加强对学生合作学习能力的培养

增强对学生合作学习水平的培养

小组合作学习中出现的一些问题是因为学生不善于合作，不知道怎样合作造成的。所以，在数学教学中要有意识地逐渐培养学生的合作学习水平。

1、学会如何表达自己的观点。合作学习需要每个成员清楚地表达自己的想法，互相了解对方的观点，在此基础上才能合作探究问题。教师在教学中要有意识地提供机会让学生多表达自己的观点，发现问题即时给予指点，使学生逐渐学会用语言准确表达出自己的想法。

2、学会倾听他人的意见。在小组合作学习时，教师要引导学生学会认真倾听同组成员的意见，在听别人发表意见时，注意力要集中，要学会尊重他人，不要随意打断对方的发言。

3、学会讨论问题。讨论是合作解决问题是的关键，每个小组成员表达了自己的想法后，可能有不一致之处，这就需要小组讨论，攻克难点，形成解决问题的方案。教师要在关键之处给予指导，让学生逐渐学会讨论问题的步骤和方法。

4、理解小组合作学习的重要性。因为个性差异，有些学习好的学生不愿意合作学习，认为自己有水平解决问题；也有一些学生不愿意与他人交往。教师要使学生逐步体验到通过小组合作学习能够解决很多自己解决不了的问题，合作学习能够提升每个人的水平，使大家友好相处，对合作学习产生认同感。

5、建立团结互助的关系，增强小组成员的集体责任感。

小组成员只有建立相互信任、团结互助的关系，才能以诚相待，为一个共同的目标而努力，这有助于培养学生良好的思想品质。小组里的每个成员都要为小组学习的任务承担一部分责任，不要有依赖思想，要对自己的学习负责，从而激励学生努力参与小组合作学习。