(完整版)《甘罗》课件

给予
3.欲与燕共伐赵
和
4.与强赵攻弱燕
与 5.与赢而不助五国也
帮助 亲附，结交
6.失其所与，不知
结交
7、夫子喟然叹曰：“吾与点也。”
8、蹇叔之子与师。 参加
赞许
一词多义
1、今之燕必经赵
到，动词
2、应侯之用于秦也 助词，用于主谓之间
3、卿之功孰与武安君
的，助词
4、臣请行之
他，代词
之 5.均之二策，宁许以负秦曲。 这，代词
《<史记>选读》—— 甘罗
2020/4/10
文本之外的故事： 少年宰相
甘罗幼时聪慧过人，12岁 那年，祖父甘茂因力阻秦王兴土 木而招致秦王极为不满，秦王就 令其上贡“公鸡蛋”来刁难他。 翌日一早，甘罗则随满朝文武官 员进了金殿。秦王一见就问： “小孩子来做什么，你爷爷呢?” 甘罗镇定地说：“爷爷在家生孩 子。”秦王拍案斥道：“一派胡 言，男人怎么能生孩子?”甘罗 也不甘示弱地回答：“既然男人 不能生孩子，那公鸡怎么能下蛋 呢?”秦王一听恍然大悟，称赞 道：“小小顽童却有宰相之才!”
文章分别记叙了两件关于甘罗的事迹，请概括出来。
（一）劝说张唐去燕国，造成秦燕联合声势。
①与文信侯对话：对丞相吕不韦的反驳。
比功劳
②与张唐对话：对张唐陈以利害 比权势
比结局
（二）出使赵国，规劝赵王 ，迫使赵国听从秦国的摆布。
Байду номын сангаас
概括本文塑造了一个怎样 的甘罗形象？
年少气盛 能言善辩 远见多识 智勇双全
容貌、相貌
特指扶助盲人的人 古代主持礼节仪式的人
重点字词
1.秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕 派遣；到
2.欲攻赵而广河间
使……广
3.文信侯不快，未有以强也。勉强
4.臣请行之。 使……行
5.今臣生十二岁于兹矣 于今，到现在
6.卿之功孰与武安君？与……相比，哪一个更……
7.应侯欲攻赵，武安君难之 诘难
8.去咸阳七里而立死于杜邮 离开
如何评价甘罗的作为？
提示： 可从两个方面探讨
①智谋 ②品行
太史公曰：甘罗年少，然出一奇计，声称后世。虽 非笃行之君子，然亦战国之策士也。方秦之强时， 天下尤趋谋诈哉。
• 太史公说：甘罗年纪很轻，然而献出一条 妙计，名垂后世。虽然他算不上品行忠厚 的君子，但也是战国时代名副其实的谋士。 须知，当着秦国强盛起来的时候，天下特 别时行权变谋诈之术呢！
（文信侯）“吾自请张卿相燕而不肯行。”
甘罗是怎样把握现实矛盾并妥善解决矛盾的？
提示： ①与文信侯对话：对丞相吕不韦的反驳 ②与张唐对话： 对张唐的威慑 ③与赵王对话： 对赵王的引诱
故事的结局如何？
赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵 攻燕，得上谷三十城，令秦有十一。
甘罗还报秦。 乃封甘罗以为上 卿，复以始甘茂 田宅赐之。
18、因人之力而敝之，不仁；失其所与， 不知；以乱易整，不武。吾其还也。
19、 其如此，孰能御之？ 20、其可怪也与？
研讨探究 概括故事情节，把握甘罗形象
故事中秦国遇到了什么样的连文信侯吕不韦 也解决不了的问题？
秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵，以广河间 之地。张唐谓文信侯曰：“臣尝为秦昭王伐赵，赵 怨臣，曰：‘得唐者与百里之地。’今之燕必经赵， 臣不可以行。”文信侯不快，未有以强也。
• 大项橐（ tuó ）
• 何遽（ jù ）叱乎 • 破城堕（ huī）邑
• 武安君难（ nàn ）之 • 五乘（shèng）
• 赍（ jī ）臣五城
指出下列句中的通假字 ①女焉能行之？
“女”通“汝”
②卿明知其不如文信侯
专与？
“与”通“欤”
一词多义
1.卿明知其不如文信侯专与 通“欤”，语气词
2.得唐者与百里之地
9.王不如赍臣五城以广河间 赠送
10.请归燕太子 使……归
翻译句子
①三年而燕王喜使太子丹入质于秦。 三年后燕国国君喜派太子丹到秦国作人质。
②秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵，以广河间之地。
秦国派张唐前往帮助燕国，打算跟燕国一起进攻赵国来扩张河间一带的领地。
③我身自请之而不肯，女焉能行之？ 我亲自请他去，他都不愿意，你怎么能让他去？ ④卿之功孰与武安君？臣不知卿所死处矣 您的功劳与武安君相比，谁的功劳更大？ ⑤今臣生十二岁于兹矣，君其试臣。 如今我已经满十二岁了，您还是让我试一试，何必这 么急着呵叱我呢？
教学目标
1. 掌握文中重点实词 “事”“质”“相”“强”“孰 与”“去”“难”“赍”的含义及虚词 “其”“与”的用法。
2. 赏析甘罗这一形象,学习面对错综复杂的 现实生活采取巧妙方式以获得最大成功的 人生智慧。
读准字音
• 秦使张唐往相（xiàng ）燕（yān ） • 秦昭（ zhāo）王
• 未有以强（ qiǎng ）也 • 女（ rǔ ）焉能行之
燕⑥。大地王王，不不我如如请赍先求臣送秦五王给城送我以五回广座燕河太城间邑子，来，请再扩归大帮燕秦助太国强子在大，河的与间赵强的国赵领攻攻弱 打弱小的燕国。
解释句中“其”字的意义和用法
1、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。 2、臣从其计，大王亦幸赦臣。 3、夫以秦王之威而相如廷叱之，辱其群臣。 4、郯子之徒，其贤不及孔子。 5、 其子曰：“不筑，必将有盗！” 6、所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。 7、 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。 8、 相如持其璧睨柱。 9、 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 10、 既其出，则或咎其欲出者。
11、于乱石间择其一二扣之。 12、 一狼径去，其一犬坐于前。 13、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至 极邪？
14、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚， 其皆出于此乎？
15、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君 其许寡人！
16、与尔三矢，尔其无忘乃父之志。 17、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣， 其孰能讥之乎？
少年智则国智，少年富则国富，少年 强则国强，少年独立则国独立，少年 自由则国自由，少年进步则国进 步。——梁启超《少年中国说》
6.句读之不知，惑之不解。助词，宾语前置标志
7、蚓无爪牙之利，筋骨之强。助词，定语后置标志
8、顷之，烟炎张天。 音节助词，不译
一词多义
1、事秦相文信侯吕不韦
丞相
2、秦使张唐往相燕
辅助、帮助
3、燕、秦不相欺无异故
互相
4、会不相从许
相 5.伯乐相马
表示动作偏指一方 仔细看、审察
6.儿已薄禄相 7、犹瞽之无相与 8、愿为小相焉