初三化学《质量守恒定律》很好的PPT课件

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参加化学反应的各物质的
质量总和,等于反应后生成的各 物质的质量总和。这个规律叫做 质量守恒定律。
适用范围:化学变化。
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把握质量守恒定律应注意几点
1、只有化学变化才遵守质量守恒定律,应用范 围不包括物理变化
2、研究对象仅指质量,不能推广到其他物理量
3、守恒的是“总质量”,即“参加反应的各反 应物的总质量”和“生成物的总质量”
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“水变含碳元素的高价的汽油、 柴油,经济收入惊人,技术 转让,请有识之士加盟。” 同学们,假如你是老板,你 是否会加盟呢?请谈一谈你 的想法?
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资料链接:质量守恒定律的发现
波义耳的实验(1673年) 拉瓦锡的实验(1774年)
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实验三:盐酸与碳酸钠粉末反应前 后质量的测定
水分子
H
O
氢分子 H
H
H
O
O
H
H
H
H
O
氧分子
水分子
H
O
H
H
O
H
2H2O
H
H
O
H H
O
通电
===
氢分子 氧分子
HH
O
HH
O
2H2 + O2
化学反应前后
H
H
O
H
O
HH
原子质
O
H 量呢?
H
H
HH
O
O
O
H
质量守恒定律的微观解释(p93)
化学反应前后,原子的种类 没有改变、原子的数目没有增 减、原子的质量也没有改变。
火柴燃烧只剩下灰烬;酒精燃烧连灰烬 都没有留下;生锈的铁钉质量比未生锈时的
质量大……
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参加化学反应的各物质的质量 总和( 小 等大于于 )反应后生成的各物 质的质量总和
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实验一:白磷燃烧前后质量的测定 白磷
(1)在备好的锥形瓶中放一小块白磷
(2)称量锥形瓶及瓶内物质的总质量
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6、 下列现象可用质量守恒定律解释的是
B、化学反应的实质是分子间的重新组合
C、参加化学反应的各物质的总质量一定等于反 应后生成的各物质质量总和
D、对于有气参加的化学反应,反应前后体积一 定不变
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5、某物质在空气中燃烧生成二氧 化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢 元素,可能含有 氧元素。
点燃
( ) + O2
CO2+ H2O
(3)点燃白磷,观察实验现象
剧烈燃烧,放热,产生大量白 烟(气球先膨胀后缩小)
(4)称量锥形瓶及瓶内物质的总质量(冷却)
(5)比较反应前后物质总质量的变化 质量不变 PO 2 点 燃 P 2O 5
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总质量
= 总质量
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实验二:铁和硫酸铜溶液反应前后质量的测定
1、 将几根铁钉与烧杯中的硫酸铜溶液一起 放在托盘天平上,共同称量。
4、守恒的范围是“参加反应的物质”,没有参
加反应的物质不能算在内,也不是反应物的质
量简单相加。如2g氢气和8g氧气反应并非生成
8 了10g水。
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一 想
为什么化学 反应前后的各物
质的质量总和相
等呢?
水 通电 氢气 + 氧气 H2O 点燃 H2 + O2
分析讨论: ①化学反应前后,分子种类变了吗? ②化学反应前后,原子种类变了吗? ③化学反应过程的实质是什么?
2、将铁钉放入硫酸铜溶液中(砝码不用取 下),静置1-2分钟,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意实验现象并观察 天平是否平衡。
实验现象:铁钉表面产生红色物质,溶液颜色 逐渐变浅(由蓝色变为浅绿色)
天平平衡、质量相等
F e C u S O 4 C u F e S O 4
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总质量
= 总质量
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一、质量守恒定律(见书P91)
2.某大师说他能发功使铝发生 化学变化变成黄金。他的说法 是否有科学道理?
没有。化学反应前后,原子和 元素种类不变。
随堂练习:
1 24.5克氯酸钾与5克二氧化锰混合共
热,待完全反应后,冷却称量剩余固体 物质19.9克,则生成氧气__9_.6__克.
2 水冷却结成冰,总质量没有改变,由
此说明:此变化符合质量守恒定律。此 说法对吗?
课第题五1单质元量守化恒学定方律程式
第一课时
课题1 质量守恒定律
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• 什么是化学变化?
化学变化最主要的特征是有新物质生 成,同时还伴随着能量的释放和吸收, 有时还会有颜色变化,或生成沉淀, 或放出气体等现象。
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提出问题:
当物质发生化学变化生成新物质时,反 应物的质量与生成物的质量总和相比较,存 在什么样的关系?
酒精的燃烧)
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2、镁条的燃烧(P93) (生锈的铁钉质量比未生锈时的质量大 )
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3、加热铜丝,观察是否保持平衡
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形成性评价
1.小明说蜡烛燃烧后质量变小,这一事实不符 合质量守恒定律,你认为对吗?为什么?
不对。蜡烛燃烧后生成的CO2和H2O跑掉了,所 以蜡烛燃烧后质量变小,仍符合质量守恒定律。
不对,因为这是一个物理变化,不能用质量守恒
定律.解释解释
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3、在化学反应前后一定不变的是: ①原子数目②分子数目 ③分子的种类④元素的种类 ⑤物质质量总和 A ①②③ B ③④⑤ C ①④⑤ D ①②③④⑤
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4、关于质量守恒定律的说法中正确的是( C )
A、化学反应前后,反应物的分子总数一定等于 生成物的分子总数
1、
PO 2 点 燃 P 2O 5
总质量
= 总质量
2、 F e C u S O 4 C u F e S O 4
总质量
= 总质量
3、HCl + Na2CO3
NaCl+ H2O + CO2↑
(原因? 如何改进实验装置?)
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质量守恒定律的应用
1、蜡烛的燃烧 (火柴的燃烧、
(1)将盛有盐酸的小试管放入装有 碳酸钠粉末的烧杯中
(2)称量烧杯及烧杯内物质的总质量
(3)将试管内的溶液倒入烧杯(试管仍留在烧杯中), 使二者反应,观察实验现象
碳酸钠粉末逐渐消失,有气泡产生
(4)称量烧杯及烧杯内物质的总质量
(5)比较反应前后物质总质量的变化
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天平指针向右偏,失去平衡 19
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二、质量守恒的原因:
原子 (微观)
种类 数目 质量
不变
元素
种类
(宏观) 质量 不变
物质总质量
五个一 定不变
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宏观:物质的种类一定改变 质量守恒中的二个一定改变 微观:构成物质粒子一定改变
分子的总数可能改变 质量守恒中的二个可能改变
元素的化合价可能改变
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