继续教育在线考试参考答案大全
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中级教师继续教育在线考试参考答案大全
（共30题，共100分，计时60分钟）
一、选择题
1、经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，主要依靠（B）
A．政教处
B．班主任
C．任课教师
D．教导处
2、学校安全管理的核心是(C)
A模式化管理
B对物的管理
C对人的管理
D对人自由天性的约束
3、协助学校处理校园突发事件属于哪个部门职责（C）
A建设部门
B卫生部门
C公安机关
D保安公司
4、解决学生心理问题的方法是（C）
A统一的
B 单一的
C多样的
D模式化的
5、目前青少年心理发展普遍（）
A加速
B减速
C滞后
D不变
6、成为我国14岁以下少年儿童的第一死因的是（D）
A战争
B饥荒
C疾病
D安全事故
7、中小学学生是未成年少年，属于社会中的弱势群体，自我保护能力普遍（C）
A超强
B强
C弱
D 因人而异
8、对一种观点，一个判断不假思索，本能地进行否定，不管它是真理还是谬论，这是一种
(B)
A. 逻辑思维
B．逆反心理
C．逆向思维
D．拓展思维
9、学校食堂加工食品说法错误的是（C）
A加工食品的工具容器一定要生熟分开
B加工食品必须要烧熟煮透
C腐败、变质的食品可以和其它食品放在一起煮
D食堂的从业人员要有良好的个人卫生习惯
10、当你遇到认为不公平的生活事件或不协调的人际关系、以及不愉快的情感体验时能换位思考.这属于（A）
A换位思考认同法
B对抗法
C隔离方法
D区别增强法
11对于个别比较严重又难以制止的多动行为，可适当利用（B）
A正面批评
B惩罚措施
C转移注意
C使用幽默
12、小学渗透公共安全教育内容主要利用哪些课程（B）
A语文课程
B品德与生活、品德与社会课程
C数学课程
D科学课程
13、从依赖走向独立的关键时期是（C）
A儿童期
B婴儿期
C青春期
D成年期
14、教师的社会支持越完善，其心理健康水平越高（A）
A社会支持
B荣誉支持
C物质支持
D家长支持
15、教师之间的关系，比师生关系更为（C）
A不稳定
B难以琢磨
C稳定
D不好处理
16、性的发育是从何时开始到（B）
A成年期
B青年期
C少年期
D胎儿期
17、误食有毒的动植物，或者食用了加工烹调的方法不当，而没有除掉有毒成分的动植物食物引起的中毒，这属于（A）
A食用有毒的动植物中毒
B化学性的食物中的
C细菌性的食物中的
D神经性的食物中毒
18、教师要教育学生学会自我保护，但学生在人格上与教师是（D）
A师尊学卑
B学尊师碑
C不平等的
D平等的
19、人对压力事件的反应就是（A）
A压力反应
B压力源
C压力感
D压力
20、将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与学生需要改变的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为，这就是（C）
A放松法
B系统脱敏法
C厌恶法
D投其所好法
一、单选题：
1、教师要做好教育工作，就必须取得(C)的紧密结合。
A社会
B学校领导
C家长
D同事
2、马斯洛按照由低到高的顺序将人的需要分为五个层次，其中最高层次是（D）
A生理需要
B安全需要
C社会需要
D自我实现需要
3、教师的（A）越完善，其心理健康水平越高
A社会支持
B荣誉支持
C物质支持
D家长支持
4、学校实施管理教育、教学育人、服务育人、安全育人的主体是（B）？
A教师？
B学生
C家长
D校长
5、学校安全管理的核心是（C）
A模式化管理
B对物的管理
C对人的管理
D对人自由天性的约束
6、对于个别比较严重又难以制止的多动行为，可适当利用（B）
A正面批评
B惩罚措施
C转移注意
D使用幽默
7、充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到，这就是（A）
A自信
B情绪
C动机
D情感
8、面对学校安全事故，采取“先其未然”就是（B）
A 事中应急
B事前预防
C事后惩戒
D亡羊补牢
9、小学渗透公共安全教育内容主要利用哪些课程（B）
A语文课程
B品德与生活、品德与社会课程
C数学课程
D科学课程
10、情绪明显低落，对什么都不感兴趣，这就是（B）
A紧张
B消沉
C兴奋
D失望
11经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理中出现的问题，这主要依靠（B）
A政教处
B班主任
C任课教师
D教导处
12、（B）是指由认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念。
A不良行为
B不良认知
C不良思想
D不良习惯
13教师能够设身处地体会学生的情绪体验，能够进入对方的精神世界去思考问题，这就是心理咨询中的（A）
A共情原则
B不判断原则
C不指导原则