精选总结-护理服务创新举措

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,增强护士工作责任心。 4、评估患者自理能力,三短九洁,饮食护理,功能锻炼,安全防范措施,拟定当日基础护理
操作,有责任组长负责督促落实。 5 、征求患者对责任护士的满意度 在院期间护士长利用公休会时间,病房征求意见,检查责
任护士的工作落实情况,有问题及时解决。 6、出院时做好健康教育、配合医院发放调查问卷,不断提高服务水平。 (四)注重培训,专业发展
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一、 病房管理----基础护理
? 病房环境安静、整洁、安全、有序。 ? 护理人员手机无声。 ? 加强宣教,及时清退探视人员,保持病房
安静。 ? 杜绝在病区吸烟,共同创造优美的环境。
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优美的环境
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优美的病房环境
计划:眼药多、即要保持 实施:使用收纳盒
床头柜干净、整洁,方便 把病人眼药放在盒子,便
3、新病人:入院做优质护理宣传及健康教育,让 病人熟悉病区环境及管床医生、责任护士。
4、出院患者:交代出院宣教的内容及康复知识, 保证出院后治疗和护理的连续性。
5、定期为病人开展健康教育的讲座。
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日常健Biblioteka Baidu宣:教做好告知
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及时、准确、有效的专科护理
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健康宣教
定期开展的健康教育 讲座
一对一健康宣教
眼别的安全核对:
计划:加强腕帯的管理。 问题: 1、腕帯不佩戴
2、眼别不能识别
实施:手术对应的手佩戴 腕帯
问题:工作复杂,不利于 护士操作
分析:找原因,请教(同 仁眼科医院),结合我科 实际,与医生共同探讨、 解决问题
实效:三种方法核对、方
便、安全、快捷,减少与 手术室交接流程
方法:在术眼做一标示, 在包盖纱布。
? 每张病床床头悬挂有点眼药流程图。为首次住院 病人讲解点眼药步骤并指导。
? 加强病房巡视,掌握患者输液情况,输液完毕及 时处理。
? 针对患者满意度调查中存在的问题进行整改。 ? 每月组织护理人员业务学习,不断充实自我,更
好地为患者服务。 ? 了解患者对护理工作的反映,听取意见,并根据
反馈意见采取可持续改进的措施,不断提高患者 满意度。
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四:分层级教学管理----医生参加
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科室培训
计划:护士每月讲课一次 实施:请科室主任、医生

参加讲课
问题:有点专科讲的不透
分析:护士知识面窄,有 效果:护士听课积极性增
点护士基础差
加。拓展了专科的新知识
、新业务。
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主任讲课
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我们在“充电”
医生讲课
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提高患者满意度
? 每日清单及时、定时发放,有疑问及时解答处理 。
两组,设组长各一名,组员各三名,每位护士包干 7-8位病人,全面落实病人的工作。 ? 护士由管事到管人。护理理念:体现关爱,体现照顾。 2 更新护理排班方法 根据我科的工作性质,病人的需求,病房分级护理情况弹性排班。责任
护士与中班交接病人病情及治疗的落实情况。 3 、强化基础护理服务 利用床边交班,检查病人治疗护理落实情况,严格交接,明确责任范围
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健康教育:
计划:加强健康教育。
实施:
1、实行阶段性健康教育 2、制作健康教育图表, 张贴在病人床头
方法:
1、在手术前,把病人集中, 再次进行围手术期的健康教 育
2、特殊病人实行个性化健康 教育
实效:
健康教育图表使用,更换 陪护时只需简单的在指导 即可
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三、安全管理 手术前的安全核对
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创新优质护理 展示护理魅力
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工作 思路
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优质护理活动目标
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科室主要创建工作计划
(一)科室领导重视 全力支持优质护理服务示范工程 (二)全员参与,转变思想观念 我们提出:给我一份信任,还您一份满意,优质服务无缝隙。 (三)改变护理管理模式 1、 改变护理工作模式,分组包干,分床到护 实行分组包干护士负责制,护士分层使用,分 2
1 、人才是第一生产力 分层次多渠道培训护士,科室每月一次理论、专科的大讲课及操作培训,教学查房帮助年 轻护士尽快成长。
2 、 质量是优质服务的根本 ? 护士评判性思维的培养,借用量表,科学工作。压疮量表,跌倒评分,疼痛评分,各种高
危标识(防管道滑脱,防坠床,防跌倒,皮试中,输血中,特药特治)有效地保证护理安 全。
病人眼药使用
于使用
检查:效果好
实效:规范眼药存放、提 高工作效率、减少差错发 生
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收纳盒
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二 、实施责任制护理 ---健康宣教
1、固定的责任护士,实施责任制护理,确保护理 全程安全、有效地进行。
2、对病人护理做到“五个主动”既主动观察病情 、主动更换液体、主动用药服务、主动生活护理 、主动健康教育。
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患者有自己的责任护士,患者感到 放心。
护士主动为患者做生活护理,患者 感到贴心。
护士主动与患者沟通交流,患者感 到舒心。
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