与礼仪牵手与文明同行演讲稿

与礼仪牵手与文明同行演讲稿

与礼仪牵手与文明同行演讲稿

与文明礼仪同行演讲稿

大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的

体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知.中国

是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人

的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精

神的重要途径。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明

的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室

里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打

扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部

分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，

而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学

习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，

不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定

是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良

的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在

这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓

好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用

呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌

的谦谦君子，然后才是成

才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们

素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握

手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼

仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争

当文明学生，争创文明校园吧!篇二：与文明礼仪同行演讲稿与文明礼仪同行演讲稿大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的

体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知.中国

是一个历史悠久的国家，更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德，是我们每个

人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关

系。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民

族精神的重要途径。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明

的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室

里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打

扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部

分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，

而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学

习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，

不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定

是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良

的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关

键的成长时期，我们在

这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我

们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素

质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们

首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一

部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，

拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握

手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼

仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争

当文明学生，争创文明校园吧!篇三：告别陋习牵手文明演讲稿告别陋习，牵手文明

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。

伴着生命的旋律，踏着欢快的舞曲，我们步履轻盈地走进了学校。可是，有一些不良的

习惯，却充斥着我们的校园，它就是——陋习。

到底什么是陋习呢？随手乱扔果皮纸屑是陋习；出口成“脏”是陋习；打架骂人是陋习。

真是数之不清，说之不尽。

面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问：面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长

辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你保护爱惜了吗？面对同学朋友，你平等互助、和睦

相处了吗？??

俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的美丽校园里，我

们要争做一名知荣辱、讲文明的小学生，学校为我们创造了优美舒适的学习和生活环境，我

们每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯腰捡起身边的一

张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的