展厅设计2014
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建构的意义在于向建造本质的回归，反对仅从 表面形式上看待建筑，从建构的视角，建筑本 质因素的审美价值被强化，也就是建筑的材料、 构造和结构方式，建造的过程成为建筑设计和 表现的主题，成为建筑审美的价值取向。
关于建构（Tectonic）和建造教学
• 开放性：教师和学生共同探讨研究，培养学生自我 发现问题、解决问题的能力。 • 专题研究：围绕主题，选取典型的大师作品，传统 的木构筑等进行专题研究。 • 建构教学过程：1）文献阅读和案例分析，通过对典 型案例的分析，从深层探讨材料、构造和结构体系 下建筑形式的表现力。 2）模拟建造，通过“虚拟建造”、“小比例模型建 造”和“准建造”等从材料和建造的逻辑中获得解 决问题的工作方法和思维模式，体会和理解关于建 造的意义。
• 选用合适的结构体系进行 形式的创新 • 从构造角度研究传统构造 和现代构造体系 • 选用不同的材料、以不同 的构造方式来实现其跨度 问题
Dome in Odate,Ito
Case Study 1
案例一：Shigeru ban + Hermès纸房子
japanese architect shigeru ban has collaborated with french lifestyle brand Hermès to create a paper house pavilion on show at milan design week 2011. located inside Hermès Maison, the structure follows in the architectural style of ban, constructed from paper. Shigeru ban + Hermès纸房子
雷诺汽车公司产品配送中心 诺曼 福斯特
• 结构体系的表现形式
悬索结构
毕尔巴鄂步行桥 圣地亚哥· 卡拉特拉瓦
• 结构体系的表现形式
索膜结构
• 结构体系的表现形式
索膜结构
丹佛国际机场
• 结构体系的表现形式
索膜结构
巴帝尔摩6号音乐厅
• 结构体系的表现形式
树状结构
东方车站 圣地亚哥· 卡拉特拉瓦
• 结构体系的表现形式
• 材料选用与构造节点
木——榫卯
隈研吾 GC口腔科学博物馆
• 材料选用与构造节点
木
隈研吾 梼原木桥博物馆
• 材料选用与构造节点
木-榫卯和销子
手冢贵晴 木之网展厅
• 材料选用与构造节点
木——铆钉、螺栓
• 材料选用与构造节点
木——金属连接件
• 材料选用与构造节点
竹——金属连接件
• 材料选用与构造节点
肯尼斯〃弗兰姆普顿(Kenneth Frompton） 空间仍然是建筑设计的核心，“建构研究的意图不是要否定建筑形式的 体量性特点．而是通过对实现它的结构和建造方式的思考来丰富和调和 对于空间的优先考量。”
设计任务
一、教学目的
◎通过对相关轻型结构建筑实例研究，理解与分析其空间及其结构，了 解当今可持续建筑及其建造的基本理念与发展方向；
折板式结构
• 结构体系的表现形式
折板式结构
• 结构体系的表现形式
折板式结构
剑桥大学三年级学生
• 结构体系的表现形式
桁架结构
• 结构体系的表现形式
桁架结构
上海浦东机场
• 结构体系的表现形式
桁架结构
关西国际机场 伦佐· 皮亚诺
• 结构体系的表现形式
桁架结构
法国加尔纸桥（Cardboard-bridge）坂茂
section 01
section 02
model 01
model 02
Case Study 4
案例四:朗读违章
亦方亦圆
王澍的设计使用6百多根木条，一天 内就可搭建完成，还可循环使用， 名字叫做「亦方亦圆」。
后巷桃花源
谢英俊
延伸阅读 与 研 究
彼特・卒姆特最知名的 作品包括位于瑞士的温 泉旅馆、奥地利Bregenz 美术馆，以及2007年完 工的位于德国的科隆美 术馆。彼特・卒姆特的 作品体量都不大，但他 的作品都体现一种内省 的特质，重视材料、构 造与细部的理解，强调 建筑要与基地环境相融 合。彼特・卒姆特性格 内敛，作风低调，深获 业内人士尊崇。
竹——绑扎
冯继忠 方塔园茶室
• 材料选用与构造节点
竹——绑扎
• 材料选用与构造节点
竹——连接件
• 材料选用与构造节点
纸
坂茂 汉诺威博览会的日本馆
• 材料选用与构造节点
纸——金属固定、金属连接件
• 建构思维
• 选用合适的结构体系 进行形式创新 • 从构造角度研究传统 构造和现代构造体系 • 选用不同的材料和以 不同的构造方式来实 现其跨度问题
建构：建造的诗学。更强调“再现”和“本体”在 “结构理性主义”原则下的统一。 再现和本体：结构具有象征因素和技术因素。基座、 构架和屋顶具有本体性，壁炉和轻质围合表膜具有 再现性和象征性。（森佩尔） 结构理性:建筑形式要忠实于结构体系，忠实于材料 力学性能。
• 关于建构（Tectonic）和建造教学
设计任务
二、设计任务与要求
◎ 主题展厅建筑设计 ◎技术要求：为体现运博会科技、低碳、人文理念，要求每个小组在满 足建筑科学要求的前提下，对节能、遮阳、通风、可再生资源利用等 各种基本设计问题进行设计研究，以“建构”为途径，以建造为目的， 对自己本组的设计方案进行构造及构造表现研究。
architect shigeru ban
Case Study 2
案例二：德中同行走进江苏－－大行宫
Baidu Nhomakorabea
Beam
Column
Skin
Pavilion 2
Case Study 3
案例三：生态儿童活动和教育中心
Architects: 24H > architecture Location: Koh Kood Island, Thailand Client: Six Senses Bangkok Architects in Charge: Boris Zeisser, Maartje Lammers Collaborators: Olav Bruin, Anne Laure Nolen Program: Auditorium/Cinema, Libary, Art room, Music room, Fashion room, Chill balcony and slide Local Architect: Habita architects Constructed area: 165 sqm Design year:2006-2007 Construction year:2008-2009 建筑提供了小礼堂、图书馆、 卫生和地方传统美术教室、 音乐教室，使孩子们在游戏 中接受创意和生态教育。
• 结构体系的表现形式
网架结构
• 结构体系的表现形式
网架结构
• 结构体系的表现形式
网架结构
汉诺威博览会的广场伞 托马斯· 赫尔佐格
• 结构体系的表现形式
网架结构
• 结构体系的表现形式
拱券结构
蜂窝状结构 多摩艺术大学图书馆 伊东丰雄
• 结构体系的表现形式
悬索结构
• 结构体系的表现形式
悬索结构
结构：结构是一个普遍而抽象的概念，指的是针对房 屋受力进行安排的体系或原理。 建造（构造）：某种力学原理或结构体系的具体实现， 它可以通过许多不同的材料和方式来完成。 建构：建筑师的视觉呈现之道。是强化对建筑中的形 式与受力关系的体验。 结构通过建造得以实现，并且通过建构获得视觉表现。
• 《建构文化研究》 （弗兰姆普敦）
◎在满足建筑科学要求的前提下，进行建造和构造设计研究，可以借鉴 建筑原型的空间结构及其建筑技术，整合于本组的建筑设计中；
◎关注可再生材料及其材料表现手法与相应的构造技术； ◎以问题研究为基本出发点的研究型设计思路。
设计任务
二、设计任务与要求
◎ 主题展厅建筑设计 ◎南方某小城市为了促进IT行业的交流，为相关企业提供产品宣传、推 介、展示、促销活动的场所，拟在所选用地建造三个临时主题展厅。 ◎基本要求：展厅要求结构与造型结合良好，注重绿色生态理念及可持 续建筑技术利用。通过适合的结构造型、材料及构造的变化表现形式 美，反对虚假的形式装饰。
• 建构思维关注的焦点
材料应用、构造 方式和结构特点
• 结构 类型
结构
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构体系的表现形式
主题展厅设计
以"建构"为途径
A Pavilion Design with the Approach of TECTONIC Jan.12,2013
关于建构（Tectonic）的理论话题 • 《结构，建造，建构》（赛克勒）（时代建 筑200903） • 《建构文化研究》 （弗兰姆普敦）
• 《结构（structure），建造（构造） （construction） ，建构（tectonics）》
Shigeru ban + Hermès纸房子
a wooden frame is in place which acts as the support for paper tubes which are placed vertically to form the walls of the structure. paper is then woven horizontally across through these 'columns' to close off the space, offering more privacy. the house is open on each end, allowing visitors to walk through the structure with ease.the pavilion stands as an exhibition space for the first contemporary furniture collections designed for Hermès with pieces by enzo mari, antonio citterio denis montel and eric benqué, along with new home furnishing fabrics.these furniture objects are arranged withinto create a real domestic space.
Shigeru ban + Hermès纸房子
roof structure
Shigeru ban + Hermès纸房子
roof structure
Shigeru ban + Hermès纸房子
interior views
Shigeru ban + Hermès纸房子
details
Shigeru ban + Hermès纸房子
• 建构思维
• 选用合适的结构体系 进行形式的创新 • 从构造角度研究传统 构造和现代构造体系 • 选用不同的材料、以 不同的构造方式来实 现其跨度问题
• 选用合适的结构体 系进行形式的创新 • 从构造角度研究传 统构造和现代构造 体系 • 选用不同的材料、 以不同的构造方式 来实现其跨度问题
• 建构思维
Shigeru ban + Hermès纸房子
Shigeru ban + Hermès纸房子
up close of the woven paper walls
Shigeru ban + Hermès纸房子
interior walls
Shigeru ban + Hermès纸房子
interior views
编织结构
Centre Pompidou- Metz. Shigeru Ban
• 结构体系的表现形式
蜂窝状结构
塞维利亚Metropol ，柏林建筑事务所 J.MAYER H. Architects
• 材料选用与构造节点
材料本性和真实性 本性：材料的基本性质和特征。 材料属性：第一属性，恒定、长久的属性；第二 属性，随加工工艺和时间等而改变的属性。 材料的真实性：自明（self-expression）和模仿 材料真实性与其结构-表层两重属性 材料真实性要求用于结构的材料不要被饰面所遮 蔽，材料要忠实体现力学性能和结构关系。
关于建构（Tectonic）和建造教学
• 开放性：教师和学生共同探讨研究，培养学生自我 发现问题、解决问题的能力。 • 专题研究：围绕主题，选取典型的大师作品，传统 的木构筑等进行专题研究。 • 建构教学过程：1）文献阅读和案例分析，通过对典 型案例的分析，从深层探讨材料、构造和结构体系 下建筑形式的表现力。 2）模拟建造，通过“虚拟建造”、“小比例模型建 造”和“准建造”等从材料和建造的逻辑中获得解 决问题的工作方法和思维模式，体会和理解关于建 造的意义。
• 选用合适的结构体系进行 形式的创新 • 从构造角度研究传统构造 和现代构造体系 • 选用不同的材料、以不同 的构造方式来实现其跨度 问题
Dome in Odate,Ito
Case Study 1
案例一：Shigeru ban + Hermès纸房子
japanese architect shigeru ban has collaborated with french lifestyle brand Hermès to create a paper house pavilion on show at milan design week 2011. located inside Hermès Maison, the structure follows in the architectural style of ban, constructed from paper. Shigeru ban + Hermès纸房子
雷诺汽车公司产品配送中心 诺曼 福斯特
• 结构体系的表现形式
悬索结构
毕尔巴鄂步行桥 圣地亚哥· 卡拉特拉瓦
• 结构体系的表现形式
索膜结构
• 结构体系的表现形式
索膜结构
丹佛国际机场
• 结构体系的表现形式
索膜结构
巴帝尔摩6号音乐厅
• 结构体系的表现形式
树状结构
东方车站 圣地亚哥· 卡拉特拉瓦
• 结构体系的表现形式
• 材料选用与构造节点
木——榫卯
隈研吾 GC口腔科学博物馆
• 材料选用与构造节点
木
隈研吾 梼原木桥博物馆
• 材料选用与构造节点
木-榫卯和销子
手冢贵晴 木之网展厅
• 材料选用与构造节点
木——铆钉、螺栓
• 材料选用与构造节点
木——金属连接件
• 材料选用与构造节点
竹——金属连接件
• 材料选用与构造节点
肯尼斯〃弗兰姆普顿(Kenneth Frompton） 空间仍然是建筑设计的核心，“建构研究的意图不是要否定建筑形式的 体量性特点．而是通过对实现它的结构和建造方式的思考来丰富和调和 对于空间的优先考量。”
设计任务
一、教学目的
◎通过对相关轻型结构建筑实例研究，理解与分析其空间及其结构，了 解当今可持续建筑及其建造的基本理念与发展方向；
折板式结构
• 结构体系的表现形式
折板式结构
• 结构体系的表现形式
折板式结构
剑桥大学三年级学生
• 结构体系的表现形式
桁架结构
• 结构体系的表现形式
桁架结构
上海浦东机场
• 结构体系的表现形式
桁架结构
关西国际机场 伦佐· 皮亚诺
• 结构体系的表现形式
桁架结构
法国加尔纸桥（Cardboard-bridge）坂茂
section 01
section 02
model 01
model 02
Case Study 4
案例四:朗读违章
亦方亦圆
王澍的设计使用6百多根木条，一天 内就可搭建完成，还可循环使用， 名字叫做「亦方亦圆」。
后巷桃花源
谢英俊
延伸阅读 与 研 究
彼特・卒姆特最知名的 作品包括位于瑞士的温 泉旅馆、奥地利Bregenz 美术馆，以及2007年完 工的位于德国的科隆美 术馆。彼特・卒姆特的 作品体量都不大，但他 的作品都体现一种内省 的特质，重视材料、构 造与细部的理解，强调 建筑要与基地环境相融 合。彼特・卒姆特性格 内敛，作风低调，深获 业内人士尊崇。
竹——绑扎
冯继忠 方塔园茶室
• 材料选用与构造节点
竹——绑扎
• 材料选用与构造节点
竹——连接件
• 材料选用与构造节点
纸
坂茂 汉诺威博览会的日本馆
• 材料选用与构造节点
纸——金属固定、金属连接件
• 建构思维
• 选用合适的结构体系 进行形式创新 • 从构造角度研究传统 构造和现代构造体系 • 选用不同的材料和以 不同的构造方式来实 现其跨度问题
建构：建造的诗学。更强调“再现”和“本体”在 “结构理性主义”原则下的统一。 再现和本体：结构具有象征因素和技术因素。基座、 构架和屋顶具有本体性，壁炉和轻质围合表膜具有 再现性和象征性。（森佩尔） 结构理性:建筑形式要忠实于结构体系，忠实于材料 力学性能。
• 关于建构（Tectonic）和建造教学
设计任务
二、设计任务与要求
◎ 主题展厅建筑设计 ◎技术要求：为体现运博会科技、低碳、人文理念，要求每个小组在满 足建筑科学要求的前提下，对节能、遮阳、通风、可再生资源利用等 各种基本设计问题进行设计研究，以“建构”为途径，以建造为目的， 对自己本组的设计方案进行构造及构造表现研究。
architect shigeru ban
Case Study 2
案例二：德中同行走进江苏－－大行宫
Baidu Nhomakorabea
Beam
Column
Skin
Pavilion 2
Case Study 3
案例三：生态儿童活动和教育中心
Architects: 24H > architecture Location: Koh Kood Island, Thailand Client: Six Senses Bangkok Architects in Charge: Boris Zeisser, Maartje Lammers Collaborators: Olav Bruin, Anne Laure Nolen Program: Auditorium/Cinema, Libary, Art room, Music room, Fashion room, Chill balcony and slide Local Architect: Habita architects Constructed area: 165 sqm Design year:2006-2007 Construction year:2008-2009 建筑提供了小礼堂、图书馆、 卫生和地方传统美术教室、 音乐教室，使孩子们在游戏 中接受创意和生态教育。
• 结构体系的表现形式
网架结构
• 结构体系的表现形式
网架结构
• 结构体系的表现形式
网架结构
汉诺威博览会的广场伞 托马斯· 赫尔佐格
• 结构体系的表现形式
网架结构
• 结构体系的表现形式
拱券结构
蜂窝状结构 多摩艺术大学图书馆 伊东丰雄
• 结构体系的表现形式
悬索结构
• 结构体系的表现形式
悬索结构
结构：结构是一个普遍而抽象的概念，指的是针对房 屋受力进行安排的体系或原理。 建造（构造）：某种力学原理或结构体系的具体实现， 它可以通过许多不同的材料和方式来完成。 建构：建筑师的视觉呈现之道。是强化对建筑中的形 式与受力关系的体验。 结构通过建造得以实现，并且通过建构获得视觉表现。
• 《建构文化研究》 （弗兰姆普敦）
◎在满足建筑科学要求的前提下，进行建造和构造设计研究，可以借鉴 建筑原型的空间结构及其建筑技术，整合于本组的建筑设计中；
◎关注可再生材料及其材料表现手法与相应的构造技术； ◎以问题研究为基本出发点的研究型设计思路。
设计任务
二、设计任务与要求
◎ 主题展厅建筑设计 ◎南方某小城市为了促进IT行业的交流，为相关企业提供产品宣传、推 介、展示、促销活动的场所，拟在所选用地建造三个临时主题展厅。 ◎基本要求：展厅要求结构与造型结合良好，注重绿色生态理念及可持 续建筑技术利用。通过适合的结构造型、材料及构造的变化表现形式 美，反对虚假的形式装饰。
• 建构思维关注的焦点
材料应用、构造 方式和结构特点
• 结构 类型
结构
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构 体系
• 结构体系的表现形式
主题展厅设计
以"建构"为途径
A Pavilion Design with the Approach of TECTONIC Jan.12,2013
关于建构（Tectonic）的理论话题 • 《结构，建造，建构》（赛克勒）（时代建 筑200903） • 《建构文化研究》 （弗兰姆普敦）
• 《结构（structure），建造（构造） （construction） ，建构（tectonics）》
Shigeru ban + Hermès纸房子
a wooden frame is in place which acts as the support for paper tubes which are placed vertically to form the walls of the structure. paper is then woven horizontally across through these 'columns' to close off the space, offering more privacy. the house is open on each end, allowing visitors to walk through the structure with ease.the pavilion stands as an exhibition space for the first contemporary furniture collections designed for Hermès with pieces by enzo mari, antonio citterio denis montel and eric benqué, along with new home furnishing fabrics.these furniture objects are arranged withinto create a real domestic space.
Shigeru ban + Hermès纸房子
roof structure
Shigeru ban + Hermès纸房子
roof structure
Shigeru ban + Hermès纸房子
interior views
Shigeru ban + Hermès纸房子
details
Shigeru ban + Hermès纸房子
• 建构思维
• 选用合适的结构体系 进行形式的创新 • 从构造角度研究传统 构造和现代构造体系 • 选用不同的材料、以 不同的构造方式来实 现其跨度问题
• 选用合适的结构体 系进行形式的创新 • 从构造角度研究传 统构造和现代构造 体系 • 选用不同的材料、 以不同的构造方式 来实现其跨度问题
• 建构思维
Shigeru ban + Hermès纸房子
Shigeru ban + Hermès纸房子
up close of the woven paper walls
Shigeru ban + Hermès纸房子
interior walls
Shigeru ban + Hermès纸房子
interior views
编织结构
Centre Pompidou- Metz. Shigeru Ban
• 结构体系的表现形式
蜂窝状结构
塞维利亚Metropol ，柏林建筑事务所 J.MAYER H. Architects
• 材料选用与构造节点
材料本性和真实性 本性：材料的基本性质和特征。 材料属性：第一属性，恒定、长久的属性；第二 属性，随加工工艺和时间等而改变的属性。 材料的真实性：自明（self-expression）和模仿 材料真实性与其结构-表层两重属性 材料真实性要求用于结构的材料不要被饰面所遮 蔽，材料要忠实体现力学性能和结构关系。