《新编大学德语》期末复习整理

《新编大学德语》期末复习整理
I. Hörverständnis (1P×10)
A. Die kenne ich doch! (S21)
1. Hören Sie den Dialog einmal. Kreuzen Sie an.
1) Zwei Jungen sprechen über ihre Freundlinnen. ° ( )
2) Milena hat einen Feund. ( )
3) Die beiden Jungen kennen Martin. ( ) 2. Hören Sie die Dialog noch einmal. Was haben Sie gehört?
1) Milena hat ________
A. kurze Haare.
B. lange Haare.
2) Milena trägt ________
A. eine Brille.
B. keine Brille.
3) Martin ist ________
A. schlank.
B. dick.
4) Martin trägt gern ________
A. ein gelbes T-shirt.
B. eine blaues T-shirt.
5) Martin ist ________
A. noch Schüler.
B. kein Schüler mehr.
B. China und Chinesen in den Augen von Hans (S69)
1. Hören Sie den Dialog einmal. Kreuzen Sie an.
1) Wo findet dieses Gespräch statt?
A. Bei Peter.
B. Bei Hans.
C. In einer Kneipe.
2) Worüber sprechen die beiden?
A. Über das Leben der Chinesen in Deutschland.
B. Über das Leben der Chinesen in China.
C. Über das Leben der Chinesen im Ausland.
2. Hören Sie den Dialog noch einmal. Kreuzen Sie an.
1) Hans hat eine private Reise nach China gemacht. ( )
2) Hans meint, China hat sich in den letzen Jahren viel verändert. ( )
3) Hans findet die Chinesen freundlich und nett. ( )
4) Hans meint, die Chinesen sind hilfsbereit. ( )
5) Hans weiß nichts von den chinesischen Jugendlichen. ( )
6) Peter interessiert sich auch für China. ( )
C. Wie war's in Deutschland? (S120)
1. Hören Sie den Text einmal. Kreuzen Sie an.
1) Gao Ming war in der letzten Zeit in Deutschland. ( )
2) Er war in Stuttgart und hat dort gearbeitet. ( )
3) Er hat in Deutschland nicht nur gearbeitet, sondern auch Reisen gemacht. ( )
4) Er fand die Städte schön. ( )
5) Er war mit seiner Familie in Hamburg. ( )
2. Hören Sie den Text noch einmal und kreuzen Sie an.
A. groß und grün
B. Deutsches Museum
C. Universitätsstadt
D. das Tor zur Welt
E. das Mercedes-Benz-Museum
F. interessant
G. Hafen I. alte Häuser
J. zahlreiche Parks und Grünanlagen K. viel Wasser
Berlin: ______________________ Stuttgart: ______________________
München: ______________________ Heidelberg: ______________________ Hamburg: ______________________
II. Wahl (1P×20) (ausließen)
III. Ergänzen (42P)
A. Adjektivdeklination (1P×10)
1. (S16)（提示：形容词在不定冠词后的变化）
1) Simon ist ein klein___ Junge. Er trägt ein grün___ Hemd und eine braun___ Hose.
2) Detlef ist ein groß___ Mann. Er trägt einen gelb___ Pullover, einen blau___ Mantel, eine braun
___ Hose und eine groß___ Brille.
3) Silke ist eine schlank___ Frau. Sie hat ein schön___ Gesicht. Sie trägt einen rot___ Mantel und
eine gelb___ Tasche.
4) Milena ist ein jung___ Mädchen. Sie hat ein hübsch___ Gesicht. Sie hat eine gelb___ Jacke
und eine weiß___ Hose an.
2. Silke geht mit ihrem Mann Leon einkaufen.Bilden Sie Satze. (S17)
（提示：形容词在物主代词及“kein”后的变化）
1) Du brauchst noch keine neu___ Hose. Du kannst deine alt___ noch tragen.
2) Du brauchst noch keine neu___ Jacke. Du kannst deine alt___ noch tragen.
3) Du brauchst noch keinen neu___ Anzug. Du kannst deine alt___ noch tragen.
4) Du brauchst noch kein neu___ Hemd. Du kannst deine alt___ noch tragen.
5) Du brauchst noch keine neu___ Schuhe. Du kannst deine alt___ noch tragen.
3. (S17)（提示：形容词在零冠词后的变化）
1) Jung___ Mann sucht hübsch___ Mädchen mit blond___ Haaren und blau___ Augen.
2) Nett___ Mann sucht nett___ Freundin mit gut___ Figur, lang___ Haaren und schwaz___
Augen.
3) Jung___ Mädchen sucht attraktiv___ Freund mit sportlich___ Figur, grün___ Augen und brau
___ Haaren.
4) Attraktiv___ Frau sucht sympathisch___ Mann mit braun___ Augen und sportlich___ Figur.
B. Präteritum (1P×10)（参见动词变化表）
C. Bilden Sie Sätze: Komparation des Adjektivs (3P×3)
1. (S38)
1) der Zug (160 km/h) das Flugzeug (1000 km/h)
schnell-langsam ______________________
___________________________________________________________________________
2) die Donau (2850 km) Chang Jiang (6211,31 km)
lang-kurz ______________________
___________________________________________________________________________
3) der Anzug (499 Euro) das Hemd (59 Euro)
blillig-teuer ______________________
___________________________________________________________________________ 2. (S39)
1) Deutschland Österreich
Fläche: 357,000 km2Fläche: 83858 km2
Einwohner: 82,5 Mio. Einwohner: 7,7 Mio.
___________________________________________________________________________
2) Frankreich Italien
Fläche: 551602 km2 Fläche: 301277 km2
Einwohner: 58,5 Mio. Einwohner: 57,2 Mio.
___________________________________________________________________________
D. Meine Zukunft plane ich selbst Ergänzen Sie. (1P×5)
1) Ich will keinen Chef haben, über ______ ich mich oft ärgere.
2) Ich möchte in eine Stadt gehen, ______ an einem Fluß liegt und ______ Einwohner freundlich
sind.
3) Ich möchte gerne Kollegen haben, mit ______ ich Deutschen sprechen kann.
4) Ich will in einer Stadt wohnen, in ______ ich eine gute Arbeitsstelle finden kann.
5) Ich möchte in ein Land gehen, ______ Landschaft wunderschön ist und in ______ es nicht
viele Einwohner gibt.
6) Ich möchte Freunde haben, mit ______ ich vieles zusammen machen kann.
7) Ich will einen Mann haben, ______ ich liebe und ______ mich auch liebt.
8) Ich möchte eine Frau haben, ______ schlank ist und gut aussieht.
E. Formen Sie um mit …bis“, …damit“, …nachdem“, …wenn“ und …um…zu…“ (2P×5)
1. …als“ oder …wenn“Ergänzen Sie. (S88)
1) Sie ging oft in eine Buchhandlung, _______ sie in die Stadt fuhr.
2) _______ er vor 2 Wochen in Nanjing war, besuchter er seinen Onkel.
3) Ich war 22 Jahre alt, _______ ich mein Studium beendete.
4) _______ sie mit dem Studium anfing, konnte sie kein Wort Deutsch sprechen.
5) Er kam immer zu mir, _______ er Probleme hatte.
2. Was war gestern bei Familie Wang los?Formen Sie um. (S89)
1) Frau Wang stand um 6 Uhr auf. Dann machte sie das Frühstück.
___________________________________________________________________________ 2) Frau Wang früstückte. Dann brachte sie ihre Tochter in den Kindergarten.
___________________________________________________________________________ 3) Frau Wang wusch die die Wäsche. Dann ging sie einkaufen.
___________________________________________________________________________ 4) Frau Wang räumte die Wohnung auf. Dann hörte sie Musik.
___________________________________________________________________________ 5) Herr Wang las Zeitungen. Dann spielte er am Computer.
___________________________________________________________________________ 6) Herr Wang schreib seinem Freund einen Brief. Dann ging er zur Post und schickte ihn ab.
___________________________________________________________________________ 3.Wie lange wartest du noch?Bilden Sie Dialoge.(S89)
1) Der Bus kommt.
Ich warte, __________________________________________________________________ 2) Der Unterricht ist zu Ende.
Ich warte, __________________________________________________________________ 3) Er hat mich angerufen.
Ich warte, __________________________________________________________________ 4) Meine Mutter hat mir das Geld geschickt.
Ich warte, __________________________________________________________________ 5) Mein E-Mail Freund hat mir geschrieben.
Ich warte, __________________________________________________________________ 6) Sie hat mir geantewortet.
Ich warte, __________________________________________________________________ 4.Warum macht der Lehrer das?Bilden Sie Satze mit …damit“ oder …um…zu“.(S89)
1) Warum hat er Lehrer den Studenten die Hefte zurückgegeben?
Die Studenten können die Hausaufgaben machen.
___________________________________________________________________________ 2) Warum ist der Lehrer zum Studenten gekommen?
Der Lehrer will ihm helfen.
___________________________________________________________________________
3) Warum spricht der Lehrer mit dir so leise?
Der Lehrer will die anderen nicht stören.
___________________________________________________________________________
4) Warum bringt der Lehrer heute die Studenten ins Sprachlabor?
Sie Studenten können einen deutschen Film sehen.
___________________________________________________________________________ IV.Schreiben Sie die Geschlechte oder Plurale der Wörter (1P×6)
E1:
______ Persönlichkeit, ___ ______ Aussehen, ___ ______ Geschichte, ___
E2:
______ Bevörkerung, ___ ______ Mitte, ___ ______ Muttersprache, ___
E3:
______ Aufenhalt, ___ ______ Möglichkeit, ___ ______ Konflikt, ___
______ Gesellschaft, ___
E4:
______ Märchen, ___ ______ Vortrag, ___ ______ Kindergarten, ___
E5:
______ Werk, ___ ______ Ansehen, ___ ______ Erfahrung, ___
V. Formen Sie um mit …Imperativ“ (2P×3)
Der strenge Lehrer im Unterricht Schreiben Sie. (S90)
1) Die Schüler spielen am Computer.
___________________________________________________________________________
2) Die Schülerin und der Schüler sprechen miteinander.
___________________________________________________________________________
3) Der Schüler liest den Text nicht.
___________________________________________________________________________
4) Die Schülerin trinkt Cola.
___________________________________________________________________________
5) Der Schüler schläft.
___________________________________________________________________________
6) Die Schülerin spielt mit dem Handy.
___________________________________________________________________________ VI. Übersetzen (2P×3) (ausließen)
VII. Leseverstehen (2P×5) (ausließen)
附加题：。