7.我是尊老敬老好少年

敬老爱老主题活动反思

通过本次活动，深深地体会到，现在的孩子缺乏德育教育，尤其是现在的家庭，多数都是独生子女，从小就在父母及长辈的呵护下长大，存在学生以自我为中心的意识，不懂得去孝敬长辈。面对这一现象，展开了此次活动。

活动的过程，触发了学生的孝心，很多孩子在活动之后表示，一定要身体力行的去帮助长辈分担家务，怀揣感恩之心。教学效果不错。达到了教书育人的目的，常说一句话，要培养一名德才兼备的学生。我为此而努力。

2020年孝心美德少年事迹材料范文3篇

孝心美德少年事迹材料范文3篇中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，下面是为大家精心搜集的孝心美德少年事迹材料，欢迎大家参考借鉴! 王**是罗岭中心小学五(2)班的学生，现年11岁，担任班长职务。他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩，但心特细，记得奶奶有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不觉得累。在学校里，他是个德才兼备的好学生。他学习成绩名列前茅，一丝不苟;兴趣浓厚，精益求精;学习刻苦，勤思善问;发展全面，成绩优异。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之

手。作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，他带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长，他总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日，值日期间认真巡查，对发现的问题总能秉公处理，绝不包庇。在社会上，他是个遵纪守法的好公民。他热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄，可在危险的时候，他最先想到的却是别人。他极富有爱心，热心于公益事业，**年汶川 __后，灾区人民生活困难，当他在电视上看到悲惨的景象，毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是他完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当他遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小王**就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。如今，他正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!

孝亲敬老美德少年

孝亲敬老美德少年次渠中学初三（2）班孙帅,生于2000年3月16日，是一个性格活泼，阳光开朗的男孩。他在本校刻苦学习，身兼班内体育委员和物理课代表。他热爱老师交给的每一项工作并努力做好自己分内的事，受到老师们的好评。他在班中热心帮助同学，尊敬老师，积极为班里做贡献，体现出他有着乐于助人，尊敬师长，孝亲敬老的美好品质。正因如此，他得到了同学们的支持，曾荣获“优秀班干部”，“优秀共青团员”等荣誉称号。他不仅在学校表现出色，而且在家中懂得孝敬照顾老人。他从小就跟奶奶一起生活，现在也如此，由于奶奶的年纪大了，所以他肩负起了照顾奶奶的责任。每天早上他都起得很早来做他和奶奶的早饭，做完端到奶奶的床前。接着，他开始扫地、墩地和收拾昨天没收拾的碗筷，让奶奶一觉醒来看到干干净净的客厅。之后，他还要烧水，以备奶奶吃药时没有水喝。在烧水的时间里，他也不忘记学习，抓紧背背老师留的自检。最后，他才去上学，开始了自己一天的学习生活。中午，因为奶奶年纪大了所以他来负责做饭。饭后由他收拾饭桌，刷碗和洗筷子。晚饭也一样。记得有一次奶奶感冒了，他努力地照顾奶奶。按时按量的给奶奶吃药并送到奶奶跟前，还自己亲自试一试水温，怕烫着奶奶。为了让奶奶不操心他每天积极的做家务，像扫地、墩地、擦桌子这些家务不用奶奶说话，他自己自觉的就去做。每天睡觉前，他都会帮奶奶铺好被子并在床边放上了一杯水一便奶奶夜里起床喝水。睡觉时，他会帮奶奶掖好被子以免再着凉使病情在恶劣下去。当奶奶被热得出汗时他会用毛巾帮她擦拭，直到奶奶熟睡，他才睡下。这一幕幕都是我们父母长辈为我们所做的。他们每天为我们早起做早饭，为家忙里忙外，当我们生病时，他们陪在身旁为我们倒水、掖被子、擦汗。可是当他们生病时，又有谁能像他们照顾我们一样去照顾他们呢。答案可想而知。孝道是中国的传统美德，需要每个人去继承并发扬他。如果每一个人都孝亲敬老，那么社会将多一些温暖与和谐，少一些冷漠和无视。孝亲敬老既是感恩也是回报。拥有感恩之心，既能幸福他人，也会明白道理。学会感恩，是为了他人而付出的点滴行动；学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。老一辈的人为了后人的幸福生活而操劳努力。当他们老去，我们后一代人更应该亲近他们，孝敬他们，感激他们。孝敬长辈，感激长辈可以从生活中的小事做起。当父母回来，送上一杯温水；当奶奶咳嗽，轻轻拍拍背；当阴天下雨，为父母撑伞等这些都是我们力所能及的小事，就让我们一起孝亲敬老，为发扬中国传统美德而努力！

美德少年+优秀小学生+“孝老爱亲”事迹材料(最新)

黄毅敏，11岁，江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。他是一个尊敬长辈，关爱亲人，懂得感恩的优秀少先队员。在爸爸、妈妈和亲人的眼里，黄毅敏是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员，能主动分担家务，不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助，尽心尽责;对长辈有礼貌，对长辈有耐心、有爱心。他把爸爸妈妈对他的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙，懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业，从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，洗碗，扫地，拖地，收拾房间。有一次，爸爸去了南昌培训学习不在家，刚好妈妈生病了，晚饭也没吃，躺下就睡，他发现后心急如焚，立即煮了碗面，送到妈妈床前，然后为妈妈端上开水，送上药。又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样，对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时，毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，亲自为他们盛饭、添饭。小小年纪的黄毅敏还能记住爸爸和妈妈的生日，当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时，他都会事先制作一份小礼物，给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。在学校，黄毅敏是同学的好榜样，老师的好助手。他是一个乐于为同学服务，会关心，会分享，会合作，懂得仁爱，友善待人，兴趣广泛，品学兼优的学生。他荣获2017年度信丰县“优秀少先队员”称号，2013-2018学年度连续5年被评为学校“三好学生”，2017-2018学年度被学校评为“优秀少先队干部”，2017-2018学年度和2018-2019学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖，2017-2018学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖，2017-2018学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖，2017-2018学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖，2017-2018学年度被学校评为“和美家庭”。黄毅敏同学深知荣誉代表过去，只有虚心好学才能不断进步，所以他从不骄傲，团结同学，尊敬老师。黄毅敏不但在各个方面表现优秀，而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员，是同学们学习的榜样，贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀! 我村依托“道德银行”，开展“十星农户”评选，让有“德者”有所“得”弘扬传统美德，激发人民群众勤劳致富，积德向善，孝老爱亲的内生动力。自开

小学综合实践活动《会服务活动 7.我是尊老敬老好少年》优质课教案_9

中小学优秀主题班会重阳敬老孝和传扬学校：班级：五年级五班教师姓名：

《重阳敬老孝和传扬》主题班会课设计一、活动背景重阳节和春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节合称为中国七大传统节日。而在今天，我们的重阳节并没有引起大家足够的重视，尤其是引起孩子们的重视。而《中小学德育工作指南》指出，要精心设计、组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动，利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日以及二十四节气，开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动，增强传统节日的体验感和文化感。为此，我们设计了本次《重阳敬老孝和传扬》主题班会，旨在于利用重阳节的契机，让孩子们在了解了我们敬老爱老的优秀传统文化基础上，能增强孩子们爱老敬老的意识，在传承发扬传统文化的同时，在日常的一言一行中去践行自己爱老敬老的承诺。二、活动目标 1．了解重阳节，知道爱老敬老是中华民族传统美德。 2．学着给老人过重阳节，知道把“健康”“快乐”送给他们，给祖辈们过一个难忘的重阳节。 3．通过身边榜样的引领，懂得敬老爱老不是口号，更不是遥不可及，它就藏在我们的一言一行中。三、设计理念

教学如果不能激发学生的兴趣就是打冷铁。而一堂好的活动课除了要激发学生的兴趣，更应该关注学生主体能动性的体现。本次《重阳敬老孝和传扬》主题班会，在确认了孩子主体，活动主流，老人参与的基调上，充分放手，让孩子在活动中贴近老人生活，在交流中感悟老人生活，在实际生活动走进老人世界，开辟自己敬老爱老的广阔天地。四、活动准备 1.素材收集 2.提前邀请部分婆婆爷爷外公外婆到场 3.会场布置五、活动形式小组讨论、同桌交流、祖孙同台、现场表达等。六、活动流程（一）你言我语话重阳 1.看图画猜传统节日师：孩子们，在绵延不断的时间长河中，人们设立了一个个节点，这些节点我们把他叫做——节日。你们喜欢过节吗？那我们就来看图猜节日。师：对，每年的农历九月初九就是我国的传统节日——重阳节。它和春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节合称为中国七大传统节日。师：今天我们一起走进重阳节。

孝亲敬老征文

爱点亮亲情青岛市莱西市唐家庄中学初三三班张文慧爱是人类最伟大、高尚的情愫，爱也是人类最纯洁、最无私的品质。当生命的种子离开了母体，爱的种子也就开始发芽了，于是爱也就伴随我们的一生。爱从诞生、成熟到与自己的躯体一去离去也有个完美的过程，真正的爱，即使爱我们的人已离开我们也还会依然沐浴着我们，这样的爱是十分宝贵的。爱是包罗万象的，她渗透在我们的血液和灵魂之中，她是人类之间、人与自然紧密相连的营养液，在爱的滋润下，我们才有和谐的世界，温馨的亲情，甜美的爱人。爱使人年轻，使人忘记自己的年龄而充满朝气;爱使人成熟，使人想到了责任、义务和爱的奉献;爱使人纯真，使人抛弃所有的杂念，让自己沉浸在温馨之中;爱更使人真、善、美，把人间最崇高的美德融化在每个人的生命中，当一切的事物都注入了爱的元素时就会显出勃勃生机。对子女的关怀是爱，这不仅是出自于血缘，更在于我们在创造了他们之后所要面对的责任。对长辈的孝敬是爱，那是因为我们从他们的身上获取了生命的一切。对自己所爱的人的呵护也是爱，那是所有的爱中最激动人心的人生一页，它让我们刻骨铭心，让我们如痴如醉，让我们认识了爱的最高境界。无论春夏秋冬，每天早上当我还在睡梦中的时候，妈妈就已经起床了，洗衣做饭，收拾家务。经常刷牙洗脸都顾不上；等我洗刷完毕的时候，妈妈总是将不凉不热的饭端到我的面前；每天都有我喜欢喝的小米粥，为了增加营养，妈妈换着花样为我做鸡蛋。为了中午我能及时吃上可口的饭菜，下午放学后就能回家，妈妈选择了一种比较松散的工作方式----在家里上班。这样妈妈没有了比较正式的工作环境，以及和外界及时的信息交流，妈妈失去了很多发展的机会。但是对妈妈来说似乎没有遗憾。一切都在默默承受着，为这个家操劳着，奔波着…… 每次做完作业，妈妈都认真地帮我检查。错误的地方，不仅不责备我，而且总是很耐心地和我共同分析做错的原因，直到我弄明白。妈妈为了让我学到更多的知识，给我买了很多我喜欢的书籍；为了开阔我的视野，假日的时候经常带我到其他地方游玩；为了让我更接近大自然，周末常常带我到公园或者海边玩。妈妈为我做了这么多看上去似乎很简单，但做上去其实很难的事情，妈妈却

孝心美德少年事迹材料

孝心美德少年事迹材料孝心美德少年>事迹材料（一）文静的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是她，一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的女孩-----金塔县南关小学五年级四班同学裴迪希。她主动交流沟通，在家做父母的开心果。父母经常教育她，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把裴迪希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，她还是个孩子，可是她像大人一样关心他们，是个“小大人”。裴迪希的爷爷家在农村，每天一放学裴迪希做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，叮嘱爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。有时候父母发生口角，她就主动做父母的思想工作，并讲一些开心的事，直到父母“化干戈为玉帛”。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，裴迪希都会自制贺卡表示祝贺，有时候大人们都忘了，可是她却记得清清楚楚，在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家，裴迪希总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务，见了裴迪希的人都说，这孩子真懂事！她主动承担责任，在校做老师的小帮手。裴迪希同学非常喜欢读书，良好的学习习惯，为她的学习打下了坚实的基础，自上小学起，每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。在老师眼里，她处处身先士卒，是老师的好帮手，在同学眼里，她品学兼优，是同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事，只要交给裴迪希去做，老师都很放心。她常说：“当班干部就是为同学们服务的。”裴迪希同学不仅自己学习好，还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。班里成立了“帮困小组”。裴迪希在班上的人缘还很好，在同学中威信高，同学们都愿意让她当班干部，老师不在时，能代替老师独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，真正成了老师的小帮手。她主动履行义务，在社会做爱心的小使者。裴迪希不仅是班里的班干部，还是学校少先大队大队委、升旗手、监督员。看到同学闯红灯、不走斑马线时，她会主动制止；看到地上有垃圾时，她会主动捡起来放到垃圾箱里。有一次，一位农村来的阿姨把喝完的饮料瓶随手扔在了路边，裴迪希走过去，把饮料瓶捡起来扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的举动，非常不好意思。作为社会的一员，她自觉践行道德规范，自觉履行公民义务。虽然她的年纪还小，但她关心公益，深切同情社会中需要帮助的人。裴迪希是一个平凡的少年，她没有惊天动地的豪言壮语，没有叱诧风云的丰功伟绩，但她始终把浓浓的爱献给他人，用心>温暖着身边的每一个人。现在的她，依然在默默奉献。孝心美德少年事迹材料（二）周何鑫，她，马良镇中心学校八（2）班班长。她身上处处洋溢着美德的馨香：她的真诚、她的自信、她的>勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧……也许就是这些美德的传承，使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她，走进这个风华正茂的美德少年。美德，亦指可以给予人力量的东西。有个少年，有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实，但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校，她是老师的左膀右臂，是同学们学习的领头羊，人称“小老师”；在家里，她是父母的

孝亲敬老活动心得体会8篇_心得体会

孝亲敬老活动心得体会8篇孝亲敬老活动心得体会一这是我人生中第一次去敬老院做义工服务，以前一向想去的，但总是因为思考到有其他的事情而去不成。此次最后有这个机会能够和我们义工联盟的成员一道去敬老院，与很多老人应对面交流做活动。敬老院活动感想。此次敬老院义工服务活动之行，旨在慰问敬老院的孤寡老人，让他们感受社会大家庭的温暖，给他们送去一份关爱和温暖。尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的这天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮忙的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。看着年迈孤独的老人们，心里的第一个感觉是:难受!虽然去之前心里已经做好了准备，但当我亲眼看到时，还是难以抑制心中的心酸，为儿女操劳了大半生，如今却在就应安享晚年时来到敬老院。对待老人最重要的是尊重他们。也许他们对我们爱理不理，也许他们对我们讲话的口音不熟悉，也许他们在交谈中老走神，也许他们耳朵不好使，我们都要耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”。长时光的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时光，也需要关怀。活动中，我开始和老人们交谈，先相互熟悉。尽量不提及他(她)们的儿女，尽量不问及来敬老院的原因，其实刚开始的谈话都是很空洞的资料，无非是让老人们谈一谈他们的过去，以前的成就等，我总

是一个劲儿地找话题，只期望用自我的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩，让老人们的生活少一些忧郁，组一个好的聆听者。但其间的沉默也令人窒息，有些尴尬。此外我们还为老人们安排了节目，以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。舞蹈、唱歌个个都是我们精心编排的，邀请老人和我们同唱革命歌曲更是把气氛推到了高潮。之后的折纸活动，在相互学习的过程中拉近了我们与老人的距离。我们还为老人捶背按摩，活络筋骨，虽然动作有些蹩脚，但是老人们还是十分开心，直称赞我们想得真周到。思考到老人的作息时光，活动的时光很快就结束了，在活动的最后我们和老人们合影留念，用相机记录下我们此行的最后瞬间。道别老人后，我们踏上了回程。透过此次敬老院义工服务活动，同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落，打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自我的一份爱心，将“服务社会，快乐自我”的义工服务宗旨贯彻到底。在此次活动过程中，我发现有些同学在交流时不够用心热切、缺乏热情，有些人不明白自我该做什么，在聊天过程中会出现尴尬地沉默。对此，我认为以后活动应进行更加周密的计划，把更多问题思考进去;对义工成员进行敬老爱老的相关教育，讲解敬老的好处;有必要多组织类似的活动，从活动中发现问题、解决问题，从而提高敬老院

求小学生孝亲敬老事迹材料

求小学生孝亲敬老事迹材料匿名2013-3-30 李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级（3）班班长.她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学.一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈, 关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年. 打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子.邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立.还是琳慧3 岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂；学会洗脸,学会上卫生间.上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友.家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹. 上小学后,她越来越懂事了.她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖.由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担.除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地；还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶；还要辅导琳慧的功课,很是辛苦.懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心.做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩.晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多.一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药.然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉.

尊老爱亲好少年事迹材料

尊老爱亲好少年事迹材料 ——永安完小四年一班邓敏老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知学习前，他总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数；课堂上，邓敏认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直保持前茅，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。邓敏同学深爱他的家人。节假日，她会帮助父母做一些家务活，到田间帮助父母做一些力所能及的劳动。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。劳动让她体会了父母的辛劳，劳动也让她增长了才干，并且增加了她的自信心。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给爷爷、奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。在老师眼里，他能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，他也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬；亲自动手布置教室、场地，出谋献策。每次值日，都是她去倒垃圾。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

小学生孝亲敬老事迹两则

小学生孝亲敬老事迹两则小学生孝亲敬老事迹一：李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生，接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么

美德少年+优秀小学生+“孝老爱亲”事迹材料

事迹材料具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。本站今天为大家精心准备了美德少年+优秀小学生+“孝老爱亲”事迹材料，希望对大家有所帮助! 美德少年+优秀小学生+“孝老爱亲”事迹材料黄毅敏，11岁，江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。他是一个尊敬长辈，关爱亲人，懂得感恩的优秀少先队员。在爸爸、妈妈和亲人的眼里，黄毅敏是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员，能主动分担家务，不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助，尽心尽责;对长辈有礼貌，对长辈有耐心、有爱心。他把爸爸妈妈对他的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙，懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业，从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，洗碗，扫地，拖地，收拾房间。有一次，爸爸去了南昌培训学习不在家，刚好妈妈生病了，晚饭也没吃，躺

下就睡，他发现后心急如焚，立即煮了碗面，送到妈妈床前，然后为妈妈端上开水，送上药。又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样，对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时，毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，亲自为他们盛饭、添饭。小小年纪的黄毅敏还能记住爸爸和妈妈的生日，当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时，他都会事先制作一份小礼物，给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。在学校，黄毅敏是同学的好榜样，老师的好助手。他是一个乐于为同学服务，会关心，会分享，会合作，懂得仁爱，友善待人，兴趣广泛，品学兼优的学生。他荣获2017年度信丰县“优秀少先队员”称号，2013-2018学年度连续5年被评为学校“三好学生”，2017-2018学年度被学校评为“优秀少先队干部”，2017-2018学年度和2018-2019学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖，2017-2018学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖，2017-2018学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖，2017-2018学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖，2017-2018学年度被学校评为“和美家庭”。黄毅敏同学深知荣誉代表过去，只有虚心好学才能不断进步，所以他从不骄傲，团结同学，尊敬老师。黄毅敏不但在各个方面表现优秀，而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感

小学生孝亲敬老事迹材料_作文

小学生孝亲敬老事迹材料孝亲敬老事迹材料苗雅杰，今年12岁，在武陟县育才学校六二班就读。在父母和老师眼中他是一个聪明懂事、上孝父母、下爱弟妹、尊师长帮弱小的好学生、好孩子。在家里，打小起，雅杰就是大人眼里最为懂事的孩子，他养成了自己的事自己做，并且乐于助人的好习惯。三年级起，他就坚持自己洗自己的内衣和袜子，五年级时就学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受长辈们的喜爱。他看到爸爸每天工作很辛苦，妈妈要带小弟弟，还要买菜做饭，洗衣拖地，照顾年迈的爷爷奶奶，很是辛苦。懂事的雅杰每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务：洗菜，抢着为父母盛饭、端饭、洗刷锅碗，扫地，收拾房间等。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，他就帮妈妈打开电视，找到妈妈喜欢看的电视节目，再倒上一杯热腾腾的茶水，把在学校里发生的有趣的事讲给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。记得有一次，就他和妈妈在家，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了方便面和鸡蛋，送到妈妈床前，看妈妈吃了后，就又拿了自己存钱罐的钱到楼下的诊所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，就一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，他做完了作业才安心去睡觉。当然，每逢全家坐在一起吃饭的时候，他总是等大人都坐下后，自己才坐在桌岩处，把好吃

的让给爷爷奶奶，爸爸妈妈。去年，外公有病住院，雅杰和妈妈每天骑车跑几公里去送饭。给外公外婆讲故事，逗他们开心。每周都要陪妈妈跑几十公里去看望外公外婆一次。对于外公外婆，雅杰也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当他一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。现在，他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。在学校，他总是以身作则，严格要求自己，听老师的话，做老师交代的事。同时也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德，要善待父母，尊敬长辈和老师。他的一言一行，一举一动潜移默化地影响着其他同学。学习上，他刻苦勤奋，主动好学，他说要用优异的成绩来回报父母、老师为他的付出。在生活中，他还是个勤俭节约的好孩子，他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家的哥哥衣服穿小了送给他，他也都不嫌弃。前几天爸爸问他过年了想要什么样的衣服，他说就穿姑姑家哥哥穿小的，鞋子有点破了就买双便宜的球鞋就行。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励他，他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一套他喜欢的魔方作为奖励。苗雅杰就是这样一个懂事，有孝心的好孩子！

事迹材料：学生孝亲敬老事迹材料

学生孝亲敬老事迹材料徐悦今年15岁，是市第一中学初三学生，小小年纪的她已是学校的学生会主席。徐悦生长在一个充满爱的家庭，懂得感恩爷爷奶奶、父母、老师。对于上下楼的邻居，见面时她都会亲切地问一声好。她说，一声问候代表着她对他们的尊敬和爱，尽管并不完全都认识他们，也尊敬他们，因为他们和其他长辈都一样地辛苦育人，付出是等同的。“如果人懂得了感恩，人与人之间的距离就会拉近，一种动力与快乐就在心中油然而生。” 徐悦的父母是工薪阶层，爸爸因工作一周回家一次，妈妈工作十分繁忙，晚上才回家吃饭。徐悦学会了自觉做好自己的事情，不给父母添负担。父母下班回来后，她还会给他们捶背、按摩，和父母谈谈学习生活的事。每到周末，就是徐悦跟父母最珍贵的时间了。他们一起外出骑自行车、游玩，放松心情，尽情享受一周一次的团聚。徐悦说，回报父母不一定要为他们做什么轰轰烈烈的大事，主要体现在生活的细节里，哪怕很小，父母感受得到才最真切。母亲陈敏灵在接受采访时表扬女儿说：“她很听话，学习、家务都会自觉去做，不需要家长操心。” 有空就和爷爷奶奶聊天爷爷和奶奶是徐悦最想感谢的人。“爷爷奶奶一生的路走了一大半，辛苦付出了一辈子，他们值得我敬佩，值得我学习，更值得我去爱。”徐悦说，“我常常会想，自己老了，或许也会和自己的爷爷奶奶一样吧。面对这些，我们更要理解他们内心深处的想法，让老人对自己放心。”

在生活中，平时有空的时候徐悦会和奶奶一起坐在床上聊聊天，吃吃零食，也会和爷爷开开玩笑，逗他开心。徐悦说，虽然现在学习的任务很多很重，但是只要有空，她就一定会陪伴家人，因为共同相处的美好时光是买不来的。如果时光匆匆走过了，当想要报答他们的时候，他们却不在了，这不是更让人懊悔、痛心吗?因此，空出来的时间，她总会留给家人，这种单纯的天伦之乐比物质上的满足更深刻、感动。经常组织同学一起敬老除了自己敬老，徐悦还经常组织同学一起参加敬老活动。今年3月，该校团委举行的学雷锋月活动中，她与其他班团干部合作，组织团员们以惠州一中志愿者的身份外出卖报纸。经过一上午的努力，一共赚得523元，这些钱一分不差地捐给了老人院。作为一名校学生会主席，学校发出的为敬老院、灾区募捐，徐悦都积极参与。“无论是谁，只要是你的长辈，就值得你尊敬。常怀感恩的心，回报父母长辈对你的付出，让生活充满爱。”徐悦说。

小学生孝亲敬老的个人事迹

孝亲敬老事迹的作文篇一是谁?赐予了我们生命，是谁?为了养儿育女，付出了毕生的心血，是谁?只因为你打了个喷嚏，就紧张得左看右看，怕你生病。他就是父母! 父母在我们身上花费了多少心血啊!我们只是为他们做了一些小事，他们就开心的合不拢嘴。当今社会上还存在着许多啃老族。所谓“啃老族”就是大人不努力赚钱而去榨干父母的血汗钱。对此，我只想问那些人“作为一个有手有脚四肢健全的成年人，不去工作，不去创造自己的人生价值，不去回报父母的养育之恩，还要让年迈的父母来照顾你，你难道不觉得羞耻吗?” 有的人说，忘记感恩是的人天性。感恩是小德，忘恩是大恶。生活中总有许多事情影响着我们的情绪，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的生活。感恩，是我对待生活的态度! 其实，表达爱的方式有很多，比如说在父母口渴时给他们递上一杯水，在父母下班后帮他们捶捶背，洗洗脚……生活中的每个小细节都能表达你对他们的爱。尊老爱幼是我国的传统美德，从古至今，没有哪个朝代是不重视孝道的，孔子把“孝”放在第一位，视为“立身之手”“自行之源”当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶，是做人的基本要求。《新三字经》里有一句：能温席，小黄香，爱父母，意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。炎炎夏日他会把父亲睡的枕头扇凉，赶走蚊子，让父亲睡一个好觉。在寒冷的冬天他就先睡在父亲的床上，用自己的体温把被子捂暖和了，在请父亲睡到温暖的床上去。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。从只会在父母怀中哇哇啼哭到第一次离开家，在这漫长的成长道路上，父母付出了太多太多。他们奉献了自己的青春，只为能使我们的前途一片光明，只为了我们的笑容。尽管我们将会是父母一个沉重的负担，但他们依然毫不犹豫地选择郎生下我们。父母是伟大的!因此我们必须要孝敬父母! 孝亲敬老事迹的作文篇二

孝亲敬老事迹材料

孝亲敬老事迹孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。然而，身为子女，我们真正做到孝顺父母，并非易事，那将是一个长久的过程。在民间也流传这样一句话：久病床前无孝子。这句话是现实的，每个人的耐心都是有限的，人都有疲惫的一天。但世事无绝对，就有这样一个男人，十几年如一日的用他的肩膀扛起了照顾老人的重担。高新勇，今年49岁，由于种种原因2001年买断下岗，原是一位普通的起重工人。家中二老身体都不好，母亲在98年腿骨折后行走一直有些不便，而父亲在2000年患了脑血栓，此后身体状况大不如前。买断后的前两年，为添补家用及供孩子上学，他在外打工。但随着二老年龄的增长，越来越需要家里有人看护，家中弟弟妹妹工作都比较忙碌，很难抽出时间。身为长子的他，毅然决然的选择在家中照顾二老，虽然家人曾提议可以顾保姆，但他拒绝了，他认为还是家里人照顾更能放心，会比外人想的周到许多。家中的兄弟姊妹了解大哥的脾气，于是就听他的，自此照顾二老的担子就落在了他的肩上。照顾二老并不像我们想的那么简单，因为父母的腿脚都不好，行动不便。父亲患有脑血栓，年龄也大了，自理方面存在一些困难，时不时二便会不能控制因而弄脏裤子。作为儿子，他为父亲清洗、更换衣物从无怨言。这样的情况冬天还比较好应付，到了夏天他每天都要为父亲冲洗，自己的衣服恨不得半天就得湿透一件。老父亲的腿脚比较不灵便，因此运动较少，平时又喜爱吃肉，久而久之，很容易引起便秘。为了帮助老人排便，除了给他吃一些通便药，有时甚至亲手帮老人将硬结的粪便弄出，以此缓解老人的不适。他的父母已经携手已经携手走过50多年。为了让父母尽情的享受亲情和天伦之乐，他和弟妹们商量为老人举办了金婚仪式。为了排解老人的寂寞，他陪着他们聊天，说一些工作、生活中的事情，父亲听得津津乐道，有时也给我们讲过去自己工作时的往事，经常帮助生产队劳动，为队里出粪坑，割麦子，养成了吃苦耐劳的好品质。现在，妻子的身体也患有丙肝，出现不好的状况，他便开始两头跑。每天中午为二老做完饭，还要给妻子送一份，周末女儿放学可以帮他照顾妻子，他还能稍微休息一下。有时奶奶一个电话父亲就算再困也换好衣服立即赶到奶奶家，看到父亲日渐疲惫的身影，女儿也很心疼，虽然觉得父亲在家的时间很少，但她从不抱怨，一心照顾母亲，因为她心里永远记得父亲的话：“我照顾二老是应该的，因为那是你的奶奶爷爷，是我的爸妈，再累也是做儿子应该付出的，只有他们身体好，我才能放心。”每一个字都是那样质朴，但字里行间体现了一个儿子的孝心，他也用自己的行动在女儿心中树立起了高大而不可动摇的形象。每当他自己家中出现问题时，家里的兄弟姊妹都尽力帮助大哥，因为知道大哥为照顾二老做了多大的努力。在街坊邻里的眼中，都很羡慕二老，觉得他们有这么孝顺的儿子真是幸福，提到高家老大没有不竖大拇指的，都说这么孝顺的人不好找了。就是这样一个默默无闻的男人，在这十几年中耐心的照顾着双亲，毫无怨言。用他的实际行动向我们展现了孝的真谛，也塑造了一个久病床前的孝子形象。孝，不仅仅是一个简单的字，它具有深刻的意义，是感恩的孝，是充满责任的孝。 “血浓于水”，我们每个人都有表现孝心的方式，不需要轰轰烈烈，只要从生活中的点滴做起。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老！篇二：孝亲敬老十佳之星事迹7 事迹材料俗话说：“百善孝为先”要是你在柳堡提到一个人，我想没有人会不知道，此人曾多次荣获宝应县慈善之星、宝应县十佳青年创业之星、宝应县十佳纳税之星、宝应县十大青年兴业领头人等荣誉称号，不仅如此，此人所创办的企业也多次被评为优秀和各类诚信企业。他这些年来用于扶困、修路、建学、捐助等资金总额多达60多万元，他就是：宝应县华东滑线吊具有限公司的总经理华鹤章华鹤章，出生于一个穷苦的农民家庭，从小看惯了父母整天面朝黄土背朝天的干活，他从小立志一定要让自己的父母过上好日子，高中毕业后，因为家里没钱，他早早的就怀着梦想踏入了社会，经过多年的奋斗努力，他取得了一定的成功；随着地位的改变，他思想境界的提

敬老爱亲模范事迹材料

敬老爱亲模范事迹材料导读：孝是至高的道德、是高尚的行为、是做人的风范。下面是敬老爱亲模范事迹材料，也许对你有帮助哦。敬老爱亲模范事迹材料一：马德国，齐河县第四中学九年级一班团支书。他心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，他本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求，马德国努力做好自己，他既是爸爸妈妈的好儿子，奶奶的好孙子，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。打小起，马德国就是大人眼里最为懂事的孩子。上小学后，他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾马德国的爷爷奶奶，很是辛苦。懂事的马德国每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，他就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，他立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到

村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，马德国做完了作业后才安心去睡觉。马德国不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。马德国的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，马德国又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，马德国都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，马德国又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。马德国的外公外婆住在另一个村，离马德国家步行要一个小时。但这不影响马德国每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，马德国也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当马德国一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，马德国都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的`贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。离马德国家不远大队部有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，马德国也常跟着爷爷一起去。马德国总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生，接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又

部编版七年级下册语文孝亲敬老教案

<<孝亲敬老学会感恩>>教案活动目的： 1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。活动准备：歌曲《感恩的心》视频《恪守孝道的平凡女孩》活动过程：一、导入世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是父母的爱。父母的爱像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。今天的知行学堂老师想为大家讲述一个感人的故事。—— 二、师：父母的爱是世间最无私的感情，像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完。父母是这个世界上最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？现在我们来做个测试。 8个问题回答正确的有5个人。2011年感动中国十大人物中有这样一个平凡女孩，她叫孟佩杰，我们先来看看她的故事吧。——观看视频——谈感受年少的她，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天。那间陋室四壁空空，只有真爱环绕在里面。在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。在贫困中，她的笑容依然灿烂如花。

三、真情流露：同学们，与孟佩杰相比，我们是多么幸福啊！早晨，妈妈为我们准备好丰盛的早餐，爸爸迎着朝阳的金波把我们送到学校，他们为我们付出了那么多 1、我们该如何报答父母的恩情呢？学生交流—— （接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。不乱花钱，不提过分要求。帮父母做力所能及的家务。多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。努力学习，以优异的成绩报答父母。） 2、同学们说得很好，其实古人早已为我们的孝亲敬老做出了回答——还记得我们诵读的弟子规吗？诵读经典《弟子规》 3、此时此刻，你最想对父母说些什么？（去给妈妈一个暖暖的拥抱吧，让妈妈感受到你感恩的心）四、结束语：亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢？鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们现在做起，从一点一滴做起，让父母多一丝微笑，少一份忧愁吧！五、作业：一、送父母一句温馨的祝福；