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有效利用整理音乐 组织幼儿课间操百度文库
2016年11月
一、听到整理音乐，教师组织幼儿出操。
二、教师带领幼儿做动作有节奏的行进。
三、幼儿走到指定位置后，跟随音乐继续活动。
四、间操活动结束后，教师在原整理音乐上有节奏的做动作带 领幼儿回到教室。
