2018年《影响力从语言开始》章节答案
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1.1.1 台词课的训练目的已完成成绩:75.0分
1
【多选题】以下属于语言艺术的是:()
∙A、相声
∙B、话剧台词
∙C、广播剧
∙D、朗诵
我的答案:ABC 得分:0.0分
2
【多选题】语言是人们传达思想感情的符号系统,以下选项中属于语言的有()
∙A、文字
∙B、盲文
∙C、计算机程序
∙D、舞蹈
我的答案:ABCD 得分:25.0分
3
【判断题】表演艺术的核心是以角色的名义,在规定的情境中行动。
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】台词课的训练目的就是要使普通话标准、声音洪亮、气息通畅。
我的答案:×
1.2.1 台词的训练要求已完成成绩:100.0分
1
【判断题】台词训练的要求是要达到“松、纯、清、远、美、耐、深”这七个字。
我的答案:√得分:20.0分
2
【判断题】在台词训练中,可以通过对呼吸、发声等方面的练习,达到让嗓音淳厚动听的效果。
我的答案:×得分:20.0分
3
【判断题】台词训练要求中的“纯”字,是指语音纯正。
我的答案:√得分:20.0分
4
【判断题】一支好的麦克风能有效提升演员台词的艺术效果。
我的答案:×得分:20.0分
5
【判断题】随着技术的发展,对演员台词的语言清晰度要求也在降低,可以用技术手段进行处理。
我的答案:×得分:20.0分
2.1.1 呼吸的基本要领已完成成绩:100.0分
1
【多选题】正确的呼气的要领包括()
∙A、快速把气吐完
∙B、两肋慢慢地收回
∙C、丹田用力托住气息
∙D、两肋迅速收缩
我的答案:BC 得分:25.0分
2
【多选题】在静态情况下,呼吸的正确姿态包括()
∙A、身体适当松弛
∙B、腹部用力收紧
∙C、胸部用力向前挺起
∙D、脊椎向上伸直
我的答案:AD 得分:25.0分
3
【判断题】吸气的要领在于不要有“吸”的概念,主要原因是避免较大的冷空气对声带的冲击。
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】胸腹式呼吸法要求两肋向两侧打开,使横隔肌下沉,肺部自然扩大。
我的答案:√得分:25.0分
2.1.2 三种呼吸的方法已完成成绩:100.0分
1
【单选题】在需要说字数较多的台词时,宜采用的吸气方式是()
∙A、闻花式吸气
∙B、惊讶式吸气
∙C、叹气式吸气
∙D、肋肌式吸气
我的答案:A 得分:33.3分
2
【单选题】常用于偷气的吸气方式是()
∙A、闻花式吸气
∙B、惊讶式吸气
∙C、叹气式吸气
∙D、肋肌式吸气
我的答案:B 得分:33.3分
3
【判断题】呼吸的正确顺序是先呼再吸。
我的答案:√
2.1.3 气息的运用已完成成绩:100.0分
1
【单选题】在做较大的抒情或咏叹时,较多采用的吸气方式是()
∙A、肋肌式吸气
∙B、惊讶式吸气
∙C、叹气式吸气
∙D、闻花式吸气
我的答案:D 得分:33.3分
2
【单选题】我们通常所说的一个人的气场、气质、气魄,关键在于()
∙A、讲话的音量
∙B、呼吸的状态
∙C、穿着打扮
∙D、年龄的差别
我的答案:B 得分:33.3分
3
【判断题】不同的吸气方式的运用场景的主要区别是语言的节奏。
我的答案:√得分:33.4分
2.1.4 气息练习已完成成绩:100.0分
1
【单选题】在气息练习绕口令“天上看,满天星,地上看,有个坑”一段中,着重练习的是() ∙A、偷气
∙B、抢气
∙C、叹气
∙D、憋气
我的答案:B 得分:50.0分
2
【判断题】在气息练习绕口令“一,一,一个一”一段中,着重练习的是偷气。
我的答案:√
2.1.5 发声的基本要领已完成成绩:100.0分
1
【单选题】人体的共鸣腔中,可以调节的腔体是()
∙A、口腔
∙B、头腔
∙C、胸腔
∙D、以上皆可
我的答案:A 得分:20.0分
2
【单选题】台词语言发声和美声唱法的声音的激发点区别在() ∙A、台词语言发声在硬颚前部,美声唱法在硬颚后部
∙B、台词语言发声在硬颚后部,美声唱法在硬颚前部
∙C、台词语言发声在硬颚,美声唱法在软腭
∙D、没有区别
我的答案:A 得分:20.0分
3
【多选题】
以下叙述正确的是?()
∙A、
人体共鸣器官包括三大共鸣腔体
∙
∙B、
鼻腔不属于人体的共鸣器官的腔体之一
∙
∙C、
头腔是人体共鸣器官的腔体之一
∙
∙D、
胸腔是人体共鸣器官的腔体之一
∙
我的答案:ABCD 得分:20.0分
4
【多选题】发声的基本要领包括()
∙A、声音的激发点在硬腭前部
∙B、气管保持通畅
∙C、声音的激发点在硬腭后部
∙D、上口盖打开
我的答案:ABD 得分:20.0分
5
【判断题】发声的原理是声带闭合,由气流的穿动,产生声带的振动,从而发出声音。
我的答案:√
2.1.6 运动中的呼吸发声已完成成绩:100.0分
1
【多选题】
运动中的呼吸发声训练的练习方向包括()
∙A、
机械运动中的呼吸发声
∙
∙B、
分部位运动中的呼吸发声
∙
∙C、
生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声
∙
∙D、
做剧烈运动时的呼吸发声
∙