职业生涯规划课堂小游戏

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总结：实际上，刚才我们所写的也就 反映出我们在工作中寻找的是什么、需要的 是什么，也就是我们的职业价值观。
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游戏二、生存的选择
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地球将要发生核爆炸，世界将毁灭，科学家 发明并创造了一个核保护装置，但是里面一 共只可以供7人避难，但是现在有十个人。
分别是：
1、小学教师
2、怀孕的妇女
3、足球运动员 4、12岁的小女孩
5、优秀的警察 6、著名的作家
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寓意
小学教师——知识
探索价值观课堂互动游戏
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游戏一、价值观大拍卖
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拍卖规则：
wk.baidu.com你有5000元（道具钱），可以随意叫
卖下表中的东西。每样东西都有底价，每次
出价以500元为单位，价高者得到东西，有
出价5000元的，立即成交。
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1、爱情 2、友情 3、健康 4、美貌 5、礼貌 6、威望 7、自由 8、欢乐 9、爱心
怀孕妇女——生命
足球运动员——运动
12岁的小女孩——未来
优秀警察——秩序
著名作家——文化
外科医生——健康
年长的和尚——宗教
著名演员——娱乐
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总结分享
在团队内依次交流，我自己排列的顺序是 什么？我为什么这样排序？
在选择的过程中，我是否出现过犹豫，是 什么导致了我的犹豫？
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讨论：
1、你是否后悔得到你所买的东西？ 为什么？
2、在拍卖的过程中，你的心情如何？ 3、有没有同学什么都没有买？为什么 不买？
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（1）假如现在已经是人生的尽头，请看看你手上拍 卖所得的是什么东西？
（2）它们对你来说是否仍有意义？ （3）你是否后悔刚才为自己争取的太少？ （4）你争取回来的东西是否是你最想得到的东西？ （5） 你是否甘愿为了拥有金钱、声望而放弃一切呢？ （6） 金钱是否一定会带来快乐呢？ （7） 有没有比金钱更值得追寻的东西呢？
在选择的过程中，我最坚定的排序是那些？ 为什么我会如此看重这些人？
找学生上台分享！活跃课堂气氛！
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游戏三、趣味测试
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发现你生命中最重要的东西。假如你 要去荒野或者沙漠这种地方旅行，并且有以 下4种动物与你同行。
1、马 2、牛 3、猴子 4、狮子
但是最后出于种种原因，你不得不把 他们一个个的抛下。那么你会按照什么顺序 抛弃这4种动物啦？
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解释
马代表工作，牛代表家庭，狮子代表自尊， 猴子代表朋友。
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你第一抛弃的是什么动物？你留到最 后的又是什么动物？这个测试，就是根据你 决定的顺序来测试你内心深处的想法！最先 抛弃的，就是对你来说最不需要的东西！
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游戏四、一分钟工作联想
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1) 请拿出一张白纸，在纸上写下“我希望工 作……”。在1分钟的时间内尽可能地写下你 头脑中所联想到的任何短语。 2) 思考：你在工作中寻找的是什么?你判断 工作“好”“坏”的标准是什么？ 3) 全班分享
底价表
500元 500元 1000元 500元 1000元 500元 500元 500元 500元
10、财富 11、长命百岁 12、诚实 13、享受一次美餐 14、分辨是非的能力 15、大学毕业证书 16、孝心 17、专业技能证书 18、地位
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1000元 500元 500元 500元 1000元 1000元 500元 1000元 500元