2.3 地图的应用 教案(商务星球版七年级上)

笫三节：地图的应用

教学目标：

1.知识与技能：让学生了解地图的种类，学会根据需要选择合适的地图。培养学生从地图中获取信息的能力。学会如何使用电子地图。

2.过程与方法：通过阅读课本资料和小组合作探究活动使学生自主获取知识。

3.情感态度与价值观：根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。

【教学重点】

1、能够根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，掌握阅读地图的步骤;学会使用电子地图，列举电子地图的应用。

【教学难点】

1、从地图中获取信息; 列举电子地图的应用。

教学准备：多媒体课件

教学方法：让学生通过读图、讨论、交流、师生互动、生生互动、加强课堂有针对性的练习等方式进行学习，运用直观、自学、启发、谈话、讨论、讲授等方法。

课时安排：1课时

教学过程：

当前，人们的哪些社会活动会用到地图？各还需要什么样的地图？

（气候分布图、土壤分布图、农作物分布图、矿物分布图、工业区或工业城市分布图、铁路分布图、旅游分布图、景点分布图、商业中心分布图、政区图、军事地图等）

阅读交流分享认识常用地图。从而学会根据需要选择合适的地图。

活动：慧眼识地图看谁从地图中获取的信息多p37页(小竞赛)

小组对抗

总结：养成良好的读图、用图习惯。

阅读地图的一般方法步骤：(板书) 笫一步：看清图名

第二步：熟悉图例

第三步：阅读地图主题内容

随着现代科学技术的发展，你是否知道人们除了利用地图以外，还有哪些方法、手段能加速和准确地获得有关地表环境状况的信息？

板书：2．地图的发展

讲解：随着电子计算机等现代技术手段的应用，地图信息的获取和呈现方式日益多样，极大地方便了我们的选择和使用地图。例如，利用卫星或者飞机，可以大范围地快速获取地面信息，加工成可识别的图像，不仅可以打印在纸上，而且可直接在屏幕上显示。

阅读电子地图的应用p38------40页畅谈电子地图的使用方法。

家庭作业：活动运用电子地图，设计一次从自己家乡到上海(参观世博园、东方明珠、外滩) 的模拟旅行。

【板书设计】普通地图

认识常用地图专用地图

根据用途选择合适的地图

选择地图根据比例尺选择合适的地图

地第一步看清图名

图阅读地图三部曲第二步熟悉图例

的第三步阅读主题

应

用

1、确定出行路线

电子地图的应用2、确定地理位置

3、进行分类搜索