《现代教育制度与思想-》课程考试试卷

《现代教育制度与思想》课程考试试卷

院系专业班级

姓名学号□□□□□□□□□

注意事项

１、本试卷共六大题

。

２、考生答题时必须准确填写院系、专业、班级、姓名、学号等栏目，字迹要清楚、工整。

一、名词解释（本大题共3题，每题5分，共15

分）。

1、义务教育

2、教育目的

3、学制

二、单项选择题（请从备选项中选择一个最佳选项，

并将该选项的字母填入各小题后的括号中。本大题共15小题，每小题2分，共30分。）

1、_________是我国最早的一部教育专著。（）

A、《教育漫画》

B、《学记》

C、《大教学论》

D、《普通教育学》

2、_________标志着独立形态教育学的诞生，被誉为世界上第一部以教

育为专门研究对象的著作。（）

A、《论演说家的教育》

B、《理想国》

C、《大教学论》

D、《爱弥尔》

3、“教学过程最优化”的思想是＿＿＿＿＿提出来的。（）

Ａ、赫尔巴特Ｂ、布鲁纳Ｃ、巴班斯基Ｄ、赞可夫4、教育目的指明了受教育者的（）。

Ａ、发展方向Ｂ、发展阶段Ｃ、发展方式Ｄ、发展进程5、学校的中心工作是（）。

Ａ、思想品德教育工作Ｂ、教学工作

Ｃ、校外活动Ｄ、教师的培养工作

6、学校教学工作的基本组织形式是（）。

Ａ、电化教学Ｂ、复式教学Ｃ、课堂教学Ｄ、现场教学

7、人类教育赖以生存和发展的决定性力量是（）

A、自然环境

B、社会生产

C、人口状况

D、政治制度

8、个体身心发展的不均衡性要求＿＿＿＿＿。（）

A、教育教学工作要抓关键期

B、教育工作要循序渐进

C、因材施教，有的放矢

D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行

9、我国建国后推行新学制的时间是（）

A、1949年10月

B、1950年10月

C、1951年10月

D、1958年9月

10、现代学科课程的奠基人是（）

A、孔子

B、夸美纽斯

C、杜威

D、布鲁纳

11、＿＿＿＿＿认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（）

A、心理起源论

B、劳动起源论

C、生物起源论

D、需要起源论

12、“教师中心论”的代表人物是（）。

A、杜威

B、夸美纽斯

C、华生

D、赫尔巴特

13、我国最早使用“教育”一词的是（）

A、孔子

B、孟子

C、许慎

D、朱熹

14、下面哪个不是教育法的渊源。（）

A、宪法

B、教育行政法规

C、部门教育规章

D、教学大纲

15、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打

健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父

母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种

人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是( )。

A、遗传决定论的观点

B、环境决定论的观点

C、家庭决定论的观点

D、儿童决定论的观点

三、辨析题（本大题共4题，每题5分，共20分）。

1、学生身心发展的个体差异性要求教育工作要因材施教。

2、有了人类社会就有了教育，同时也就产生了教育学，即教育与教育学

同时产生、同步发展。

3、教育不直接产生物质财富，所以教育是消费事业，是社会的福利事业。

4、马戏团中的狗，在训兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了

十以内的加减法。

四、简答题（本大题共2题，每题5分，共10分）

1、简述义务教育的特征。

2、简述教学过程的要素及其关系。

五、论述题（本大题共1题，计10分）

1、结合实际谈谈一名好教师应具备哪些基本素质。

六、案例分析（本大题共1题，计15分）。

案例： 自卑的制造

有报导说，当今的教育似乎善于制造自卑者。好多人都认为，孩子的优点，不夸“跑”不了；孩子的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、指责、否定孩子，而“少”鼓励、表扬、肯定孩子。当孩子好不容易为自己制造出一个被表扬的机会，他们得到的往往还是否定。有个

初三的女孩考了97分，本以为会受到老师表扬，谁知老师却对家长说：“你女儿考了97分，瞎猫碰上死耗子。”还有一个过去成绩不太好的孩子考了92分，可回家后他告诉妈妈自己并不高兴，因为老师批评另外一个同学说：“某某都考了92分，你为什么不能考好”结果还是在贬低他。