小说中的作用题 用 全解

八、人称的作用
第一人称：
亲切自然，便于抒发情感和进行心理描写。给人以身 临其境之感, 使情境显得更为真切。
第二人称: 这种写法像是“我”向“你”诉说衷肠，一下子把
“我”与“你”的距离拉近了，也把读者和主人公的距离 拉近了。读时令人倍感亲切。便于对话、抒情，有呼告效 果，可增加感染力。
第三人称: 不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客
定的景物描写推动了情节的发展。
小说中景物描写的作用：
5、深化作品主题
如鲁迅《祝福》最后一段，通过“我”的感受描写了 一派祝福景象。“我给那些因为在近旁而极响的爆竹声 惊醒，看见豆大的黄色的灯火光；接着又听得比比剥剥 的鞭炮，是四叔家正在‘祝福. ’了，知道已是五更将近 时候，我在朦胧中，又隐约听到远处的爆竹声连绵不断 ，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥 抱了全市镇……”此段景物描写，渲染出有钱人祝福盛 大的气象，与祥林嫂的惨死形成了强烈对比，深刻揭露 了礼教吃人本质，深化了小说反封建的主题。
灵活原则
七、小说的常用结局及效果
1.出人意料的结局。 （《项链》）
①从结构上看，它使平淡的故事情节 陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈 撞击读者的心灵，产生震撼人心的 力量。
②从表现手法上看，与前文的伏笔相 照应，使人觉得又在情理之中。
③从主题上看，能更好地深化主题。
小说的常用结局及效果
2.令人伤感的悲剧结局。（《药》） ①从表现人物性格看，能更好地塑
九、小说中景物描写的作用：
1、交代故事发生的时间、地点，揭示作品 的时代背景 暗示社会环境的作用
如鲁迅小说《祝福》开头：时候既然是深冬，渐近故 乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从 蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒 村，没有一点活气。这一段景物描写极力渲染了农村萧 条、荒寂的气氛，烘托了“我”当时的悲凉心情，暗示 出在帝国主义和封建主义残酷统治下农村日益衰败的社 会环境。
造人物性格。②这种结局令人感 动，令人回味，引人思考。 ③从主题上看，能更好地深化主题。
小说的常用结局及效果
3.令人喜悦的大团圆结局。
①从表达效果看，小说喜剧结局给读者留下了 广阔的想象空间，耐人寻味。
②从情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作 者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉 悦之感。
③从主题上看，这样的结局凸显出人性的真善 美超越战胜了假丑恶，反映出人类对和平美 好幸福美满生活的向往。
小说中景物描写的作用：
2、营造.…..气氛，渲染……氛围，奠定…… 情感基调，烘托人物………心情
如高尔基的《母亲》中写道：“严寒干燥的空气紧紧地 包围住他她的身体，直透到咽喉，使鼻子发痒，有一刻工 夫使她不能呼吸。”既写出母亲此次行动的时节，又烘托 了紧张的气氛。而母亲“满意地听她脚下的雪发出的清脆 的声音”以及“每次开门的时候，就有一阵云雾似的冷空 气吹到她脸上，这使她觉得很爽快，于是她把冷空气深深 地吸进去”等描写又显示母亲从事革命工作时的兴奋之情 ，为塑造临危不惧的革命母亲的形象起到了烘托的作用。
小说阅读
“作用题”答题
一、 什么是小说？
以塑造人物为中心，通过完 整的故事情节和具体的环境描写， 反映社会生活的一种文学体裁。
二、 小说四要素：
人物、情节、环境、主题
“作用题”答题思路：
人物
情节
环境
主题
四要素循环答题思路
练习反馈
★小说一开始就写乘凉会上“南腔北调”，这样写有 什么作用?请简要分析。《血的故事》（2011全国新课标卷）
作用：制造悬念，吸引读者
自我诊断
★小说开篇写了“我”的一次乘车经历，有
什么作用？
《第九车厢》2011浙江卷
参考答案： 1、情节上，用作铺垫，引出第九车厢这个主要故事， 2、表达效果上，强化（衬托）主要故事的叙述效果； 3、主旨上，突出此类现象的普遍性，暗示疏于管理、不 负责任的工作作风给他人带来的伤害这一主题。
小说中景物描写的作用：
4、推动情节的发展。有时景物描写能够推动
情节向前发展。
如《祝福》中对鲁四老爷家祝福情景的描写。在鲁四老 爷不准“败坏风俗”的祥林嫂沾手的告诫下，祥林嫂失去 了祝福的权力。她为了求取这. 点权力，用“历来积存的工 钱”捐了一条赎“罪”门槛，但得到的仍是“你放着罢， 祥林嫂”这样一句喝令，就粉碎了她生前免于侮辱，死后 免于痛苦的愿望，她的一切挣扎的希望都在这一声喝令中 破灭了。就这样，鲁四老爷在祝福时刻凭着封建宗法思想 和封建礼教的淫威，把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。特
五、标题的作用
1、是文章的情节线索、情感线索。 2、交代故事发生的环境（时间地点），奠 定文章的感情基调。
3、交代文章的写作对象、主要内容，wk.baidu.com示、 暗示文章主旨
4、设置悬念，激发读者兴趣，富有哲理， 引发读者思考。
5、运用修辞，具有比喻义、双关义、象征 义
六、小说的常用开头及作用
1.设疑法（悬念法）： 开头提出疑问，然后在行文过程中或结尾
小说的常用结局及效果
4.戛然而止结局。
留下了“空白”（广阔的 想象空间）给读者想象，为读 者进行艺术再创造留下了空间。
2011年安徽卷《巴尔塔萨的一个奇特的下午》第4 题，小说的结尾部分，写了从没喝过酒的巴尔塔萨 喝的酩酊大醉，这样安排有什么 作用？根据小说， 请谈谈你 的见解。（8分）
【答案示例】
角度一 ：使人物形象更加丰满。醉酒的行为使读者 对勤劳、纯朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识， 发现他还有爱面子、冲动等性格特点，认识到巴尔 塔萨性格的复杂性。
角度二 ：使情节更为曲折。做好鸟笼期待出手却拒绝卖出鸟笼， 想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情节已曲折生动；“醉酒”让 主人公欠下债务，狼狈不堪，使情节再生波澜，引人入胜。
四、小说情节安排上的特点
1.叙述故事的方法：
顺叙、倒叙、插叙、补叙
倒叙是把某些发生在后面的情节或结局先行提 出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。它可以 造成悬念，增强艺术效果。
插叙是指在叙述主要事件的过程中，插入另一 与之有关的事件，然后再接上原来的事件叙述， 它可以帮助情节的展开，丰富作品的内容。
小说中景物描写的作用：
6、借景抒情，寓情于景，情景交融
作品中描写景物，作者往往是为了抒发自己的感情， 达到借景抒情、情景交融的目的。如朱自清的《荷塘月色 》描写了一幅恬淡朦胧的荷塘. 月色图，实际上寄托了朱先 生的情感。朱自清是一名新文学运动的战士，1927年大革 命失败了，给他心灵上投下了落寞的阴影，他既对黑暗的 现实不满，又不愿投身革命，所以幻想超脱现实。他借荷 塘月色抒发的正是这种幻想超脱现实的情感。
十、场景的功能：
渲染气氛、给全篇定调、揭示人物性 格、导引人物出场、作为象征。
观内容。有比较广阔的活动范围，叙述比较公正客观。
请赏析《乌米》中“我”的形象与作用。（6分）
【答案示例】 形象：①对不幸者富有同情心； ②对人性之美满怀敬意； ③对现实有清醒的认识。 作用： ①使文中的人和事更具真实感； ②“我”是贯串全文的线索； ③借“我”的感触揭示全文主旨； ④通过“我”对乌米的情感态度烘托乌米的形象。
四、小说情节安排上的特点
2.照应和伏笔
照应就是文学作品前后文之间的互相呼应。 照应能使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。
伏笔是指文学作品中，在前段里为后段所作的 提示或暗示。
在小说中使用伏笔，能使小说情节曲折，结构 紧凑，构思精巧，前呼后应。
某情节在结构上的特点和作用： 1）开门见山，开篇点题； 2）制造悬念，引起读者阅读的兴趣；（倒叙） 3）为后面的情节发展埋下伏笔、作铺垫 4）引出另一个情节； 5) 使情节一破三折，波澜起伏，曲折引人； 6) 线索或推动情节的发展 7）补充交代上文内容（补叙）丰富文章内容（插叙）。 8) 照应题目； 9）巧设伏笔，照应前文情节，前后呼应 10）结尾或深化主题，或卒章显志，或出人意料却又在情 理之中，使情节陡生波澜震撼人心引人思考。或戛然而止 留下广阔的想象空间。
才回答疑问。作用是 ①造成悬念，引出下文情节； ②引起读者的思考，吸引读者阅读； ③突出人物形象； ④揭示或暗示小说的主题。 2.写景法。 渲染环境氛围，交代主人公活动背景，烘
托人物性格。暗示小说主人公的命运。
3、倒叙式（把结局放到开头来写)
如《祝福》，先写祥林嫂的死， 然后再写祥林嫂是怎样一步步被封 建礼教逼向死亡之地的。起到制造 悬念的作用
简：小说中景物描写的作用：
1、交代故事发生的时间、地点，揭示作品 的时代背景 暗示社会环境的作用
2、营造.…..气氛，渲染……氛围，奠定…… 情感基调，烘托人物………心情 3、展示人物性格 暗示人物命运 4、推动情节的发展。有时景物描写能够推 动情节向前发展。
5、深化作品主题 6、借景抒情，寓情于景，情景交融
牢记思路 规范答题
三、读懂小说的方法：三看一总
1、看人物：一共几个人物，主要人物是谁， 各人物的形象是什么（回顾：塑造人物形象的方 法）
2、看情节：写了一件什么事（具体），情节安 排有什么特点和作用
3、看环境：自然环境是什么，社会环境（时代 背景）是什么
4、总主题：依据“人物、情节、环境”归结小 说“批判假而丑讴歌真善美”主题（揭示了、批 判了.…社会现象，赞美、讴歌.…精神.，表达了…）
小说中景物描写的作用：
3、展示人物性格 暗示人物命运
人物周围的环境，包括室内外的装饰布置，能够展示一 个人的身份、气质、个性等，因此作家注意用景物来展示 人物性格。如鲁迅《祝福》中对鲁四老爷书房的描写：.…. 壁上挂着的朱拓的大寿”字，. 陈抟老祖写的；一边的对联 已经脱落，一边的还在，道是“事理通达心气和平”.…..一 部《康熙字典》、《近思录集注》和《四书衬》。从对联 和书籍的内容可以看出，鲁四老爷是自觉维护封建制度和 封建礼教的卫道士，他尊崇理学和孔孟之道，他懒散、自 私伪善，冷酷无情，是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
角度三： 使主题更加丰富。为满足一个孩子 的快乐送出鸟笼，体现了主人公的善良本性， 弘扬了善与爱的主题；从来没喝过酒却喝得 酩酊大醉，表现出这个小人物不得不面对现 实的种种无奈，反映出人们的良好愿望与现 实生活之间常常存在着矛盾。
角度四： 使环境更具典型性。小说中共有三 个场景：巴尔塔萨家赏鸟笼，蒙铁尔家送 鸟笼和台球房醉酒。台球房是唯一的公共 场所，醉酒情节把场景从家庭空间移到社 会空间，集中展示了社会下层百姓真实的 生活状态和心理状态。
思路不够全 面，但能分 点作答。
层次不够清 晰，最好按 点作答。
①环境方面：交代故事发生的背景，渲染了乘凉会的热闹的气 氛；②情节方面：下文出现的各种方言与之照应／暗示下文的 矛盾冲突；③人物方面：表明乘凉会上的人们的外省人身份； ④主题方面：有暗示作用，虽南腔北调，但外省人和台湾血脉 同源，血浓于水一家亲。