中职学生法制教育课

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姜堰中等专业学校
1、有关青少年的法律法规的名称 2. 未成年人不能做的事情
接 触 毒 品
打 架 斗 殴
携 带 刀 具
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沉 迷 网 络
旷课,夜不归宿,参与赌博或者变 相赌博,偷窃,故意毁坏财物,强行向 他人索要财物,进入法律,法规规定 未成年人适宜进入的营业性歌舞厅 等场所,观看,收听色情,淫秽的音像 制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携 带管制刀具等等。
案例:一个考试不及格的学生因为害怕第二天 的家长会,很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩 很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。
讨论:请大家思考:你是怎样看待故事中的父
子俩的做法的。
案例分析
小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主, 同一个21岁的男青年订立了婚约.男方给了小 陈的母亲1960元礼金.小陈13岁时,提出要与男 方解除婚约.男方不肯, 小陈为了保护自己的 权益,便到法院起诉, 法院经过调查, 依法裁决 由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男 方解除非法婚约.就这样,小陈依靠法律,保护 了自己的合法权益。
依靠法律
依靠组织
依靠群众
依靠智慧
1.依靠法律 2.依靠组织 3.依靠群众 4.依靠智慧
(1)义正辞严,当场制止. (2)处于险境,紧急求援. (3)虚张声势,巧妙周旋. (4)主动避开,脱离危险. (5)诉诸法律,报告公安. (6)心明眼亮,记牢特点. (7)堂堂正正,不贪不占. (8)遵纪守法,消除隐患.
一、你对法律知多少
中 学 法 制 教 育
有关青少年的法律法规的名称 未成年人不能做的事情 二、正确对待父母和学校的教育 三、中学生预防侵害
基本原则
基本方法
讨论:
你认为中学生应该这样避免违 法犯罪
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