英语语言国家的文化传统, 扩大我们的知识面。 第四类题,有一种必考题型,那就是单项选择。这道题其实很难,因为它考查的东西很多,可能会涉及到语法,词汇,惯用法, 句型等各个方面,这就要求我们的基础必须要牢固。在做题的时候 还要注意语境,把握住题干的.重要信息点,从词法,语法,惯用法和搭配多个角度来思考。 第五类题,句子翻译。这道题对我们语言素养的要求会比较高。考查了我们对词义的理解,词汇的拼写,词性的选择和运用,搭配,时态和句型等方面。应对这种题,其实要求我们注重平常知识的积累,不仅要掌握五种基本句型,还要注意积累固定搭配等。

第六类题,句型转换。其实句型转换一般会考查的是:陈述句变一般疑问句,肯定句变否定句,单数变复数,对划线部分提问,同义句的转换这几大类。这就需要我们平常有针对性的训练。做题的时候也需要细心,比如肯定句变否定句中some要变成any。 第七类题,完型填空。完型填空其实是很讲究技巧的。第一,我们要通读全文,了解文章大概讲的是什么。第二,要注意前后文的连贯,各句之间的因果,转折,并列等逻辑关系。连词其实很重要。第三,仔细推敲,做完了之后要回过头重新检查一遍。 第八类题,阅读理解。阅读理解的分值很高,个人认为也是最好得分的题。其实阅读理解题最重要的是读懂题意,的阅读理解题绝大部分答案都在原文当中,理解题意之后直接回原文中找答案就可以了。 第九类题,作文。有的地方的考试会考查作文。作文题第一个要注意的是要弄清楚题目的要求,第二个就是抓住重点,第三个语言的表达要流利和地道。 有一定英语基础,再加上正确运用这些答题策略,你的英语考试一定会事半功倍的。

英语语法填空解题技巧与方法

英语语法填空解题技巧与方法 语法填空是通过语篇在语境中考察语法知识的运用能力,我们在解题时可遵循“三步走”浏览全文,了解大意;边读边填,先易后难;验证核查,清楚难点。 语法填空的考察形式分为两大类:无提示词填空类;提示性词填空类 一.无提示词类。即纯空格题。(只限一个单词) 纯空格填空题主要是填冠词(a/ an /the)、介词、代词、连接词(含从属连词和并列连词)等虚词.。 技巧1:在简单句和并列句中,若句子缺主语或宾语,一定是填代词。 技巧2:若两个句子(即两个主谓结构)之间没有连词,也没有分号或句号,一定是填并列连词(连接并列的句子)或从属连词(连接定语从句、名词性从句和状语从句(以句子为单位) 1.I have ___________ interesting book. _________ is called “Frozen” 2.___________ he worked very hard, he still failed the test. 3.He was very tired after working for a whole day, ____________ he felt very happy. 4.Whether we will go to the park depends _____________ the weather. 二.提示性填空类。即用所给词的适当形式填空,(此类题填空不超过三个单词)。此类型的题一般考察动词的时态、语态、单复数;动词非谓语(to do / done/ doing); 词性的转换(形名副动);adj/ adv 的比较级和最高级。 注意:(一)、.判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。要从以下两点进行思考:(1). 若句子没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词,但需填的动词与之是并列关 系时,所给动词就是谓语动词;若是谓语动词,就要考虑时态语态和单复数 1 . Friends can always _____________(trust),loved and respected. 2.People in the future _______________(know) and benefit from the technology. (2.)若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词。若是非谓 语动词就要确定是v-ing形式,-ed形式,还是不定式,确定的方法主要有: (1) 作主语,通常用v-ing 形式表示习惯或一般情况,(用不定式表示具体情况) (2) 作目的状语或在形容词后作状语,一般用不定式 (3) 作伴随状语,通常用分词,若与逻辑主语是主动关系,用现在分词(v-ing);若是被动关系,用过去分词(-ed) 1.We are supposed to work very hard _____________(go) to a good university.

英语感叹句解题方法

感叹句 一、什么叫感叹句 感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。感叹句句末通常用感叹号,读时一般用降调。 二、感叹句的基本句型 【句型一】What + (a / an) + (形容词) + 名词(宾语) + (主语+ 谓语) What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊! What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊! What fine weather it is! 多好的天气啊! What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊! 【说明】在感叹句中,What a / an常用来修饰单数可数名词,若其前面的形容词为元音开头,则用 an。what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词,如rain, surprise, breakfast, lunch 等,当前面有形容词修饰,使抽象名词具体化时,则要用 what a / an,如:What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊! What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊! What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊! 【句型二】How + 形容词 / 副词 + (主语 + 谓语) How well you look! 你气色真好! How kind you are! 你心肠真好! How beautifully you sing! 你唱得真好听! Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀!

短文选词填空学习方法中考英语12选10解题方法

主题:短文选词填空学习方法中考英语12选10解题方法 内容:如何做12选10的问题 提交人:实验陈韵如时间:7/16/2012 17:5:12 主题:急急急急······ 内容:答:中考英语12选10 (短文选词填空) 如何做十二选十短文填词? 做河南省中考“用方框中所给单词的适当形式填空”一题。要抓住两点:一是“放远”,二是“看近”。 放远:一篇短文填空题是一个有机的整体。通读全文、明了大意、理清观点、 分清层次是十分重要的一步。依据上下文,语境,眼光放远,从头到尾,按日常认 识事物的规律,填上所选的词,通顺。 技巧: 1. 根据上下文的逻辑关系进行推测:注意上下文的逻辑联系和文章的逻辑关系 是做好短文填空题的关键,它要求考生在了解文章大意的基础上,联系上下文,运 用思维逻辑进行比较、判断,找出既符合短文的词义 2.根据语篇标志进行推测:语篇一般是指比单一句子长的语言单位,如句群、 段落、篇章等。语篇和语篇之间往往有标明其内在联系的词语,这些词语称为“语篇标志”,例如:表示结构层次的firstly, secondly等,表示逻辑关系的therefore, so, but 等,表示话题改变的by the way,for example, and so on, fore instance等。充分利用这些语篇标志可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文之间的关系。 3.根据文化背景知识进行推测:短文空题考查的知识面较广,从文化、科学常 识,到历史地理知识;从风俗民情到民族习惯等等,无所不考。考生在做这类题时, 要特别注意中西文化方面所存在的差异。具备了一定的文化背景知识,才能比较准 确地判断出正确的词义。 4.根据常识进行判断:中学生已经掌握了较丰富的科学与生活常识,也具备了 一定的判断能力。在考查语言知识和技能的同时,考查这些简单的常识性的问题, 也是对学生知识面的检测。 看近:形式上有残缺(若干个空),但它的内容、语言习惯,句与句之间的衔 接点,句子与段落之间的联系,段落与段落之间的逻辑顺序仍或隐或现地存在于篇 章之中。依据此句前后,眼光就近。运用基本语言知识(词法和语法):动副、动宾、介宾、系形、短语动词、短语介词、搭配、结构。 技巧: 1.根据语法知识进行推测:对于考查语法知识的考题,不仅要理解上下文的逻 辑关系,更要有针对性地对语法结构、句式特点进行分析,并根据其语法结构和句 式特点进行合理推测,从而迅速判断出正确的词义。

相关文档
最新文档