第七课-我们的民族精神上课用新教材
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
考点三、民族精神的时代特征 1.民族精神随着时代变化而不断丰富 (1)民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展 是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不 断丰富的过程。 (2)近百年来中华民族精神的丰富和发展,主要体 现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之 中,体现在革命、建设和改革的各个时期。
团结统一 爱好和平
作 用 中华民族团结 统一的精神, 无论在国家顺 利发展、兴旺 发达的时期, 还是在祖国面 临危难、生死 存亡的关头, 都迸发出强大 力量,使任何 征服或分裂中 华民族的企图 都不能得逞。 在当代国际社会 中,中国高举和 平、发展、合作、 共赢的旗帜,坚 定奉行独立自主 的和平外交政策, 始终不渝走和平 发展道路,反对 各种形式的霸权 主义和强权政治, 为维护世界和平、 促进共同发展作 出了重要贡献, 赢得了世界人民 的广泛赞誉。
形 在复杂多变的环 中华民族素来以热 中华民族历来把 “天行健,君 成 境中,个体必须 情好客、睦邻友好、 吃苦耐劳、勤俭 子以自强不 结成集体,才能 崇尚交流著称于世,节约、不畏强暴、息。”出自 使得民族能够生 以“礼仪之邦”享 英勇顽强视为重 《周易》的这 存和发展下去。 誉于史, 要的优良品格。 句话,反映了 这种意识在全民 正是这种勤劳勇 中华民族永无 族得到普遍的认 敢精神,奠定了 止境的创业追 同和升华,成为 中华民族坚不可 求、生生不息 团结统一的精神。 的精神活力。 摧的立业根基
考点概览
考向定位
3、中华文化与民族精 神 (1)弘扬和培育民族 精神 ①中华民族精神的基 本内涵 ②中华民族精神的核 心 ③民族精神的时代特 征 ④弘扬和培育民族精 神的途径和意义
1.从知识的考查看:试题立 足于中华民族精神这一主线, 重点考查中华民族精神的基 本内涵、弘扬和培育中华民 族精神的意义和途径等 2.从试题类型上看:题型 以体现类、意义类、措施类 为主。中华民族精神的基本 内涵立足于信息的解读,以 选择题为主。弘扬和培育中 华民族精神的意义和途径的 考查以意义类和措施类主观 题为主
考点三、民族精神的时代特征 2.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展
时期
新民 主主 义革 命时 期 社会 主义 革命 和建 设时 期
中华民族精神的丰富和发展 突出表现
中国共产党人的革命精神成 为中华民族精神的主体,具 有深厚的民族性、鲜明的时 代性和先进性。(主体、特 点) 中国共产党继续弘扬中华民 族精神,不断为中华民族精 神增添新的时代内容,把中 华民族精神提升到了一个新 水平。 井冈山精神、长 征精神、延安精 神、红岩精神、 西柏坡精神等。 雷锋精神、“两 弹一星”精神、 大庆精神、抗洪 精神和载人航天 精神等。
〖重点理论〗 一个基本内涵→中华民族精神的基本内涵 一个核心→中华民族精神的核心 一个特征→民族精神的时代特征 一个必要性→弘扬和培育中华民族精神的必要性 一个重要性→弘扬和培育中华民族精神的重要性 (意义) 一个途径→弘扬和培育中华民族精神的途径
考点一、中华民族精神的基本内涵 1、正确认识民族精神的作用 (1)中华文化的力量,集中表现为民族精神的力 量。中华民族精神,深深植根于绵延千年的优秀 传统文化之中。
(2011年高考福建卷)“双百”人物(一百位为新中 国成立做出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中 国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承中 华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升 华。他们的身上折射出,在当代中国 A.民族精神生生不息,历久弥新 B.核心价值博大精深,人人践行 C.中华美德治国化民,指引方向 D.传统文化源远流长,凝聚力量 【解析】本题考查民族精神的传承。从“传承中华民 族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华” 等信息,可以看出A项符合题意。其余三项前半句正 确,但B项中“人人践行”失之绝对;C项中“指引 方向”欠妥,在当代中国指引方向的是中国特色社 会主义理论体系;D项“凝聚力量”说法也欠妥,并 非所有传统文化都可以起到凝聚力量的作用。
(北京丰台区2012届高三上期末)辛亥革命的领导 者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所 向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”的誓言。 下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致 的是 ①天行健,君子以自强不息 ②天下兴亡,匹夫有责 ③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ④克勤于邦,克俭于家 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2010年高考江苏卷23)为了推动群众性爱国主义教 育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联 合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日, 评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模 范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所 以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义 是 ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【解析】本题考查考生对爱国主义的理解。①③符合 题意要求。思想道德建设的重点是增强诚信意识, ②错误;④说法不符合题意。
2、新时期爱国主义的主题 (1)爱国主义不是抽象的,而是具体的。作为中国 人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情,在不 同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不 同的具体内涵。 在当代中国,爱祖国与爱社会主 义本质上是一致的。 (2)发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新 时期爱国主义的主题。 (3)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌 和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求, 是中华民族永远的精神火炬。
—— 中华民族精神与中华文化的关系 (2)中华民族精神的重要性
始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽 带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中 华民族走向繁荣、强大的精神动力, 是中华民族 之魂。 —— 中华民族精神与中华民族的关系
(3)永不泯灭的中华民族精神 表现:贯穿中华民族发展全历程 —— 古代、近代、 现代 伟大的民族精神,形成于辉煌的古代中华文化之中 ,也熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的 奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义 的事业之中。
2、中华民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神。 3、内涵的比较 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 含义 形成 作用 联系
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
含 是指中华民族为 义 了实现共同的理 想和目标,凝聚 全民族的意志、 智慧和力量,同 心同德、维护统 一、顾全大局的 互助合作精神。
特 别 提 示
民族精神与时代精神的关系
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 的时代精神,相辅相成,相互支撑,统一于发展 中国特色社会主义的伟大实践。 只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能 使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育 以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神 不移根基、不失本色。
是指中华民族在同 是指中华民族在 其他民族的交往中, 改造客观世界的 平等相待、友好相 实践中表现出来 处,求同存异、团 的勤奋劳作,努 结合作,为了维护 力不懈,勇于拼 世界和平,促进共 搏,勇于斗争的 同发展而努力奉献 精神。 的精神。
是指中华民族 所具有的独立 自主、奋发向 上、不断进取 的精神
考点二、中华民族精神的核心 1、爱国主义是中华民族精神的核心(为什么要高扬 爱国主义旗帜) (1)地位:爱国主义与其它精神的关系 爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精 神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主 义这个主题。 (2)作用:无论什么时候,爱国主义都是动员和 鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民 风雨同舟、自强不息的精神支柱。
误区:中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传 统之中,所以,中华民族精神是一成不变的。 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积 淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。 近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体观在中国共 产党领导全国人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和 改革的各个时期。 因此,弘扬和培育民族精神,既要珍惜和爱护中华民族历史 上形成的优秀文化传统,又要继承和发扬我们党在长期革 命斗争和建设实践中形成的优良传统。
2、弘扬和培育民族精神的意义 ①中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生 活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神 支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力, 是中华民族之魂。 ②面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体 人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举 起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作 为文化建设极为重要的任务。
联 系
爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族 精神的各个方面。
特 别 提 示
任何民族的民族精神都是世界的宝贵精神财富, 很难说哪种民族精神宝贵,哪种民族精神不宝贵。 中华民族精神作为中华民族之魂,对中华民族的 生存和发展起着巨大作用,但不能认为它是世界 上最宝贵的精神财富。
误区:中华民族精神就是指以爱国主义为核心, 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟 大民族精神。 中华民族精神是一个博大精深的思想体系,除上 述基本内涵外,实事求是的科学精神、舍生忘死 的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的 创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的 和合精神等等,都是中华民族精神的重要内容。
(2012年高考江苏卷)《感动中国》走过了十年的历 程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、 民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精 神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要 ( ) A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力 C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系 【解析】本题考查的知识点是弘扬中华民族精神。 《感动中国》推出的100多位人物和群体的事迹,都 体现了中华民族精神,评选的目的是发挥他们的模 范作用,故选C。题干没有体现推动中华民族走向振 兴、提升我国的国际竞争力、确立新的道德评价体 系,A、B、D不选。
(3)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民 族的优良传统。
(4)弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文 化。 既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,汲取 世界各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进 行西化、分化的图谋。 (5)弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结 合。 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神,相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色 社会主义的伟大实践。 只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民 族精神博采众长、日益丰富;只有坚持培育以爱国主 义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不 失本色。(民族精神与时代精神的关系)
考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义
1、弘扬和培育民族精神的途径 (1)要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,
做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 (2)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国 特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果, 是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心 骨”。
③弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素 质的必然要求。在发展中国特色社会主义的历史 进程中,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量, 发挥不可估量的作用。
④弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力 的要求 ⑤弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需 要
⑥在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,大力弘 扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱 wk.baidu.com为中华民族的生存和发展强基固本。
勤劳勇敢 自强不息
中国共产党人 在历代中国中 在自己长期的 国人民的创业 奋斗历程中, 实践中,自强 将勤劳勇敢精 不息精神逐渐 神发扬光大, 积淀为中华民 使艰苦奋斗成 族的内在气 为我们党的优 质,成为鞭策 良传统和作风, 领导中国人民 中华儿女不断 创造了令世人 开拓进取的永 瞩目的业绩。 恒的精神力量。
第七课
我们的民族精神
高考复习策略
1、立足课时结构:本课时主要以“中华民族精
神”为主线,从“是什么”的角度说明了中华民 族精神的基本内涵、核心和时代特征;从“为什 么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、 弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义;从 “怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精 神的途径。