冰箱结构图

第二小组活动B：沙子冰箱
用两个不同直径的陶罐、沙子和水制作沙漠冰箱。
1.将较小的罐放置在另一个罐之内。
2.向两罐之间的空隙填上沙子。
3.往沙子上浇水，使沙子一直保持潮湿。
4.将水果、蔬菜及饮料等放在里面较小的罐中。
5.上面用湿布盖住，放在干燥且通风的地方。
四、拓展与创新
1.在实践操作的基础上，引导学生利用各种材料制作各种各样的简易冰箱。
内部汽化吸热→外部液化放热→箱内温度降低
3．温度控制装置：
冰箱的温度控制装置叫温度控制器。它的主要作用是当箱内温度过高时接通压缩机，使制冷系统工作，从而使箱温降下来；当箱温降至要求的温度时，使压缩机断电。
（三）实践操作
通过学习电冰箱的结构和原理，了解了利用物质的物态变化（汽化吸热）可以降低温度。根据这个原理自制简易冰箱。活动的主要思路
冰箱结Байду номын сангаас图
冰箱结构图包括了家用冰箱的构造与组成。
一．电冰箱的构造
家用电冰箱由箱体、制冷系统、温度控制装置三部分组成。
1.箱体的组成：外壳 内衬 绝热层 台面
箱体的基本作用是绝热，绝热性能的优劣直接关系到箱体的保温性能。
箱体的隔热功能主要是从以下几个方面来实现的：
⑴外壳与内衬之间填充绝热材料。
⑵箱门装有磁性密封条防止冷气外漏和热空气侵入。
⑶箱顶的顶板下面垫有高密度聚苯乙烯泡沫板，起隔热作用。
2．制冷系统：
电冰箱制冷系统中，主要组成有压缩机、冷凝器、蒸发器和毛细管四部分，自成一个封闭的循环系统。其中蒸发器安装在电冰箱内部的上方，其他部件安装在电冰箱的背面。系统里充灌了一种叫“氟里昂12(CF2Cl2，国际符号R12)”的物质作为制冷剂。氟里昂12在蒸发器里由低压液体汽化为气体，吸收冰箱内的热量，使箱内温度降低。变成气态的氟里昂12被压缩机吸入，靠压缩机把它压缩成高温高压的气体，再排入冷凝器。在冷凝器中气态的氟里昂12不断向周围空间放热，逐步液化成液体。这些高压液体必须流经毛细管，节流降压才能缓慢流入蒸发器，维持在蒸发器里继续不断地汽化，吸热降温。就这样，冰箱利用电能做功，借助制冷剂的物态变化，把箱内蒸发器周围的热量搬送到箱后冷凝器里去放出，如此周而复始不断地循环，以达到制冷目的。
2. 组织学生将自制的冰箱互相展示、评价与交流。通过自评、互评和点评，对作品进行分析；引导学生发现问题，思考改进方法，以便完善作品。
根据冰箱原理设计
准备器材
实践操作
交流合作
第一小组活动A：花盆冰箱
用花盆和水做一个冰箱，在热天里保存冷饮。.
1.将饮料放在盘子里。
2.用花盆盖住饮料，在花盆上面浇水。要注意盘中应有足够的水。
3.将盘子和花盆放在阳光下，湿花盆会变得更凉，冷却了饮料。
4.大约一小时后，打开花盆。变凉的饮料足以令你感到凉爽。