人教部编版道德与法治八年级上册第十课第二框天下兴亡匹夫有责(共20张PPT)

《日知录》：顾炎武
天
匹 夫 有
下 兴 亡
责
壹 劳动的重要性
自主学习 贰 如何正确对待劳动
叁 如何发挥实干精神？
他们值不值得我们尊敬？为什么？
将生的渴望变成现实 人间天使是你的名字
黄色工帽下的一砖一瓦 造就了城市今天的模样
橘色的外衣总是脏脏的 但我的城市总是亮亮的
你没有超能力 却飞檐走壁
川流中那一抹荧光绿 归家途中最安稳的存在
人教部编版道德与法治八年级上册第 十课第 二框天 下兴亡 匹夫有 责(共20 张PPT)
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这两句话，反映了一种怎样的精神？
实干精神
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我们正青春
少年智则国智，少年富则国富； 少年强则国强，少年独立则国独立； 少年自由则国自由，少年进步则国进步; 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲； 少年雄于地球，则国雄于地球。 美哉 我少年中国，与天不老！ 壮哉 我中国少年，与国无疆！
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P110探究与分享
我国的技术专家不畏困难， 坚持公关，完成数百项技术 创新，终于实现质的突破， 使中国精密高端轴承的高铁 已经成为“中国名片”。
我国的精密轴承研制为什么能够取得成功？
①我国的技术专家不畏困难，坚持攻关，发扬实干精神，精 益求精，大力技术创新 ②国家尊重知识、人才，实施科教兴国、 人才强国战略，鼓励发明创造
C.发扬实干精神。(补充）
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全国五一劳动奖章获得者张玉花 探月工程嫦娥三号、四号探测器 的副总指挥，副总设计师，载人航 天工程的核心技术者。
今年表彰全国五一劳动奖 状92个、全国五一劳动 奖章695个、全国工人先 锋号797个。评选主要面 向基层一线，重点向产业 工人倾斜，本次评选来自 基层一线的劳动者达到 604人，其中产业工人 280人，农民工数量为历 年来之最，达到104人。
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问题4：建设美好祖国，青少年应该怎样做？P111ABC A.努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习 者、劳动者、奉献者； B.以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬 的本领，担负起历史重任。
逆向而行 你比火光更耀眼
长城
都江堰
港珠澳大桥
劳动者们立足本职，默默奋战在各自的工作岗位，取得不平凡的 业绩，值得我们尊敬。劳动是物质财富和精神财富的源泉，是人类 文明发展进步的源泉，人世间的美好梦想都是通过劳动实现的。
问题1：劳动的重要性（意义、价值、作用）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好 梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是 通过劳动铸就的。 ②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤 劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干 精神创造了今天的辉煌。 ③正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成 就了我们今天的美好生活。
思考：与伟人相比，普通人的劳动有没有价值？
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每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都 在为国家和社会发展做出贡献。
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P108运用你的经验
国家发展是大人 的事，所有大人 都应该努力工作。
国家发展是国家领 导人的事，跟普通
百姓关系不大
我觉得国家发展 是每个人的事， 中学生也有责任。
可我们还是初 中学生呢，能
做什么呢？
思考：你如何看待以上观点？
认为国家发展是大人或者国 家领导人的事的观点是不对的。 天下兴亡，匹夫有责。我们是祖 国的未来，一定要努力学习，将 来担负起建设祖国的重任。
思考辨析
网友
脑力劳动者比体力劳动者高人一等
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职业无高低贵贱之分
网友
你认同哪个观点？为什么？
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问题2：如何正确对待劳动？（我们该树立怎样的劳动观？）
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P111探究与分享
谈谈你对上述观点的看法
学习书本知识更重要。 只有学习更多的知识，才 能为社会更大的贡献。
实践更重要。没 有实践经验，书本知 识学得再多也没有用。
我们现在学 习的都是基础知 识，将来用不上。
读万卷书，行万里路。学习书本知识应与实践结合 起来，现在这个阶段以学习书本知识为主，为将来参 与社会实践打下良好的知识基础。
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问题3：怎样发扬实干精神？（怎样实现中国梦）P110①②来自百度文库
①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗； ②需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
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A
A、每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但 都在为国家和社会发展做出贡献。
B
B.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的 建设者，都值得我们尊敬和学习。
C
劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，地位都是 平等的。
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