晒家风弘美德承家训促成长

晒家风弘美德承家训促成长

----洪泽县实验小学“传承好家训，建设好家风”主题教育活动方案家庭是社会的细胞，家风是中国传统文化传承的重要形式，蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容，良好的家风是青少年健康成长的基石，有利于青少年在耳濡目染中接受教育，树立正确的世界观、人生观，在潜移默化中形成积极向上的性格特征及良好的道德素养。学校以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神和县文明委工作部署，切实加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，引导广大师生和家长传承家训美德，树立良好家风，为青少年健康成长、成才营造良好环境。

一、活动目的

“弘扬中华美德传承良好家风”活动旨在以良好家风的道德示范作用，形成促进青少年健康成长和社会文明进步的正能量，使社会主义核心价值观在现实生活中得以践行，进而带动整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升。在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育，践行社会主义核心价值观，提升“八礼四仪”教育成果，培育良好家风家训，进一步提高广大家长、师生文明素养，

促进学生健康幸福成长二、活动内容

1.活动内容：发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书

责任部门：德育处

活动要求：6月1日前完成

2.活动内容：家风家训国旗下讲话

责任部门：德育处

活动要求：6月、9月各举行一次

3.活动内容：“好家风伴我成长”成长报评比

责任部门：德育处

活动要求：暑假期间要求每个学生出一份，在班级评比的基础上，每

班选出5份优秀作品参加学校评比。

4.活动内容：“好家风好家训”暑期探访

责任部门：办公室德育处

活动要求：7月10日放假前在师生中布置，师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集，各年级组在9月20日前收齐交德育处，德育处9月28日前完成收集整理。

5.活动内容：“我和家长一起订家训”家训家风征集

责任部门：德育处

活动要求：在全校学生中开展，要求学生和家长一起订家规，利用班晨会、少先队课等组织学生说家规。每班评出优秀家训家风班德育处。6.活动内容：“我家的规矩”主题队会

责任部门：少先队

活动要求：9月20前完成，各班要制定好主题队会活动方案，开展好活动，及时上交活动有关图片、课件、视频等资料，9月25日前统一交少先队，少先队9月30日前完成收集整理。

7.活动内容：家风家训教育家长学校讲习活动

责任部门：关工委

活动要求：9到10月间完成，召开专题家长会，请教育专家做

讲座。

8.活动内容：家风家训教育进课堂实验研究（在课堂教学中渗透家风家训教育）

责任部门：教导处

活动要求：6-10月有序开展，9月具体实施，10月提供2节观摩

课、一次专题讲座供交流研讨。

9.活动内容：编写家风家训校本教材

责任部门：教科室

活动要求：6月到10月有序开展，编制出12课时的校本教材，并上报县局教科室，10月形成初步成果。

10 .活动内容：“我家的故事”家风家训故事大赛

责任部

德育处

门：

活动要

求：10月份完成，在三、四年级中开展，在班级开展评

选的基础上，每班推选一名优秀选手参加学校比赛

11.活动内容：“家风家训在我家”绘画大赛

责任部

教导处（体卫艺）

门：

活动要

求：9月10日前完成，在二、三、四年级中开展，每班

上交两幅作品参加学校评比，并制作成展板

12.活动内容：经典诵读之“家风家训”情景剧

责任部门：教导处（体卫艺）

活动要求：在五年级开展，每班准备一个有质量的情景剧参加学校比赛，6月至7月完成剧本准备、人员确定、初步排练，准备参加县局8月份的集中表演展示。

13.活动内容：“晒家风弘美德承家训助成长”青年教师演讲比赛

责任部门：工会

活动要求：在35周岁以下青年教师中开展，9月完成参赛人员的报名工作，10月中下旬完成演讲比赛。注意过程性资料的集中整理。

14.活动内容：党风政风与家风家训建设征文比赛

责任部门：党支部

活动要求：10月底完成，在教师中开展，选优秀征文上报局监察室。

15.活动内容：家风家训教育成果展示

责任部门：办公室德育处

活动要求：11月上旬完成

16.活动内容：家风家训教育优秀表演作品汇报表演

责任部门：教导处（体卫艺）

活动要求：9月底前上报2个节目，供局体卫艺科统筹，11 月下旬汇报表演。

三、领导小组

组长：李建成

副组长：赵一民刘波孙小平邓德巍赵正富赵龙标

康克吴雪峰

成员：孙永庚陈荣蒋永柳丁涛徐凤唐俊唐传飞各班主任

四、活动措施

1.加强领导，落实责任。学校各科室要高度重视，切实摆上议事日程。要按照通知要求，结合各自实际，创新方法，制定具体可行的主题教育方案，切实抓好组织实施。通过活动的常态化开展，把弘扬优秀家风家训成为一项经常性教育工作。结合我校实际情况，认真开展好各项活动，在确保完成任务的同时，又能够创新性开展特色活动，要注意学校德育活动的整体性，能够尽可能地将具体活动与学校已有的德育活动有机融合。

2.注重过程，抓好结合。在活动过程中，要注重与家庭教育相结合，与校园文化建设相结合，与未成年人思想道德建设相结合，与社会主义价值观和中国梦教育相结合，与文明单位创建活动有机结合。吸引社会、家长积极参与其中，引导学生在学习中得到教育、在参与中得到感悟，从而自觉传承良好家训家风，提升道德素质，确保活动扎实开展、取得实效。

3.广泛宣传，营造氛围。要充分利用校园电视台、广播站、黑板