利用现代教育技术推进教育信息化建设

１现代教 育技术 的表 现
现代 教 育，简单地 说就是在 原有 的教育理 论基础 上， 将现代 信 息技 术应用 于教学过 程 中的一种教 育模式 。它的
推行有两个重要前提 。 ． 第 一 个 前 提 是 要 有 扎 实 的 教 育 理 论 基 础 。 现 代 教 育 的
首先 ，教师要 积极应 用现 代教 育技术 ，从视 、听、触 多 个角度开展教 学，增长学生知识 ，开 阔学生视野 。 其次 ，教师要借 助教 育技 术提供 的教 育资源充 实教 育 内 容 ，利用校 园网、多媒体教学软件等帮助学生巩 固课 堂知识，
再次 ，应 用教 育技术 有利 于帮助 学生 学会生存 。现代 教
育 技 术 不 仅 着 力于 向 学 生传 授 知 识 ， 还 注 重 开 展 发展 性 教 学 ，
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其次 ，应 用教育技 术有利 于加 强学生 的实 践能 力。学生 光 有理 论知识 是不 行 的，还 要将 理论应用 于实 践 。现代 教 育 技 术集 文字 、声音 、视 频 、音 频于 一体 ，教 师可 以为 学生播 放 录像 让学 生观看 ，然后让 学生在 初步感 知 的基 础上 动手操
想 在 这 样 瞬 息 万 变 的 社 会 中 获 得 长 足 发 展 ， 不 仅 要 具 备 一 般
利用现代教育 技术 推进教 育信 息化 建设
◆王 磊
能力和基 础知 识，还要 具备创 新 能力，方 能从容应 对 时代 的 挑 战 。现 代素 质教育 必须培 养学生 的创新 能力 ，引导 学生 自 觉 实现 自身发 展 。在 课堂教 学 中应 用教 育技术 ，可 以实现教 育信 息高效 率地传输 ，使 学生接触 到最前 沿 的信息 ，进 而吸
发展他们 的能力 。
发展 要在原有 教育理 论 的基础 上稳 扎稳打 ，步 步为 营，不
能 盲 目 冒进 ， 以 为 先 进 的 教 育 技 术 可 以 脱 离 科 学 教 育 理 论 的指 导 ， 这 样 做 的后 果 就 是 “ 术 ”脱离 了 “ 学 ”， 也 就 背
离 了教育 的本质和初 衷 。教 育不是快 餐 ，不能 靠任何技 术 速成 ，所 以一定要有 扎实 的教育理 论基础 ，只有在此基 础
之 上，才 能真正实现 “ 学 ”和 “ 术 ” 的 结 合 ， 才 能 真 正 实 现 教 育 的 意义 。
再次 ，教师还 要利用 网络 技术创 设和展 示各种 趋于现 实
生活 的教学情境 ，从 学生 的现 实生活 出发 构建 知识框 架， 以
此激 发学生积极探索知识 的欲望 。
３结语
从“ 知识一能力一情操 ” 三个角度培 养学生的高 尚情操和 能力 ，
帮 助 他 们 在 竞 争 日益 激 烈 的 社 会 中更 好 地 生 存 。
２ ． ３教 育技术 有利于在素质教育 中实现 “ 两种 能力” 首先 ，应 用教 育技术 有利 于加 强学生 的创新 能力 。当今 社会 的知识信 息超速 积累 ，科 学技 术 日新 月异 。各种 高新技 术 正在对 人类 的生产 和生活 方式产 生革显 。现 代教 育提倡素质 教 育，不单单 要求学 生的成绩 ， 更 要求 学生在 高节奏 的学习强度 中转变 思维 ，适应 当下 的 学习环境 。 这就对现代 教师提出 了更高的要求 。当代 教师 ， 不仅仅是 教书 育人的辛 勤 园丁 ，更 是信 息化现代 教育 的探 索者和领 路人 ，他 们 的教 育方法 直接决 定着学 生能否在 信
收消 化 ， 逐 步 培 养 创 新 能力 。
当今 的时代 是一个信 息化 的时代 ，随着 电脑 、网络等 多媒体技 术的发 展，人们 的工作和 生活都 发生 了很 大 的变
化 ， 这 种 变 化 并 不 是 简 单 的 办 公 工 具 的 变 化 ，而 是 对 传 统 生 活 、 工 作 理 念 的 冲 击 。这 种 冲 击 在 教 育领 域 体 现 得 尤 为
传 统 的教 学工具 ，对 于新 兴的 多媒 体技术 如 电脑 、网络等 教学手段 不是很 熟悉 ，这 就导致 在教学 上循规蹈 矩 ，缺 乏 创 新意识 和接受 新鲜技 术 的思想准备 。长 此 以往 ，就会 出 现课 堂和现代 学 习环 境脱轨 的局面 ，不 利于培 养学生 的创
息 化 的 学 习 环 境 中更 好 地 学 习知 识 。
综 上所述 ，教育 技术在 素质教 育 中发 挥着 不可 替代的重 要作用 ，它直 接诉诸 于学 生的感 觉器 官，有利 于发展 学生 的 观察 能力 、实验 能力、猜 想能力 和推理 能力等 ，进 而促进 学
生的全面发展 。 为此 ， 教 师 要 重 视 在 教 育过 程 中使 用 教 育 技 术 ， 摆 脱 粉 笔 和 黑 板 的 束 缚 ， 为 学 生 创 设 合 适 的 情 境 ， 帮 助 他 们 取 得 更 大 的进 步 。
第二个 前提是要 掌握 充足 的和 教育有关 的先进 教育技
术 。 现 代 教 育 技 术 一 个 最 重 要 的表 现 就 是 利 用 信 息 化 教 育
媒体 更好地 达到教 学效果 ，实现教 学工具和 教学方 法的与
时 俱 进 。 许 多 教 师 已经 习 惯 了传 统 的 教 学 方 法 ， 也 习 惯 了
总之 ，现代 教育技 术有着 其他教 育手 段所无 法企及 的优 势 ，在素 质教 育的方 方面面 更是 发挥 着 重要 的作用 。教 育技
术 在 现 代 社 会 中 的影 响 是 深 远 而 广 泛 的 ， 它 自 身 不 仅 发 生 着 巨大变革 ， 对社会政治、 经 济 和 文 化 等 诸 多领 域 也 产 生 着 影 响 。