四年级下册28父亲的菜园1 新课标人教版PPT教学课件

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疑惑不解—— 迷惑不解
写出下列词语的反义词。
失去—— 得到
新鲜—— 腐烂
普通—— 特殊
荒凉—— 繁华
贫瘠—— 肥沃
平缓—— 陡峭
舒畅—— 难受
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坚毅 狰狞 气馁 贫瘠
2021/01/21
面目凶恶的样子 坚定有毅力 土地薄,不肥沃 失掉勇气和信心
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整体感知
Baidu Nhomakorabea
课文朗读,点我!
2021/01/21
一条新修的公路,使我家失去 了四季翠绿的菜园。
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1.决定开垦
望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地说: “我们去开一块新的菜地!”
从这句话,可以体会到父亲坚定的决心。
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2.开垦荒地
于是,在我家后面的山坡上,父亲选择了一
块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。每天天还 没亮,父亲就扛着锄头,挑起箢箕上山去,直到 傍晚,才挑着一担柴草回家来。一个星期过去, 展现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。
2021/01/21
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②远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的 翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
这句话形象地写出这块菜地经过父亲的精 心伺候后,由原来的贫瘠变得土质肥沃,菜蔬 茁壮,与周围荒凉的景色相比,就像一块碧绿 的翡翠。这正是父亲坚持不懈的成果。
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父亲是在什么情况下决定开垦菜 园的?他又是怎样开垦菜园的?
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根据课文内容填空: 1、因为__一__条__新__修__的__公__路__,“我”家失去了__菜__园__, 父亲望着_总__也__盛__不__满__的__菜__碗__,就在山坡上选了一块相 对平缓的坡地,开了一个新菜园。一场暴雨冲走了菜地 里的_泥__土___,父亲没有_气__馁___,他砌了_矮__墙___,挑了 _泥__土__精心伺候,终于开出了新菜园。
1、认识8个生字,能简要地说说课文的 主要内容。
2、有感情地朗读课文,在朗读中感悟父 亲的执著、勤劳和对土地的信赖和珍惜。
3、品味语言,学习通过人物语言、动作 等描写表现人物的写作方法。
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写出下列词语的近义词。
诧异—— 惊异
坚毅—— 坚定
展现—— 呈现
伺候—— 侍候
舒畅—— 舒服
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①我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地, 它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它, 以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。
父亲对这片来之不易的土地不仅了解,而 且热爱,用“难为”和“拼了命”,说出了这 块菜地的贫瘠与荒凉,所以父亲才不顾眼前利 益,决定把这一季豌豆翻进土里,育肥土地。
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• ( 诧异 )的目光 • ( 平缓 )的坡地 • ( 贫瘠 )的土地 • ( 诱人 )的翠绿
( 疑惑 )的神情 (狰狞、可怖)的岩石 ( 碧绿 )的翡翠 ( 荒凉 )的山坡
谁能用其中的一两个短语说说,课 文讲了一件什么事?
课文写了父亲在荒凉的山坡上开辟
了一块碧绿的翠般的菜园。
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谢谢大家观看
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汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
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这个自然段告诉我们,父亲开垦菜园, 做了哪两步?
答:选地和翻土、开荒。
三四分:相当于四间 教室那么大。
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课文写了“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠 的山坡上为家人开辟出了一处菜园,赞扬了父亲执 著、勤劳的品质。课文按事情发展顺序,写了因新 修公路失去菜园,“父亲”毅然要开一块菜地,重 点描写了开荒、填土和育肥,生动细致地描写了 “父亲”的言行,字里行间流露着对“父亲”的敬 佩和感激之情。
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把“贫瘠荒凉的坡地”伺候成 “碧绿诱人的菜园”,父亲做了哪 些事?请完成课堂作业:我能按课 文内容的顺序进行排列
①决定开垦 ②开垦荒地 ③菜园 丰收 ④豆苗肥田 ⑤拾粪肥田 ⑥垒上石墙 ⑦种上豌豆
( ① ②⑥⑦④⑤③ )
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THANKS FOR WATCHING
第28课 父亲的菜园
R 四年级下册
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复习导入
像聋哑青年那样去做事,很多事情都能 成功。其实,这样的例子在我们身边还有很 多。读读下面这个发生在父亲身上的故事, 想想父亲是怎样开垦菜地的,交流一下读后 的感受。如果有兴趣,可以把描写父亲言行 的语句抄下来。
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目标导学
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