杭州服装设计制版培训教学内容

●兴元服装教学大纲

一、课程性质、目的和要求

《服装设计》课程是高职服装设计专业（3+2学生）的一门专业必修课。

通过本课程的学习，使学生了解服装设计的基本概念、基本原理和方法；掌握服装设计技能，培养学生的服装设计开发能力。

课程要求掌握:

1、服装设计的基本概念；

2、服装设计的设计思维方法；

3、服装设计的表达方法；

二、课程内容

通过服装设计理论学习及设计实践训练，使学生掌握服装基本的设计方法，为服装设计相应工作岗位打下扎实的基础。

（一）课程重点与难点

课程的重点：服装设计的基本概念、服装设计的方法、服装设计创意、服装的系列设计

课程的难点：服装的形态构成、服装设计的角度、服装设计的表达。

（二）服装课程内容

第一章服装设计概论

1.服装的基本概念

2.服装设计的属性与概念

3.服装设计师的素养

4.服装设计的程序

（1）服装的设计任务分析

（2）服装信息的收集与分析

（3）服装的设计构思

（4）服装结构与缝制工艺的设计

第二章服装的设计要素及应用

1.服装设计中的点、线、面、体形态构成

2.服装设计的材料要素

3.服装设计的色彩要素

第三章服装的款式设计

1.服装的造型与人体

2.服装款式设计

（1）服装的外廓形的设计

（2）服装内结构线的设计

（3）服装的细节与装饰的设计

3. 服装整体造型设计

第五章服装的设计创意

1.服装的创意思维形式

2.服装设计的角度：风格、主题、材料、装饰纹样、功能、造型

3.服装设计的构思方法：仿生、联想、借鉴、模仿

4.服装设计的表达形式

（1）（灵感源）意境图的表达

（2）灵感的抽象与关键词

（3）设计元素解析

（4）款式设计的表达

（A）成衣效果图

（B）正背面款式图与款式细节表现

（C）设计文字说明

第六章服装的系列设计

1. 服装系列设计的概念

2. 服装系列设计的原则

3. 服装系列设计的形式：主题系列、色彩系列、廓形系列、面料系列（二）兴元服装实践安排

四、考核办法

1、本课程为考试课。

2、考核方法：平时成绩占总评成绩40%，期末考试（综合作业）成绩占总评成绩60%，成绩合格者直接推荐兴元合作的企业实习或就业。

五、学时分配表

六、建议教材与教学参考书

(一)推荐教材

(二)推荐参考书

《基础服装设计》

刘晓刚崔玉梅编

著中国纺织大学出

版社

2003

巴黎·时装·教育袁利中国纺织出版社2005 巴黎·时装·教育袁利赵东明中国纺织出版社2005 《服装设计》韩静、张松鹤编著吉林美术出版社2004

《时装设计：过程、创新与

实践》[英]凯瑟琳·麦凯

维等

中国纺织出版社2005

《时装设计艺术》刘晓刚著东华大学出版社2003 《流行预测》Rita Perna 著中国纺织出版社2000