高级中学美术教师资格证考试模拟试题(2套)

高级中学美术教师资格证考试模拟试题(2套)

1.《威伦道夫的维纳斯》是人类早期艺术的代表，它的艺术类型是

A.壁画

B.雕塑

C.建筑

D.岩画

2.谢赫提出的“六法”中，“应物象形” “随类赋彩” “经营位置”是关于()的理论。

A.书法创作

B.如何表现出说话对象的精神状态

C.学习绘画的方法

D.造型中形、色、构图问题

3.下图是汉代书法作品《曹全碑》，其书体为()0

A.草书

B.行书

C.楷书

D.隶书

4.具有春秋时期大变革时代特征的青铜器是()0

A.四羊方尊

B.司母戊方鼎

C.莲鹤方壶

D.毛公鼎

5.油画《田横五百士》的作者是()0

A.罗中立

B.刘海粟

C.徐悲鸿

D.蒋兆和

6.()是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格。代表作品有米兰大教堂、科隆主教堂。

A.巴西利卡建筑

B.拜占庭建筑

C.哥特式建筑

D.巴洛克建筑

7.《瞎子引路》是根据《圣经》中的一句话创作的：“如果瞎子领着瞎子走路，他们都会掉到水沟中去” 画家通过绘制这幅画警告盲从会带给恶果，有着深刻的寓意和象征意义。其作者是( ) 。

A. 勃鲁盖尔

B. 柯勒乔

C.切利尼

D.丢勒

8. 下列属于威尼斯画派风格特点的是( ) 。

A. 感情奔放，生气勃勃，乐观开朗，色彩辉煌绚丽，富于变化，讲究细腻过度。

B.把“光”和“色彩”作为绘画追求的主要目的。

C.以描绘法国自然风光和田园乡村生活为主，善长于对自然光影的描绘。

D.运用科学方法探索人体的造型规律，把中世纪的平面装饰风格改变为用集中透视，有明暗效果，表现三度空间的画法。

9. 以下哪件作品不是古希腊的雕像?( )

A. 掷铁饼者

B. 拉奥孔

C.持矛者

D.思想者

10. 在高中美术课程中，常用的多主体评价有哪几种，并举例说明其在课程

中的具体运用。

教师资格证美术模拟试题答案解析

1.选 B

解析】《威纶道夫的维纳斯》出土于奥地利摩拉维亚的威伦道夫。约作于

公元前 2.8 万年至公元前 2.5 万年之间，旧石器时代。该作品是举世闻名的女性神雕塑，被人们称为“原始的维纳斯”，又叫“母神雕像”。女神的面部、手脚

等细节表现较为粗糙，头部仅刻有卷曲的头发，而手臂细小。女神的乳房、臀部

等女性特征形象较为夸张突出，一般认为该作品具有类似巫术般的祈求生殖的目

的。作品强调体积感和重量感，具有单纯化和抽象化的倾向，在雕塑史和人类文

化史上占有重要地位。故本题选B。

2. 选D

解析】谢赫的六法是长期理论的总结，“应物象形”指的是物体形象的准

确性以及相似性，“随类赋彩”指的是根据物体本身的质地和颜色进行赋色，“经

营位置”指的是画面的一个构图问题。故本题选D。

3.选D

解析】《曹全碑》为典型的隶书作品，特点为“蚕头燕尾”“一波三折”

故本题选D。

4. 选 C

【解析】A项四羊方尊为商代作品，B项司母戊方鼎为商代作品，C项莲鹤

方壶为春秋时期作品，该作品镶嵌了红铜鱼错金的新工艺。D毛公鼎为西周作品,

故本题选C。

5. 选C

解析】《田横五百士》为徐悲鸿的油画作品，故本题选C。

6. 选C

解析】哥特式建筑是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格，它由罗曼式建筑发展而来，为文艺复兴建筑所继承。发源于十二世纪的法国，持续至十六世纪，哥德式建筑的特色包括尖形拱门、肋状拱顶与飞拱，米兰大教堂、科隆主

教堂和巴黎圣母院是代表作品。

7. 选A

解析】《瞎子引路》是尼德兰文艺复兴画家勃鲁盖尔的代表作品。在《瞎

子引路》中画家为我们描绘这样一幅生动的场面： 6 个瞎子互相扶持着，沿着画

面的对角线由左上方向右下方运动，却不知已陷入险境，领头的第一个瞎子已跌

入壕沟，紧接着的一个被牵动着失去了平衡，等待其他瞎子的将是同样的命运。

画中渗透着画家对尼德兰革命的失望和对人类命运的哲学思考，具有人生和社会

的普遍意义。故本题选A。

8. 选 A

【解析】B说的是印象派;C说的是巴比松画派Q指文艺复兴佛罗伦萨画派,

故本题选A。

9. 选D

【解析】A古希腊米隆的作品；B古希腊希腊化时期作品；C古希腊古典时期波留克列特斯作品Q项为19世纪法国罗丹的作品，故本题选 a

10. 【参考答案】

常用的多主体评价包括学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式。

例如：

自评——在剪纸艺术课程中，自己介绍自己的创作思路、想法，对自己的作品进行审视评价。

互评——在书法课中，同学相互之间对对方的书法作品进行评价。

教师评——在平面设计课程中，教师对学生作品从创作思路、画面效果等方面进行综合评价。

家长评——家长对学生制作好的陶塑作品，进行评价。

. 风俗画 B. 人物画

C现实生活画D.历史故事画

2.宋朝杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻” 所体现的色彩关系是( ) 。

A. 同类色

B. 调和色

C.对比色

D.互补色

3.“三庭五眼”是人的脸长与脸宽的一般标准比例，不符合此比例，就会与理想的脸型产生距离。五眼，指脸的宽度比例，以眼形长度为单位，把脸的宽度分成五个等分，从( ) 至( ) ，为五只眼形。

A .左侧咬肌右侧咬肌 B. 左侧发际、右侧发际

C.左耳、右耳

D.左侧颧骨、右侧颧骨

4.艺术解剖学的研究对象，是人体结构、( ) 与运动造型规律。

A. 比例

B. 肌肉

C.形态

D.动态

5.有条件的学校应积极开发信息化课程资源，充分利用( ) ，获得最新的美术教育资源。

A. 电子白板

B. 多媒体