【部编版】语文三年级上册《第一单元检测》(含答案)

第1单元综合测试

一、给下列加点字注音。（8分）

假

．装（）问好．（）枝干．（）晃．眼（）

放假．（）好．奇（）干．净（）摇晃．（）

二、读拼音，写词语。（10分）

三、辨字组词。（10分）

扮（）洁（）猜（）汉（）评（）

纷（）结（）晴（）叹（）坪（）

四、把下面的词语补充完整。（6分）

披（）散（）提（）吊（）（）红（）赤

张（）舞（）摇（）晃（）（）干（）燥

五、用“然”字组词完成填空。（4分）

1.我原想，书中的道理，你们长大了（）会知道的。现在你们（）想听，我就讲讲吧！

2.雨后，一群一群的花从无人知道的地方（）跑出来。

3.平时不善言谈的他在这次演讲比赛中（）得了第一名。

六、按要求写句子。（6分）

1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

____________________________________________________________________________________________

2.那________的服装，把学校打扮得___________________________________________（把句子补充完整）

3.一望无际的大草原上开满了五额六色的花。（缩句）

____________________________________________________________________________________________

七、根据课文内容填空。（6分）

1.读《大青树下的小学》，我觉得这所边疆的小学课间游戏的场面很________，因为山里的小动物们被同

学们________来了，他们的校园生活真是________。

2.《花的学校》选自________的散文诗集《________》。

3.盛夏，我走在乡间的小路上，看见一个孩子骑着牛，唱着歌，那嘹亮的歌声在林间回荡。

这让我想起袁枚的诗句：____________________，____________________。

八、课文直通车。（7分）

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.这段话描写了大青树下的小学的学生________和________的两个情景。（2分）

2.读完这段话，我仿佛看到了________________，仿佛听到了________________。（2分）

3.你喜欢这样的小学吗？联系课文，谈谈这所边疆小学给你留下了哪些印象。（3分）

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 九、阅读加油站。（13分）

春天来了，杉树________（长出长成）嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地________（长出长成）草绿色的叶子，最后越来越大，就成了一片银针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖，就会觉得像被针刺了一样，生疼生疼的。我和小伙伴们一放学，就到杉树林里做游戏，玩累了，就把一根草绳系在两棵树的树干上荡秋千，可好玩了！有时大人还带着牙牙学语的娃娃来观看，这时我们荡得更带劲了。当然，我们也吃过苦头，大伙轮流荡秋千，有时会把草绳磨断。于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎”。掉一下，屁股就会疼上两三天。但过后我们还是照样荡秋千，毫不在意。

1.从括号内选择合适的词语填在横线上。（2分）

2.解释下面的词语。（4分）

（1）倘若：________________________（2）毫不在意：________________________

3.短文中描写绿色的词语有“嫩绿”“草绿”，请另外写出四个你知道的表示绿色的词语。（2分）

________ _________ ________ ________

4.找出文中的一个比喻句并抄写下来。（2分）

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

5.用“____”画出文中描写“我们”吃苦头的具体内容，从中可以体会到“我们”________的心情。（3分）

十、习作芳草地。（30分）

题目：我的同学

选择一个同学，他（她）有哪些特别的地方让你印象深刻？选择一两点写下来。写完后，你可以读给同学们听听，让同学们猜猜你写的是谁。

参考答案

一、【答案】

jiǎhǎo gàn huǎng

jiáhào gān huàng

二、【答案】

服装粗壮荒野国旗绒球绿草落下校园所有舞蹈

三、【答案】示例：

装扮洁白猜想汉字评价

纷飞团结晴天感叹草坪

四、【答案】头发心胆面耳牙爪头脑口舌

五、

1．【答案】自然既然

2．【答案】突然

3．【答案】居然

六、

1．【答案】这样糊里糊涂地背，没什么用。

2．【答案】鲜艳绚丽多彩

3．【答案】草原上开满了花。

七、

1．【答案】热闹吸引丰富多彩

2．【答案】泰戈尔新月集

3．【答案】牧童骑黄牛歌声振林德

八、

1．【答案】上课时下课时

2．【答案】小动物在为同学们伴舞同学们琅琅的读书声

3．【答案】示例：喜欢。来自不同民族的小学生欢聚一堂，他们上课时认真读书，下课了就尽情地玩要，还吸引来了许多可爱的小动物。校园里还有古老的铜钟、美丽的风尾竹……这是一所美丽、热闹、充满欢乐的小学。

九、

1．【答案】长出长成

2．【答案】（1）如果，要是，表示假设。

（2）一点儿都不放在心上。

3．【答案】示例：翠绿碧绿黄绿青绿

4．【答案】没几天，绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子，最后越来越大，就成了一片银针似的叶子。5．【答案】我们不是摔个仰面朝天…….终上两三天。高兴、快乐

十、【答案】略