做好新时期高校学生教育管理工作的新思路

做好 学生管理工作 的关键 。是 实现学生管 理工作理念 创新 的根本。 第一 ， 强辅导员 队伍建 设 。 加 辅导 员是学生管理 作 的 主力军 ， 其性格 、 能力和基本 素质决 定着学 生管理工作 的发
管 理工 作作用 的发 挥 。 五 ， 第 学生 教育 管理 队伍 素质 不高 ， 制约和影 响着 高校学生教 育管理工作 的效果和质量 。 由此 可见 ， 开创新 时期 高校学 生教育 管理工 作新 局 要
以“ 三个代表 ” 重要 思想为指 导 ． 践行科 学发展 观 ． 以提
先， 实施素质教育 ， 提高教育现代化水平 ， 培养德智体美全
面发 展 的社 会 主义建 设 者 和接班 人 ，办 好人 民满 意 的教
育 。可见 ， ” 学生 教育 管理工 作作 为 实现 高校根 本 任务 的重 要组成部 分 ， 是一个 学校管理水 平 的重要 标志 ， 很大程度 上
管理者 更是教育者 ， 充分体 现教育功 能 ． 要 时时处处重 视教 育 引导。 对学生 的思想教育要 沿着一 条主线 ， 把树立 良好学
、
当前 高校学生教 育管理工作 面临的突 出问题
Fra Baidu bibliotek
改革 开放 ３ ０多年来 ， 校发生 了 巨大的变 化 。 高 高校在
经历 一系列改革 发展 的过程 中 ，也难免存 在着不完 善 的地
管理 方略
做好新时期高校学生教育管理工作 的新思路
张 联
（ 郑州 电力高等 专科学校 ， 河南 郑 州 ４ ０ ０ ） ５ ０ ４
摘
要 ： 时期 高校 学生教 育管理 工作面 临诸 多突 出问题 ， 究和探 索新形 势下 高校 学生教 育管理 工作新 思路 、 新 研 新方
法 已成为 目 高校 学生管理工作 的重 中之重 。 必须 首先 找准 当前 高校 学 生教 育管理 工作 中存在 的一 系列 问题 ， 前 我们 然后树
教育管 理工作 的首要 问题 。 为此 ， 必须首 先找准 当前高 我们 校学 生教育管理 工作 中存在 的一系列 问题 ，然后树 立新理 念 、 索新方法 ， 探 逐步摸索 出一套适 应新形 势需要 的高校学 生教 育管理工作 新模式 。
～
３ ． 新时期学生管 理工作 的要点 （） １突出思想教育 ， 想教育贯 穿学生各 项活动 的始 把思 终。 把思想教育融 人各项学 生活动 ， 对不 同的活动 内容适 针 时进行 思想教育 。 突出双重 职能。 高校 学生管理 工作者 既是
方， 这使学 生与学校关 系复杂 、 矛盾 突出 。
风 、 钻研精 神 、 培养 加强 纪律 观念 、 集体 荣誉感 等 作为 增强
一
简单来 说 ， 高校学 生教 育管理 工作 面临 的突 出问 目前 题 主要表现在 五个方面 。 一 ， 的高校 学生教育 管理 工 第 传统 作 思路存在 “ 教育 ， 管理 ， 服务 ” 轻 重 轻 的现象 。 第二 ． 的 传统
高校学 生教育 管理 缺乏管 理者 与被管 理者 的沟通 与 交流 。 第三， 传统 的能力评价观 念束缚 了高校学 生的 自我发展 。 第 四， 学生教育管 理制度不 健全 ， 约和影 响着高校学 生教 育 制
条 主线上的各个 环节 ， 对学生 加强教育 。
（） 学生管理 队伍 建设 ， 思想 素质又抓能 力培 ２重视 既抓 养。 建立一支 高效 、 干 、 定 、 的学生 管理工作 队伍是 精 稳 专业
立新理念 、 索新方 法 ， 探 逐步摸 索 出一套适应 新形势 需要 的高校 学生教 育管理工作新模 式。 关键词 ： 高校 ； 学生管理 ； 新思路 高校 肩负 着培养 德 、 、 、 全面发 展 的社 会 主义 事 智 体 美 业合格建设 者和可靠接班 人的根本 任务 ，高校 的一切工 作 思路 、 方法和手段滞 后等 问题 ， 严重 影响和 制约着学 生管理 工作 的效果 和质 量 。 那么 ， 如何改 善学生教 育管理工 作方法 和手段 ， 增强现代 化管理方 法和手段 的应用 ， 增强学 生教育
高学生综合 素质为核心 ， 以培养 学生能力 为主线 ， 以各项 活 动为载体 ， 以创新 工作方法 为手段 ， “ 出重 点 、 落 按照 突 重在 实 、 创新 、 力求 整体推进 ” 的方针 ， 生管理工 作不断 向前 把学
推进 。 新 时期学生管理 工作 的原则 以人为本 ， 突出管理主体 ； 学管理 ， 科 遵循 内在规律 ； 突 出重点 ， 把握 工作环节 ； 创新工 作方法 ， 融入 时代 特点 ； 强化 政策指 导 ， 规范学生 事务管理 。
面。 就必须树立 适应 时代 发展 的学 生教育 管理理念 ， 以突 出
展 方 向。 第二 ， 班 主任 队伍 建设 。 加强 班主任 在学 生教 育管
理 中有着不可 忽视 的作用 ， 主要体 现在 四种 职能上 ： 班级丁 作 的组织 管理 者 ， 级活 动 的策划者 ， 生人 生观 、 值观 班 学 价
决定着学 校的综合水 平和学生 的综 合素质 。伴 随着改 革开 放 的纵深 发展 ，我 国高等教育 大众 化对高校 学生管 理工作 提 出了更高 的要求 ，大学生思 想政治教育工 作 中存 在的诸 多薄弱环 节也逐渐显 现 ，直接制 约和影 响着 高校学 生管理
工作 的力度及其作用 的发挥 。 因此 ． 如何进一 步加强 和改进 学生 教育管理工作 ，研究与思 考新形势下 大学生思 想政治 教育 与管理工作 的方法和思路 。就成为 当前做好高 校学生
都必 须服从 和服务于学生 的成才需要 。党的十七 大报告 明 确指 出：要全面贯 彻党 的教育方针 ， 育人为本 、 为 “ 坚持 德育
管 理工作 的感染 力和实效性 ， 高学生教 育管理工 作的说 提 服力和艺术性 等 ，就成为我们在 学生教育 管理工作 实践 中
思考和探索 的重点 。 １ ． 新时期 学生管理工 作的指导思想