族群社会学-东海大学社会学系
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開課名稱:族群社會學
Sociology of Ethnic Groups
授課老師:施聖文
授課時間:星期一18:00~21:00 (10、11、12)
授課教室:SS301
聯絡方式:shih0522@
一、教學目的及主旨:
台灣是多元族群所組成的社會體系(social system),其中包含依據種族、職業、語言、文化、風俗習慣等等各種不同的群體所組合而成。
而近年來「族群(ethnic group)」的問題,在媒體或是政治選舉中特別的突顯出來,成為台灣目前最需要瞭解與釐清的課題,它本身到底具備什麼樣的性質成為社會動員中最主要的「發動器」?就族群本身而言,意涵許多「自身(itself)」與「他者(the other)」的問題,也就是必須放在一個相對的位置,才能得以衡量它們之間的分際,如此,這樣的一個相對位置到底是誰賦予的,是自己的想像,還是他們的?它是一種政治性劃分,還是專家學者的權力?
族群本是難以有明確的定義與分類標準,所謂的族群意識、族群認同的樣態,也成為當代研究的熱門課題:族群到底是什麼?是想像還是建構?是先驗存在還是社會化的過程使然?
本課程希望提供學生,除了對於族群的各種意涵與定義做通盤性的介紹,並對於台灣族群的歷史過程與變遷進行討論,而課程尾段以台灣原住民為課題,進行更深入的探討,透過對於原住民文化的認識,能夠反省自身原本既存的族群想像的框架,並且重新思考並檢討多元社會的可能性。
二、上課方式與作業要求:
1.分組課堂引言報告:
●除指定閱讀引言報告外,每位學生需上課前繳交Issue memo
●課堂辯論:依據指定閱讀進行分組辯論
2.期中作業:期末報告大綱及相關文獻整理。
3.期末報告:6000~8000字學期報告(電腦打印,1.5行距)
三、成績考核:
以分組成績為主,每組最多四人。
兩次課堂報告各佔20%
分組引言每週閱讀文獻的引言10%
期中作業20%
期末報告20%
平時參與討論及出席10%
四、課程各週進度及主要教材:
2006.9.18第一週課程簡介
2006.9.25第二週何謂族群(一)
紀錄片賞析:請問蕃名(or把名字找回來)
Harold R. Isaacs 2004《族群》,台北:立緒。
2006.10.2第三週何謂族群(二)
Harold R. Isaacs 2004《族群》,台北:立緒。
2006.10.9第三週族群、民族與民族主義(一)
Aderson, Benedict 2005《想像的共同體:民族主義的起源與散布》,上海:人民出版(台北:時報)。
導讀:吳叡人,Pp:1-47
Anthony D.Smith 2006《民族主義:理論、意識型態、歷史》,上海:上海世紀。
Pp:6-45,126-152
2006.10.16第四週族群、民族與民族主義(二)
Gellner, Ernest 2002《民族與民族主義》,北京:中央編譯。
Pp:1-10,70-83,116-144 Eric J,.Hobsbawm 1999《民族與民族主義》,台北:麥田。
CH-4,5
2006.10.23第五週族群、民族與民族主義(三)
Anthony Giddens 1994《民族國家及其暴力》,台北:左岸。
Pp:141-194
Habermas, Jurgen 2002《後民族結構》,上海:人民出版。
Pp:70-133
2006.10.30第六週殖民主義的反思與後殖民的思潮(一)
Said, W Edward 1999《東方主義》,台北:立緒。
Pp.1-39
George E.Marcus、Michael M.Fischer《文化批判人類學:一個正在實驗的人文科學》,台北:桂冠。
Pp.13-92。
2006.11.6第七週殖民主義的反思與後殖民的思潮(二)
Etienne Balibar 2004〈種族主義與國族主義〉,《解殖與民族主義》,許寶強、羅永生編,北京:中央編譯,Pp. 121-164。
Kymlicka, W《少數群體的權利:民族主義、多元文化主義與公民權》,台北:左岸。
Pp.120-186。
2006.11.13第八週期中考:期中作業
2006.11.20第九週台灣社會的族群想像(一):繳交期末報告大綱及文獻整理紀錄片賞析:傷痕二二八(暫訂)
王甫昌2003《當代台灣社會的族群想像》,台北:群學。
2006.11.27第十週台灣社會的族群想像(二)期中作業討論
王甫昌《當代台灣社會的族群想像》,台北:群學。
2006.12.4第十一週台灣族群問題論辯(一):課堂辯論
吳乃德1996〈自由主義和族群認同:搜尋台灣民族主義的意識型態基礎〉,《台灣政治學刊》,1: 5-40。
趙剛1996〈新的民族主義,還是舊的?〉《台灣社會研究季刊》第二十一期,Pp:1-72。
張茂桂1996〈是批判意識型態,抑或獵殺巫婆?對於趙剛〈新的民族主義,還是舊的?〉一文的回應〉,《台灣社會研究季刊》,23: 255-269。
王甫昌1998 〈族群意識、民族主義與政黨支持:一九九○年代台灣的族群政治〉《台灣社會學》第四期,南港:中央研究院。
2006.12.11第十二週台灣族群問題論辯(二):課堂辯論
汪明輝2001〈台灣原住民族運動的回顧與展望〉.tw/faculty/tibu/
台灣原住民族運動的回顧與展望發表搞.htm. [2003/1/16]。
夷將‧拔路兒1994〈台灣原住民族運動發展路線之初步探討〉,《山海文化雙月刊》,4:22-38。
關曉榮2002〈揭發偽民主‧偽善的馬告「國家公園」〉,原住民族電子報,.tw/weekly/default.asp?cataid=&pageno=2&keyword=[2003/5/01]。
林益仁(2002a)〈馬告國家公園與森林運動〉,《文化研究月報》,11期。
林益仁(2002b)〈馬告的另類觀點(3):回應關曉榮先生〉,.tw/[2003/3/27]。
2006.12.18第十四週台灣原住民族困境(一):課堂報告
孫大川2000《夾縫中的族群建構:台灣原住民語言、文化與政治》,臺北:聯經。
影片觀賞:部落地圖:傳統領域地名系列
2005.12.25聖誕節放假一天
2007.1.1元旦放假一天
2007.1.8第十五週台灣原住民的困境(二):課堂報告
巴蘇亞‧博伊哲努(浦忠成)2002《思考原住民》,台北:前衛。
期末檢討與評量
2007.1.15第十六週期末考:繳交期末報告
(以上課程安排將依據實際上課週數及修課人數再做修訂)
五、參考資料:
Clifford Geertz 2002《地方知識:詮釋人類學論文集》,台北:麥田。
Kirsten Hastrup(編) 1998《他者的歷史社會人類學與歷史製作》賈士蘅譯,臺北:麥田。
Marshall Sahlins 2003《“土著”如何思考:以庫克船長為例》,上海:上海人民。
Marshall Sahlins 2002《文化與實踐理性》,上海:上海人民。
Said, W Edward 2004《文化與帝國主義》,北京:三聯。
王甫昌2002〈族群接觸機會?還是族群競爭?:本省閩南人族群意識內涵與地區差異模式之解釋〉《台灣社會學》第四期,南港:中央研究院
王振寰、瞿海源編1999《社會學與台灣社會》,頁239-279。
台北:巨流圖書公司。
王嵩山2003《過去就是現在:當代阿里山鄒族文化型式的社會建構》,台北:稻鄉。
王嵩山2003《聚落經濟、國家政策與歷史》,南投:國史館台灣文獻館。
林佳龍、鄭永年編2001《民族主義與兩岸關係》,台北:新自然主義。
林淑雅2000〈第一民族:台灣原住民族運動的憲法意義〉,台北:前衛。
吳乃德2002〈認同衝突與政治信任:現階段台灣族群政治的核心難題〉《台灣社會學》第四期,南港:中央研究院
施正鋒1999〈台灣的法律與原住民族〉收錄於《原住民族權利國際研討會論文集》許介鱗編,台北:國立台灣大學法學院,Pp.221-238。
施正鋒編2006《台灣族群政治與政策》,台北:翰蘆。
孫大川1991《久久酒一次》,台北:張老師出版社。
張茂桂1993《族群關係與國家認同》臺北:業強。
張茂桂1996〈「去魅」族群問題-多面向理解與歷史思考〉,收於蕭新煌編,《敬告中華民國》,頁176-188。
臺北:至臻出版社。
陳東升、陳端容2002〈跨族群政治討論網絡的形成極其影響因素〉《台灣社會學》第四期,南港:中央研究院
陳茂泰,1994〈差異的族群來源敘述,差異的族群身份識別〉發表於「神話與傳說研討會」中央研究院民族學研究所主辦。
許介鱗1999〈國際法語原住民族的權利〉收錄於《原住民族權利國際研討會論文集》許介鱗編,台北:國立台灣大學法學院,Pp.121-172。
許寶強、汪暉(編)1999《發展的迷思》,香港:牛津。
趙剛2005《頭目哈古》,臺北:聯經。
藤井志津枝1999〈探討台灣原住民的土地問題〉收錄於《原住民族權利國際研討會論文集》許介鱗編,台北:國立台灣大學法學院,Pp.25-50。
多媒體參考教材:
Mayaw Biho導演:
台灣原住民姓名系列、部落地圖:傳統領域地名系列、國家共匪—美麗的謊言
公共電視製作:
美麗與哀愁、部落之音、傷痕二二八
六、討論時間:另行約定討論時間。