轻松识字 愉快学习(一年级识字教学观摩课报道稿)

轻松识字，愉快学习

----**小学一年级识字教学报道稿为进一步有效落实好学校的校本教研活动，促进教师间相互学习，努力探索教育教学的新思路，新方法，按照三立小学教研活动计划安排，于2020年6月11日开展了一年级识字教学观摩研讨活动。上课老师精心设计教学，通过多种媒介给学生创造了轻松快乐的课堂，课堂严谨而活泼。在学生学习知识、形成技能的同时，培养了学生学习语文的兴趣。

识字教学的方法很多很多，教师采用多种教学途径和方法，整堂课效果非常明显，孩子们不再把识字当作负担，能够在轻松愉快的环境中学习，从而形成自学汉字的能力，培养了创新意识，提高了学习的能力。

下午在集中研讨中，各上课老师结合识字教学实践，畅谈了其独到的识字教学见解，在引发大家思考的同时，激发更多教师参与识字教学研讨的兴趣。最后，李校长做了总结发言，不仅充分肯定了老师们在近几年识字教学中所取得的成果，同时也指出了识字教学中切实存在的问题及解决部分问题的方法策略，从而使本次识字研讨会取得了圆满成功。