三年级上册语文单元检测 第三单元 质量检测卷|人教部编版含答案

三年级上册语文单元检测 第三单元 质量检测卷|人教部编版含答案
三年级上册语文单元检测 第三单元 质量检测卷|人教部编版含答案

读书破万卷下笔如有神

部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷

时间:90分钟满分:100分

第一部分:积累运用(49分)

一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“()”里。(20分) 1.下面带点字中与“纪律”的“律”读音相同的是()

A.给予B.记录C.绿色D.旅行....2.“蹭”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同?()

A.跺B.蹋C.宗D.嶒

3.下面四组词语中,有错别字的一组是()

A.旅行救命刚才喊叫B.等侍斧头劈柴剩下

C.拼命流泪算术疼痛D.可怜咱们摇晃煤油

4.看蚂蚁搬食物时我会联想到的成语是()

A.有勇有谋B.齐心协力C.怦然心动D泰然处之5.“柴”的意思最有可能与下列哪个词有关?()

A.田地B.木头C.土石D.高山

6.与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是()

A.跑来跑去B.轰隆隆C.乒乒乓乓D.叮咚叮咚

7.下面句子中,哪一句没有语病?()

A.妈妈去超市买了许多水果,有西瓜、芒果、西红柿、草莓和香蕉。B.认真听讲,成绩进步了。

.他穿着校服和红领巾参加升旗仪式。C.

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D.同学们把校园打扫干净了。

8.“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。”这句话应放在()

①奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。②小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!③盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?④他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”

A.①之前B.①和②之间

C.②和③之间D.③和④之间

9.《那一定会很好》一文中讲了种子的历程,下列不属于课文中种子的历程的是()

A.长成一棵高大的树。B.做成了一辆手推车。

C.做成了一张大床。D.拼成了美丽的木地板。

10.对“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线”的说法,下列正确的是() A.嘴—食管—肚子—小肠—大肠

B.嘴—肚子—第一个胃—第二个胃—嘴里

C.食管—胃—肚子—小肠—大肠

D.嘴—食管—肚子—小肠—嘴里

二、看拼音,写词语。(5分)

zhēng kāi jiēshòu jiùmìng

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liúlèi xiāng děng

三、把下面的词语补充完整。(8分)

()嚼()咽()先()后()言()语

()来()去()()一惊()面()方

()张()望()动()动

四、填空题。(16分)

1.隔壁的张阿姨争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,我真想告诉她:“___________________,____________________。”(4分) 2.俗话说:“___________________,________________________。”这是一个客观规律,告诉我们道理要去发现、去辩论才会成为真理。(4分)

3.格言“_____________________,_________________________”,让我们知道以理服人胜于靠力气服人。(4分)

4.学了《在牛肚子里旅行》这篇童话,我知道了牛肚子里一共有

________个胃,前三个胃是________________,只有第四个胃是

________________,牛属于________动物。(4分)

第二部分:阅读理解(21分)

魔语瓶

小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”

魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说.读书破万卷下笔如有神

出自己的愿望,想变什么都可以。

小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?

“变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长,哎呀,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”

“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”

“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快、力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!”

“变只小鸟倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫……”想到吃小虫,小老鼠就恶心。

“啊,还是变头大象吧!大象又大又壮实,多神气!不过大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把这

房子撑破,那他可不干!

想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……

想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想:还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变呀?”

小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。

)

分(15.选择题。选择正确的答案,填上序号。1.

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(1)你知道文中的小老鼠为什么常常苦恼吗?()

A.抓不到老鼠B.大家都不喜欢他

C.经常被猫追D.找不到爸妈

(2)文中的小老鼠想变的动物真多呀!哪一个正确?()

A.狮子、老虎、蝴蝶、蜜蜂B.小鸟、蝴蝶、狮子、蚂蚁

C.小鸟、蝴蝶、乌龟、大象D.大象、孔雀、乌龟、小鸟

(3)读了短文,你知道蝴蝶有什么长处和短处?()

A.长处是会飞,会唱动听的歌。短处是活不长。

B.长处是爬得快、力气大。短处是会被人踩。

C.长处是五颜六色的,真美丽。短处是活不长。

D.长处是能活好几百年。短处是走起路来又慢又笨。

(4)小老鼠什么也没变,原因是()

A.知道有人喜欢他了。

B.魔语瓶失效了,什么也变不了了。

C.魔术师爷爷把魔语瓶收回去了。

D.他认识到每种动物都有长处和短处,自己也有比别人强的地方。

(5)魔语瓶神奇在哪里?()

A.会跟人说话,会唱歌。

B.只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。

C.是魔术师爷爷送给小老鼠的。

D.它把小老鼠变成小蚂蚁了。

)

分(3.小老鼠没变,可他又为什么说“我已经变啦”?2.

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___________________________________________________________ _______________________________________________________ 3.读了这个故事,你明白了什么道理?(3分)

_________________________________________________________

第三部分:习作表达(30分)

童话世界很神奇,我们也来展开想象,编一个有趣的童话吧!(从以下短语中选一个作为主题)

短语:1.森林运动会2.动物小学竞选班干部3.餐具们的争论

4.特色餐厅 5.森林超市

要求:1.自拟题目,想一想故事里可以有哪些角色。

2.事情发生在什么时间?是在哪里发生的?

.注意想象合理,人物形象鲜明,语句通顺。3.

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参考答案:第三单元达标检测卷

第一部分:积累运用

一、1.C 2.D 3.B4.B5.B6.C 7.D8.C9.C10.B

二、睁开接受救命流泪相等

三、细慢争恐自自飞飞

大吃四八东西一不

四、1.有理走遍天下无理寸步难行

2.灯不拨不亮理不辩不明

3.一时强弱在于力万古胜负在于理

4.四贮藏食物的管消化的反刍

第二部分:阅读理解

1.(1)B(2)C(3)C(4)D(5)B

2.因为小老鼠以前经常不高兴,现在想明白每种动物都有长处和短处,自己也有比别人强的地方,变得快乐了,所以他说:“我已经变啦!”

3.我明白了每个人都有自己的长处和短处,我们要乐观自信,扬长避短,做最优秀的自己。

三年级语文质量检测卷

三年级语文质量检测卷 一、看拼音,写词语。(10分) mò fáng xiōng púbǎi nònɡliáo kuònǎo nù ()()()()() nà mèn pǔ sùwēi wǔxīn shǎnɡqiān xū ()()()()() 二、给画横线的字选择正确读音,用“√”标出。(3分) 铅锤(cuíchuí)宿舍(shěshè)作坊(zuōzuò) 前爪(zhuǎ zhǎo )相处(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ) 三、划去括号里不恰当的字。(4分) (郊胶)卷花(瓣辨)进(功攻)(保宝)贵 (流留)意粗(壮状)茂(密蜜)(朴仆)素 四、词语大观园。(13分) 1、把词语补充完整。 ①争奇斗()②垂头()气③风()仆仆④准确无() ⑤兴高()烈⑥不()思索⑦相提()论⑧一()正经 ⑴用横线画出一对反义词。 ⑵第⑦个词所填字的意思是__________________ ⑶写出与第③个结构相同的词2个:___________、______________。 ⑴“赏”字是______结构,一共___画,组两个词:______、_____。 ⑵“视”字按音序查字典应查大写字母_____,按部首查字典应查___部,再查___画。“视”的意

思有:①看;②观察;③看待;④活,生存。下面句子中的“视”字是什么意思,请把序号填在括号里。 ①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。() ②掌声使我明白,同学们并没有歧视我。() ③今天,上级领导到我们学校视察。() 五、句子万花筒。(12分) 1、那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为把字句) ______________________________________________________________ 2、密密层层的树叶把森林封得严严实实的。(改为被字句) ______________________________________________________________ 3、用下面词语组成不同的两句话。 峰顶你这么一定高不上去敢 ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 4、修改下列病句。 ⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。 ____________________________________________________________ ⑵赵洲桥因为十分坚固,所以非常美观。 ____________________________________________________________

人教部编版三年级语文下册第三单元检测题(含答案)

第三单元检测卷 基础百花园(48分) 一、读拼音,写词语。(6分) 二、把下面的词语补充完整。(12分) 形态( )( ) 名扬( )( ) ( )( )戏珠 学富( )( ) ( )( )遥望 世界( )( ) 三、比一比,组词语。(8分) ?????桥( )轿( ) ?????州( )洲( ) ?????史( )吏( ) ?????创( )刨( ) ?????倍( )陪( ) ?????拦( )栏( ) ?????厉( )历( ) ?????官( )宫( ) 四、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。(7分) 1.爸爸说:“根据我多年积累. (léi lěi lèi)的果树种植经验判断,今年秋天的果园里将果实累.(léi lěi lèi)累,鲜. (xiǎn xiān)红的苹果会像一盏盏小灯笼. (long lǒng)挂满枝头。” 2.《清明上河图》画的是北宋都. (dōu dū)城汴京热闹的场面。

画中的街上有挂着各种招牌的店铺.(pùpū),还有形态各异 的人。桥头一个人骑着马,差点儿撞上对面来的一乘.(shèng chéng)轿子,多么惊险啊! 五、选词填空。(5分) 保留保存 1.故宫博物院里()着许多奇珍异宝。 2.他的藏书大部分都捐赠给国家图书馆了,自己只()了一小部分。 因为……所以不但……而且……虽然……但是…… 3.()画上的人小,()每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 4.琳琳()学习成绩优异,()还是个乐于助人的好孩子。 5.()太阳离我们太远了,()看上去只有盘子那么大。 六、按要求完成句子练习。(10分) 1.这幅画有八九百年的历史,早已名扬中外 ....。(用加点词语造句) ____________________________________________________ 2.在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。(换一种说法,保持句子的意思不变) ____________________________________________________ ____________________________________________________

部编版(人教版)三年级下册语文下册检测卷(一)

2019年春季小学语文三年级下册单元质量检测 语文园地一至二检测试卷(一) (完成时间:80分钟书写:2分总分:110分) 班别:姓名:成绩:等级: 一、语文与生活:请根据下面的情况,写一个通知。(5分) 通知各班班长到图书室领取少儿期刊。 二、基础知识。(共45分) 1、读拼音,写汉字。(15分) fújùlǒng bàn zī shì jiāo ào 吹()()花()()() qiān xū táng yìng yún chèn sh ī ()池()倒()()()子 2、形近字组词。(8分) 伶()杆()骄()尊() 邻()秆()桥()遵() 3、照样子,写词语。(6分) 念念不忘: 无边无际: 4、先圈出错别字,然后在括号内写上正确的字。(8分) 自相茅盾()刻舟求箭()杞人优天()滥芋充数() 篇篇起舞()守株侍兔()淹耳盗铃()杯弓蛇景() 5、照样子写句子。(6分) (1)一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那

样可爱的活泼的小燕子。(描写一种小动物的外形特点) (2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(描写一种植物的外形特点) 三、语言积累:填空。(共16分) 1、默写《绝句》 (作者) ,。 ,。 2、《惠崇春江晚景》中,哪一种动物先察觉了初春江水的回暖:。 你是从那句诗得知的 : 。 3、,。这句诗展现了色彩艳丽 的江南春景。 四、课外阅读与知识拓展:在括号中填写寓言故事名称。(3分) 1、乌鸦找不到水喝,找到水又喝不到嘴里,最终通过自己的智慧喝到了水。 () 2、郑国人去买鞋,只相信量好的尺码,却不相信自己的脚,结果没有买到鞋子。 () 3、买来装珍珠的木匣子,退还了珍珠。() 五、阅读感悟:阅读短文,然后回答问题。(共13分) 小草 我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到, 一下子就铺满了一片地。细看,它们是绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返呢!

部编版三年级语文下册第一单元质量检测卷(含答案)【最新版】

第一单元 质量检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知 识, 现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油! 第一部分 基础知识(48 分) 1、看拼音,写词语 (10 分) yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn 2、下面带点的字,读音完全正确的一项是( A .河豚.(tún) 伶俐.(línɡ) 电杆.(ɡǎn) 膜. 翅(mó) B .距. 离( jù) 瞎. 子(xiā) 紧挨.(ái) 缭. 绕(liáo) C .联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩. 翩起舞(piān) D .荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤. 细(xiān) 3、下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。(4 分) A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩 C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非 姓 名 班级 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................

4、仿写,注意词语的构成特点。(9 分) (1)例:乌黑( )白( )绿( )黄 (2)例:翩翩起舞 (3)例:挨挨挤挤 5、先补充词语,再选择填空。(8 分) ( )粼粼光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁,犹如一 整块石头。(2)站在舞台上的这一刻,她是那么_。 6、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分) (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( ) (2)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春 天。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有 的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿, 看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 7、按要求写句子。(9 分) (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

人教版三年级语文上册各单元测试题

三上第一单元 一、读拼音,写词语。(10分) chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连。(4分) 禁chàn 攀链 颤dǎi 铁登 傣jìn 摔亭 某mǒu 凉跤 三、组词。(10分) 瓣()峰()坪()孔()掌() 辫()锋()评()礼()常() 四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。(6分) 假日(jià jiǎ)好奇(hǎo hào)白发(fāfà) 似的(shì sì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháo zhāo) 五、根据意思写词语。(4分) 1、形容很规矩、很庄重。() 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。() 六、照样子,写词语。(8分) 白发苍苍()()()() 笑呵呵()()()() 七、在括号里填上合适的词。(8分) 一()教师一()小路一()草地一()课文 一()相一()炊烟一()槐米一()小学 八、按课文内容填空。(10分) 1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。 2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。 3、(),怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。(6分) 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 。 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。(10分) yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。(5分) 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子,写词语。(12分) 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。(8分) 一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社 两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发 六、写出下列词语的近义词。(4分) 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。(7分) 1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。(6分) 一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。 2、( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。 3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。(10分) 1、( ),天才在于积累。 2、世上无难事,( )。 3、为( )而读书。 4、任何成就都是( )的结果。 5、( )是我国著名的地质学家。 三年级语文第五册第三单元能力检测卷

部编版三年级上册语文第三单元说明 完整

本单元课文主要是围绕“童话”这个专题进行编排的。主要由《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握童话的主要内容,感受童话中生动、鲜明的人物形象;培养想象的能力从中得到一些启示。其中,《那一定会很好》借助一棵树的成长故事,告诉我们在成长过程中对于“舒服”的理解是会不断发生变化的;《在牛肚子李旅行》通过写两只蟋蟀的故事,说明了好朋友之间要懂得互相帮助的道理;《一块奶酪》通过描写以为可爱的蚂蚁队长因为对纪律的遵守以及对自我的严格要求而赢得敬重的故事,说明了在团队合作过程中“纪律”的重要意义,同时,本单元还安排了综合性学习内容:“习作”“语文园地”以及“快乐读书吧”等训练内容,旨在让学生通过编创童话、交流阅读童话故事的收获等形式,进一步感知童话故事的特点;在对词句的训练过程中更好地感知汉字构字特点,并能初步掌握基本的修改病句的方法。

1.认识本单元40个生字,学会“冷、离、等”等26个生字,理解词语的意思。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。能够背诵并积累关于“道理”的名言警句。 3.理解课文内容,感受童话故事的奇妙、有趣以及故事人物所体现出来的美好品质,体会蕴含在故事中的深刻道理并有所启迪。 4. 能够展开大胆的想象去编创童话故事,提升运用语文文字的能力。 5. 感受汉字有趣的构字特点,初步领悟“偏旁变义”的意义,提升自主学习汉字的能力。 6. 掌握几种基本的修改符号,能将其应用到习作修改中。

1.理解课文内容,感受童话故事的奇妙、有趣以及故事人物所体现出来的美好品质,体会蕴含在故事中的深刻道理并有所启迪。 2. 能够展开大胆的想象去编创童话故事,提升运用语文文字的能力。 3. 感受汉字有趣的构字特点,初步领悟“偏旁变义”的意义,提升自主学习汉字的能力。 4. 掌握几种基本的修改符号,能将其应用到习作修改中。 1.《卖火柴的小女孩》 2课时 2.《那一定会很好》 1课时 3.《在牛肚子里旅行》 2课时 4.《一块奶酪》 1课时 5.《习作我来编故事》 1课时 6.语文园地一 2课时

部编三年级语文下册各单元检测卷含答案全套

部编三年级语文下册各单元检测卷含答案全套 目录 部编三年级语文下册第一单元检测卷 部编三年级语文下册第二单元检测卷 部编三年级语文下册第三单元检测卷 部编三年级语文下册第四单元检测卷 部编三年级语文下册第五单元检测卷 部编三年级语文下册第六单元检测卷 部编三年级语文下册第七单元检测卷 部编三年级语文下册第八单元检测卷 小学三年级语文(下册)第一单元检测题 (2019年春季) (检测时间70分钟,满分100分) 班级:________ 姓名:________ 座号:_______ 成绩:_______

一、读拼音,写词语。(16分) 二、比一比,再组词。(5分) 减( ) 偶( ) 拢( ) 瓣( ) 佛( ) 喊( ) 遇( ) 扰( ) 辫( ) 拂( ) 三、填空。(6分) ( )的尾巴 ( )的小燕子 ( )的图画 ( )的天空 ( )的花瓣 ( )的莲蓬 四、选择正确的词语打“ ”。(4分) (1)我一进门就闻到一阵荷花的(浓香 清香)。 (2)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。 (3)他们走在回家的路上,唱起了一首(轻快 轻巧)的歌曲。 (4)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的味道。 五、用加点词语写句子。(8分) (1)有的..才展开两三片花瓣儿。有的.. 花瓣儿全展开了,露出嫩黄色yu`n y`ng xi2o x~ l% y1 6u 0r j& l6ng z~ sh# hu` b 3n f2ng f%

的小莲蓬。有的 ..还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 (2)一阵微风吹来,我就翩翩起舞 ....,雪白的衣裳随风飘动。 六、判断下列句子运用了什么修辞手法。(6分) 1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。() 2.千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集 似的聚拢来。() 3.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。() 七、按课文内容填空。(5分) 1.泥融飞燕子,。 2. ,春江水暖鸭先知。 3.绿阴不减来时路, 4.江南好,。日出江花红胜火,。能不忆江南? 八、阅读下面两段话,回答后面的问题。(13分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(āi ái)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露(lù lòu)出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

部编版小学三年级语文下册第三单元测试卷(带答案)

三年级下册第三单元测试卷 一、基础达标。(35.5分) 1.用“____”选出正确的读音。(4.5分) 档.案(dǎng dàng) 作.坊(zuōzuò) 鸡爪.子(zhǎo zhuǎ) 积累.(lěi lèi) 吏.治(shǐlì) 石拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ) 周济.(jǐjì) 毛驴.(lúlǘ) 鸟笼.(nónɡlónɡ) 2.选择正确的字,组成词语。(6分) [术数] ______量______学医______ ______语 [洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______ [宝保] ______安______护珍______ ______贝 3.看拼音,写字词。(7分) 4.先把词语补充完整,再回答问题。(7分) 学( )五( ) ( )( )闻名( )( )遥望 双龙( )( ) 名( )中( ) 来来(____)(____) 形态( )( ) (____)(____)楚楚 (1)古时候用“______________”形容一个人学问高,是因为书多的时候需 要用车来拉。 (2)我会仿照画“____”的词语写词:________________、________________、 ________________。 (3)我会用画“”的词语写句子: ________________________________________________________

5.选词填空。(4分) 价钱价格 (1)用蚕丝织成的帛( )太贵,只有少数人能用,不能普及。 (2)由于连年丰收,农产品( )低廉。 发明发现 (3)人们用蚕茧制作丝绵时( ),盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片, 可用于书写。 (4)造纸术是我国古代四大( )之一。 6.句子训练。(7分) (1)造纸术影响了世界。(扩句,至少扩两处)(1分) ________________________________________________________ (2)《清明上河图》这幅画上的人物,就有好几百个 :有.从乡下来的农民, .... 有.撑船的船工,有.做各种买卖的生意人,有.留着长胡子的道士,有.走江湖的医生,有.摆小摊的摊贩,有.官吏和读书人……(仿写句子,2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)加标点。(4分) 桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠 二、教材回顾。(1题6分,2~5题每空0.5分,6题3分,共18.5分) 1.根据提示,写出传统节日以及含有传统节日的诗句。 (1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联( ) ________________________________________________________ (2)扫墓踏青( ) ________________________________________________________ (3)登高插戴茱萸( ) ________________________________________________________

部编版三年级上册语文第三单元测试卷及答案

第三单元检测卷 一、看拼音,写词语。 lǚ xínɡ()jiù mìnɡ()méi yóu()l iúlèi()shènɡ xià()wéi qún()là zhú()jī è() 二、找出每组中加点字读音错误的词语,把序号填在括号里。 1.①伐.木(fá)②拆.开(chāi)③咱.们(zhán)() 2.①吱.嘎(zī)②缩.小(suō)③诱.人(yòu)() 3.①吞咽.(yàn)②召.开(zhāo)③根茎.(jīnɡ)() 三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 1.“冷”和“怜”的部首相同。() 2.“斧”是上下结构,部首是“父”。() 3.“几”是多音字,在“几乎”这个词中读jī。() 4.“齿”的读音是cǐ,音序是C。() 四、比一比,组成词语。并按规律再写一组。 饿()我() 裙()君() ___()___() 五、给多音字选择恰当的读音。 shāo shào 1.体育课上,老师让同学们原地稍.()息,稍.()微休息一下。 dádā 2.妈妈答.()应我晚饭后回答.()我的问题。 六、先用给出的字组成不同的词语,再把词语分别填入句子中。 冷:()() 1.面对这种突发事件,青头显得很()。 2.秋天来了,鸟儿们飞走了,树林里变得()起来。 油:()()

3.运动会上,同学们都拼命给自己班的运动员()。 4.大公鸡看着自己鲜红的冠子,()的羽毛,得意极了。 七、按要求完成句子练习。 1.伐木人用斧子把树砍倒了。(改成“被”字句) _________________________________________________________________ 2.要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。(改成感叹句) _________________________________________________________________ 3.用修改符号修改下面的句子。 学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,受到了很大的启发。 八、把句子补充完整。 1.____________________,理不辩不明。 2.____________________,无理寸步难行。 3.____________________,万古胜负在于理。 九、阅读理解。 1.阅读短文,回答问题。 日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明天春天请你再回来,还唱歌给我听。” 鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!” 鸟儿说完,就向南方飞去了。 (1)选段写了____________和____________的对话。 (2)______________________________,所以鸟儿必须离开树。 (3)树请求小鸟____________________________________。在小鸟回答树的话中,从“__________________”这个词语可以看出,小鸟很讲信用。 2.阅读短文,回答问题。 小黑羊 羊群里有一只黑色的小绵羊,而其他的羊都是白色的。它们总是对小黑羊说:“走开!你这黑色的丑八怪!”小黑羊可伤心了。它独自跑得远远的,藏

人教版小学三年级语文下册单元测试题

人教版小学三年级语文下册单元测试题【全套】 三年级语文下册第一单元测试试题 一、我会拼写。(10分) Lian peng chui lun bi sai jing ti x i gai lao ying jiao rang mo shui yu zhou ju hon g 二、多音字组词。(3分) 骨gu( ) 扎za( ) 供gong ( ) gu( ) za( ) gong ( ) 三、积累运用。 1、填充词语。(4.5分) 各()各()()不在()()目养() ()()有味全神()()()鸡报() 炊烟()()旭日()()()()习习 2、写四个本单元你学到的四字词语。 3、组词。(4分) 拨()楼()耘()探()

拔()搂()耕()深() 4、填动词。(2分) ()球赛()风筝()节目()山峰 5、写合适的词语。(4.5分) ()太阳()举着()来到 ()球赛()呼扇()跑 ()白雪()注视()叫嚷 6、按要求写词语。(2分) 例:高高兴兴 四、句子。 1、照样子写句子。(2分) 那边挤满了人,可见有什么事情发生了。,可 见。 2、写"被"字句: 在回家的路上,我弄丢了书包。(1分) 3、造句。(2分) 精致: 4、改病句。(2分) 这次考试,我们班差不多全部都及格了。

5、写两个表示"看"的词语,从中选择一个词语写一句话。(3分) 看:瞧 (): 五、阅读。 (一)天空中的风筝越来越多,热闹极了。那金黄色的"小蜜蜂",翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的"大金鱼",尾巴一摆一摆的,好像在水里游。还有那精致的"小卫星",闪着金光,仿佛在宇宙中飞行…… 1、这段话共有()句话。(1分) 2、找出段中描写风筝颜色的词语抄在下面。(2分) 3、小作者望着风筝想到什么?在有关句子下面画"~~~~"。(3分) 4、这段话写了()种风筝,把你最喜欢的那种的句子抄下来。(3分) 5、这段话段末为什么用上"……"?(2分) 6、这段话是围绕哪句话写的?用"===="画出。(2分) (二)高伯伯好像看出了我的心思,当天下午就带我们登上了企鹅岛。我以前从电视里看到,企鹅差不多有小孩子那么高。可现在一看,这个岛上的成年企鹅只有一尺来高,未成年的就更小了,只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅,最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的"领地",一只企鹅就尖叫着把我驱逐"出境"了。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。 1、这段话描写了()种企鹅,包 括、、。(4分) 2、这三种企鹅的特点分别 是:、、,

最新部编版三年级语文下册期中质量检测卷及答案

最新部编版三年级语文下册期中质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(20分) shìyàn jiāo nèn zhèn jìng kān shǒu (________)(___________)(___________)(__________)shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng (________)(___________)(___________)(__________) 二、比一比,再组词。(10分) 庆(_______)历(_______)真(_______) 床(_______)厉(_______)具(_______) 搭(_______)官(_______)托(_______) 塔(_______)管(_______)拖(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚 深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑 浅黄色的李子眼见为实水来土掩 紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子 四、想一想,选词填空。(10分) 因为……所以……虽然……但是……不但……而且……

(1)秋天的雨(____)有一盒五彩缤纷的颜料,(______)还藏着非常也闻的气味。 (2)(____)冬天就要来了,(_____)杨树的叶子都掉了。 (3)(____)秋雨轻轻地来了,(_____)没有一丝凉意。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句) ______________________________________ 2.脸上露出微笑。(扩句) _____________________________________ 3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 秋在隔壁(节选) 入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。 我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。 两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。 田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,

人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒!(9分) zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang ɡuānɡjǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨.打挨.挨挤挤仿佛.佛.像似.的类似.曲.线乐曲.āiáifúfóshìsìqǔqū三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆.成一树高,。妆:。 这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。 2.等闲 ..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

部编版三上语文第三单元教材分析

部编版三语上第三单元教材分析 教学内容: 本单元以童话故事为专题,安排了四篇课文、一个习作和一个语文园地。《卖火柴的小女孩》是安徒生笔下的童话古树,写的是一个卖火柴的小女孩在风雪交加的大年夜,冻死街头。作者通过这个凄婉的故事,也充分表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。《那一定会很好》记叙了一颗种子在变成一棵高大的树后经历了各种变化的经过。《在牛肚子里旅行》讲述了一只小蟋蟀在牛肚子里“旅行”的故事。《一块奶酪》通过写蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物的过程,赞扬了蚂蚁队长的高尚品质。语文园地有“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”“快乐读书吧”五个版块。 内容分析: 《卖火柴的小女孩》《卖火柴的小女孩》是安徒生笔下的童话古树,写的是一个卖火柴的小女孩在风雪交加的大年夜,冻死街头。当时她冷饿到了极点,实在无法控制自己,终于擦燃了第一根火柴、第二根……她从五次点燃的火光中看到了火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶、飞走了,这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。小女孩看到的幻象都是作者的想象,也是合情合理的,符合小女孩的现实处境和她当时的心理。作者通过这个凄婉的故事,也充分表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。 《那一定会很好》这是一篇优美动人的童话故事,写了一粒种子,怀揣梦想,努力生长,长成了一棵高大的树。后经历了变成手推车、椅子、木地板的过程,启示我们要用积极的态度面对生活,才能获得真正的“舒服”。 《在牛肚子里旅行》本文写青头在好朋友红头被牛吞掉以后,做出各种努力救出红头的故事,从中可以看出青头不仅知识丰富,而且珍惜友情、勇敢无畏。《一块奶酪》这篇童话讲述的是蚂蚁队长在运粮之前宣布不许偷嘴的纪律之后,带领一群蚂蚁在运粮中发现一块奶酪,凭着坚强的毅力,抵御奶酪的诱惑,自觉遵守纪律的故事。赞扬了蚂蚁队长以身作则、自觉遵守纪律、抵制诱惑和爱护幼小的美好品质。 教学目标:

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版)

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版) 说明:本试题满分100分,考试时间90分钟。 一、看拼音,写词语。(10分) chìbǎng jùlǒng huó pō wàn zǐqiān hóng ()()()() wǔdǎo qīng tíng yīn fú guāng caǐ duó mù ()()()() 二、比一比,再组词。(8分) 胀()沾()掠()凑()涨()站()谅()奏() 忆()曾()蜓()咏()亿()增()挺()泳()三、按要求排列下面的字。(6分) 拢倦谱符塞佛咏 1.按笔画从多到少的顺序:__________________________ 2.按音序:________________________________________ 四、根据课文内容填空。(6分) 1.__________的草,__________的叶,__________的花,都像 __________聚拢来,形成了__________的春天。 2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个____________________。 五、选词填空。(4分)

寂静安静宁静平静 1.风停了,湖面又恢复了()。 2.上课铃响了,教室里逐渐()下来。 3.夜晚,这片松树林里()无声。 4.清晨,()的校园显得很美。 六、用自己的话说说《春日》这首诗,并按要求填空。(10分) ______________________________________________________ ______ 《春日》一诗是__________代理学家__________所作,赞美了 ____________________,同时也点出了“东风”是美好春天的 __________这个道理。 七、用简笔画的形式来表达下列诗句的景象。(6分) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 八、古诗园地:填上表示颜色的词。(6分) 1.日出江花()胜火,春来江水()如()。 2.春色满园关不住,一枝()杏出墙来。 3.两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。4.()日依山尽,()河人海流。 5.()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 九、阅读短文,回答问题。(14分) 放风筝

部编版三年级下册语文第一单元 检测卷(含答案)

第一单元检测卷 基础百花园(38分) 一、给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分) 蒌蒿.(gāo hāo)旷.亮无比(kuàng guǎng)翩.翩起舞(biān piān)圆晕.(yūn yùn) 几支木杆.(gān gǎn)挨.挨挤挤(āiái) 二、读拼音,写词语。(4分) 三、照样子,写字组词。(9分) 例:讠:详(详细) 谈(谈话) 讽(讽刺) 扌:____() ____() ____() 纟:____() ____() ____() 贝:____() ____() ____() 四、写出下面加点字的不同含义。(6分) 1.小溪泛尽.却山行。() 这件事我会尽.力完成。() 2.白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。() 早上,小明冒.着大雨上学去。() 3.独角仙从头到脚,约.有两寸。() 我和同桌小华约.好周六一起去书店。()

五、用“——”标出下面句子中用得不恰当的词语,并在后面的括号 里写出正确的。(4分) 1.水面的小圆晕一圈一圈地飘荡开去。() 2.他们走在回家的路上,唱起了一首轻巧的歌曲。() 3.泥人张那灵敏的双手令人羡慕。() 4.圆点是有规定的,不能瞎点。() 六、按要求完成句子练习。(12分) 1.小燕子带了它的()尾巴,在阳光满地时,斜飞于()的天空。(填词扩句) 2.多么有趣的一幅图画呀!(照样子,补句子)多么___________ _____的________________呀! 3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用加点的词写比喻句) ____________________________________________________ 4.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。(发挥想象,续写一句) ____________________________________________________ 主题训练营(20分) 七、按课本内容填空。(6分) 1.迟日江山丽,____________________。__________________,沙暖睡鸳鸯。 2.竹外桃花三两枝,________________________。

最新部编版三年级语文上册期中质量检测卷及答案

最新部编版三年级语文上册期中质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) fǔmōchuàng zào huǎng yán shīpiān róu ruǎn fāméi féi wòqíshí 二、比一比,再组词。(10分) 宿(________)怒(________)经(________)支(________)缩(________)努(________)茎(________)吱(________) 三、读一读,连一连。(10分) 轻快的树林轻轻柔柔的声音 热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语 幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱 四、想一想,选词填空。(10分) 陆续继续连续 (1)快到中午了,钓鱼的人(______)回家了。

(2)爸爸工作很忙,经常(______)几天加班。 (3)在多次失败面前,他没有心灰意冷,而是(______)努力。 仍然竟然果然 (4)列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(5)白求恩(______)争分夺秒地给伤员做手术。 (6)我们俩的想法(______)不谋而合 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)我剪掉了几根翘起的长发。(改为“把”字句和“被”字句) _________________________________________________________ (2)小蘑菇钻出泥土。(扩句) _________________________________________________________ (3)松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句) _________________________________________________________ (4)世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(改为反问句) _________________________________________________________ (5)最让小沙耿耿于怀 ....的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。(用加点词造句) _________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 大嘴巴和小尾巴 所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。 一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。 大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水

人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案

精品文档 人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案 一、读拼音,写词语。 chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhu ānɡɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìn ɡ lǐ 二、我会连。 禁 chàn攀链颤 dǎi 铁登傣 jìn 摔亭某 mǒu凉跤三、组词。 瓣峰坪孔掌辫锋评礼常四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。假日好奇似的摇晃五、根据意思写词语。 1、形容很规矩、很庄重。 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 六、照样子,写词语。 白发苍苍笑呵呵七、在括号里填上合适的词。 一教师一小路一草地一课文 一相一炊烟一槐米一小学八、按课文内容填空。 1、早晨,从上,从里,从一条条开着和的小路上,走来了许多小学生,有的,有景颇族的,有和德昂族的,还有的。

2、你们这真有意思,都会从别人身上力量。、,怕得鱼惊不应人。九、照样子写句子。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 22/ 1. 精品文档 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pú mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ 三、组词。 郊惜诚秦社胶借城春杜四、照样子,写词语。 自言自语 1 严严实实转来转去五、在括号里填上合适的词。 一摄影师三灰雀五电车一杂志社两照相机六

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