第六组：团辅系列活动方案

活动一：同学，你好~

目的：小组成员相互认识并初步了解，组员对小组的基本情况更明确，形成初步团体感

时间：2010.9.18（下午3：00—4：10）

地点：团辅活动室

活动形式：小组讨论、游戏

活动准备：一些纸片，胶带，笔

活动步骤：

1. 暖身：虎克船长（10分钟）

规则：全部的人围成圈圈，首先依次自我介绍并记住坐在两旁人的名字；由其中一人开始，说自已的名字二次，然后再随意叫团体中另一人的名字（不在自己左右）；被

叫到的人两边的朋友必须马上说：“嘿咻！嘿休！”和做出划船的动作；接着再由

被叫到的人接着叫别人的名字（如 2）。

2. 猜猜是谁（20分钟）

规则：给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面；老师收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后（不能是同一个名字贴在同个人背后），

不能让他们知道他们背后的人的名字；游戏开始，每个人必须去问别的人任何是

或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。（人数多的话，只限问个人一个问题）4. 妙人妙事（25分钟）

规则：每人发给三张空白卡片，一张上面写自己的姓名，一张写时间地点（如：在黄昏时候的海边、没有月亮的晚上），一张写做什么事（如：吃饭、跳阿哥哥、做恶

梦）；卡片分人、时地、事收集置于三个纸箱，然后请三个人，分别各抽出一张

大声朗读如：杨人望，在喝醉酒的晚上，唱山歌....由于随便凑合，可能出现许

多妙人妙事。（抽出姓名者，应起立）

5. 分享（5分钟）

全体成员围成一个大圆圈，依次用一句话说出本次团辅的感受，并和左右的人握手。

6. 领导者总结（5分钟）

活动二：组建家庭

目的：初步形成温暖信任气氛，使成员产生安全感，愿意进一步交流

时间： 2010.9.25（下午3：00—4：10）

地点：团辅活动室

活动形式：小组讨论、游戏

活动准备：黑板，小棍子

活动步骤：

1.暖身：多元排队（5分钟）

2.找家分组（6人小组，以便下面的活动）（10分钟）

每个小组组成一个家庭，讨论确定家长和成员，家庭名称，口号。

3.滚雪球（10分钟）

规则：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍来自哪里、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、家乡复述一遍。

4.巧扮时钟（25分钟）

规则：在黑板上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；每个小组找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表

时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟

模型）；指导者任意说出一个时刻（如现在是3小时45分15秒），要三个分别扮

演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚。5.分享（5分钟）

全体成员围成一个大圆圈，依次用一句话说出本次团辅的感受，并和左右的人握手。

6.领导者总结（5分钟）

活动三：我们必胜！

目的：加强团体合作,增强团体凝聚力，增进成员间的信任与亲密感

时间：2010年10月2日（下午3：00-4：10）

地点：团辅活动室

活动形式：分组讨论、游戏

活动准备：椅子若干

活动步骤：

1．简单介绍本次活动带队者、活动内容、形式、规则（5）

2. 回顾前几次活动内容及成员表现情况（5）

3．暖身活动：大小风吹（10）

规则：把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈；除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上（每张椅子限坐一人）；做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风

吹。如果他说大风吹，符合条件的人必须起来换位置。如果说小风吹，则相反，

不符合条件的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位

置的人则是新鬼；做鬼三次的人则算输，需接受处罚。

范例：

鬼：大（小）风吹其余的人：吹什么？

鬼：吹有戴眼镜的人（如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换！）

4. 分组找家（10）

规则：所有成员手拉手围成一个大圈，指导者站在圈内，发布口令，使成员们按一定方向动起来；指导者可按实际情况，发布如“五人一组”的口令，然后所有成员在

短时间内迅速打乱圈子并找到符合人数的小组，落单者被淘汰；几轮活动过后，

小组最后确定，把所有落单者组成一个小组，并请落单者分享自己的感受。

5.组内滚雪球（10）

规则：指导者发布规定，在小组内部按照由生日从小到大排序；从第一个同学开始，介绍自己的姓名，以及家乡，然后请第二个同学首先复述刚才同学的家乡和姓名，再介

绍自己的家乡和姓名，接下来再由第三个同学复述并介绍自己…；如果有同学忘记

或不能复述前一个同学的介绍内容，就要表演一个节目。

6.蜈蚣翻身（15）

规则：每个小组同学双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练习一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调；下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求第一位组员依次从第二，三人拉手处，第三，四拉手处。。。。。一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员第三位组员。。。。。跟随前面的组员一直钻完所有的手拉孔；完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。

7．分享（全体：5分钟）

全体成员围成一个大圆圈，依次用一句话说出本次团辅的感受，并拥抱想拥抱的人。

8. 领导者总结（5分钟）